小學(xué)三年級語文下冊暑假作業(yè)(人教版)

1、小學(xué)三年級語文下冊暑假作業(yè)（人教版）在愉快的暑假中，同學(xué)們一定要能按時認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，并且讓自己的假期過得安全、充實(shí)，而且有意義，提供了小學(xué)三年級語文下冊暑假作業(yè)，希望對大家有用。1、一身 的羽毛，一對的翅膀，加上 似的尾巴，湊成了的小燕子。2、 的草， 的葉， 的花，都像似的聚攏來，形成了 的春天。小燕子從趕來，為春光增添了許多 。燕子 著身子在天空中過，地叫著，有的由這邊的稻田上，飛到了那邊的柳樹下邊;有的 過湖面， 尾尖偶爾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地開去。3、 幾對燕子了， 落在電線上。電桿之間連著細(xì)線， 多么像 啊 ! 停著的燕子成了， 譜成了一支 的春天的贊歌。2、古詩兩首

2、1、 詠柳和春日都是描寫季的景象的。2、 春日中有兩句是千古名句，請寫下來：， 。這兩句詩的意思是：3、 詠柳這首詩中的妝的意思是，一樹的意思是。3、荷花1、荷葉 的，像一個個碧綠的。白荷花在這些大圓盤之間出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。有的還是，看起來得馬上要似的。2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵。一陣微風(fēng)吹過來，我就，雪白的的衣裳。不光是我一朵，一池的荷花都在。5、翠鳥1、翠鳥的顏色非常。頭上的羽毛像橄欖色的， 了翠綠色的花紋。背上的羽毛像。腹部的羽毛像赤褐色的。2、翠鳥小巧，一雙 的眼睛下面，長著一張 的嘴。3、翠鳥鳴聲，愛 疾飛。盡管小魚這樣機(jī)靈，還是難以翠鳥銳利的眼睛。它葦桿，

3、像一樣飛過去，起小魚，著水面往遠(yuǎn)處飛走了。6、燕子專列1、聽到消息后，居民們走出家門，著料峭的春寒， 著滿天飛舞的大雪，著凍得堅硬的山路，凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會到人們對動物的。2、列車（開動了 ）。載著（燕子的列車），帶著（人類的友情）駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里（唧唧喳喳），仿佛（在向人類致謝）。7 一個小村莊的故事1、 早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林村前河水，天空 ，空氣2、誰家想，誰家想，就 到山上去，把樹木一棵一棵下來。3、一年年，山坡上的樹木不斷，裸露的土地不斷4、 一個小村莊的故事記敘了一個小村莊的人為了不錯的生活，幾乎了樹木，結(jié)果毀壞了的故事。語文園地二1、一棵高

4、大的橡樹像，挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我們的，可以張開、合上。3、萬壑樹參天，。 （王維 ）4、，陰陰夏木囀黃鸝。（王維 ）5、雨里雞鳴一兩家，。 （王建 ）6、池上碧苔三四點(diǎn)，。 （晏殊）7、，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）9 寓言兩則1、亡羊補(bǔ)牢的亡的意思是，牢的意思是2、 亡羊補(bǔ)牢講了一個人的羊圈破了個窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人 了，趕快。從此，他的羊再也沒 。這則寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要肯 ，認(rèn)真改正，就。3、楚國在南邊，他硬要往走。他的越好，的本領(lǐng)越大，帶得越多，得越遠(yuǎn)，就越 楚國。4、我想對這個楚國人說：你太了，你選錯了， 如果不聽別人勸告

5、，及時改正，無論再怎么努力，都 。亡羊補(bǔ)牢告訴我們：做錯了事或出了問題，及時改正或補(bǔ)救，還不晚。南轅北轍告訴我們：做任何事，要是選錯了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。10 驚弓之鳥更羸說：飛得慢，因?yàn)樗?，傷口還沒有，還在 ;叫得悲慘，因?yàn)樗x開，孤單 ，得不到。它一聽到，心里很 ，就 往高處飛。它一，傷口又了，就 了下來。11 畫楊桃1、父親對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常我：你看見一件東西，是什么樣的，就畫成，不要 ，畫走了樣。2、老師 地說：提起楊桃，大家都很，但是，看的不同，楊桃的樣子也就。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成的時候，不要忙著 ，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的，看到什么

6、樣的就畫成。3、老師的話同父親講的是那么。他們的教誨使我一生 。4、 畫楊桃這篇課文告訴我們，同一個事物從不同的看，會有所。語文園地三1、繩在 處斷，冰在處裂。2、親身下河知，親口嘗梨知。3、 ，要看水底萬丈淵。4、 ，鳥籠里飛不出雄鷹。5、 ， ; 常常做，不怕千萬事。13 和時間賽跑1、少壯不努力，。2、花有重日開，。3、一日之際在于晨，。4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，。5、我常做這樣的游戲，有時和（ ）賽跑，有時和（ ）比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我（ ）就做完了。從中我明白了，假若你一直和（ ）賽跑，你就可以（ ）。6、 我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地（ ）了山頭，就知道一天真的（ ）

7、了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有（ ）的太陽了。所以我們要珍惜時間，牢記一寸光陰一寸金，（ ）這句話。所有（時間里的事物），都永遠(yuǎn)（不會回來了）。這個謎比（一寸光陰一寸金）， （寸金難買寸光陰）還讓我感到（可怕），比（光陰似箭）， （日月如梭）更讓我有一種（說不出的滋味）。后來的 （二十年里），我因此（受益無窮）。雖然我知道人永遠(yuǎn)（跑不過時間 ），但是可以比原來（跑快一步），如果（加把勁），有時可以（快好幾步）。 那幾步雖然（很小很?。?， 用途卻（很大很大）。假若你一直（和時間賽跑），你就可以（成功 ）。14 檢閱1、國慶節(jié)到了。多么（）的節(jié)日!多么（）的檢閱!街道上 （），樓房上（

8、），主席臺上（）了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。2、檢閱臺上的人和( )觀眾的視線都()在這一隊，()在這位小伙子身上了。這個小伙子()! 一名觀眾說。這些小伙子 ()! 另一名觀眾()說。長時間的掌聲()了觀眾的議論聲。3、這個小伙子真棒，因?yàn)樗?走在隊伍前面，走得那么好，又那么精神)。這些小伙子真棒，因?yàn)檫@些兒童隊員(讓殘疾隊員參加檢閱隊伍，并讓他走在第一排，呵護(hù)他， 不傷害他，不歧視他)。15 爭吵2、 既然你錯了，就應(yīng)該第一個( )請他( )。 而你不應(yīng)該向一個( )的朋友( )!爸爸認(rèn)為( )比 ( )高尚。爸爸的這番話告訴我們，犯錯誤后應(yīng)該 ( ) ，不應(yīng)該( ) 。17 可貴的沉默1、

9、為了給父母一份( )， 你們最好用一種( )的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是( )的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了 ( ) ，再稚拙的禮物他們也會覺得( ) 的。18 她是我的朋友1、抽血過程中阮恒( ) ，一句話也( ) 。過了一會兒，他突然( )了一下，全身( )并迅速用另一只手( )住臉。疼嗎?阮恒?醫(yī)生問道。阮恒( )。但過了一會兒，他又開始( )，并再一次試圖用手( )他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又( )。接著， 他那不時的( )變成持續(xù)不斷的( )。 他眼睛緊( )著，用牙 ( )著自己的小拳頭，想竭力( )。19 七顆鉆石1、 很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次( )

10、 災(zāi)：所有的河流和水井都 ( )了，草木叢林也都( )了，許多人及動物都( )而死。2、 小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成( )的， 后來又變成( )的，最后還從水罐里跳出了七顆很大的( )，涌出了一股巨大的 ( ) 又 ( ) 的水流。這一次次的變化都源于人類永恒不變的( )呀!語文園地五( )手中線，( )身上衣。臨行( )，意恐( )。誰言( )，報得( )。21 太陽1、 太陽離我們有( ) 公里遠(yuǎn)。 到太陽上去，如果步行，( )地走，差不多要走(就是坐飛機(jī)，也要飛( )年。2、地球上的( )和 ( )，都是( )送來的。如果沒有它，地球上將到處是( )， 到處是( )， 沒有 ( )

11、， 沒有( )， 自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有( )。22 月球之謎1、 ( )年 7 月 20 日，兩名( )國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分( )的景色：天空是( )的，表面卻灑滿燦爛的( )。月球上滿是塵土、巖石和( )山，沒有( )，沒有任何( )，月球是一片( )。23 我家跨上了信息高速路1、 電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的( ) ， 把每個國家、每座城市甚至每個( )都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了( )?？梢匝杆僬业剿枰母鞣N( )，可以用( )和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上( )。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時可以( )，咱們的地球就變成了一個(

12、 )。語文園地六1、日落胭脂紅，。2、夜里星光明，。3、今夜露水重，。4、有雨山，無雨山。5、久晴大霧必，久雨大霧必。25 太陽是大家的一天中太陽做了多少好事：她把 ，她把她陪著 ，看他們27 賣木雕的少年贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是( )。這里( )，景色十分 ( )。攤點(diǎn)里陳列的非洲木雕( )， ( )。其中象墩( )，大象雕刻得（ ），使我一看就（ ）語文園地七1、海內(nèi)存，天涯若。 （王勃）2、 ，天涯共此時。（張九齡）3、久旱逢，他鄉(xiāng)遇。 （汪洙）4、歲寒知，患難見。 （無名氏）5、送鵝毛，禮輕。 （邢俊臣）29 古詩兩首1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的月初 。那天是、 鵲橋相會的日子。2、 乞巧這首詩是唐朝詩人寫的;嫦娥這首詩是唐朝詩人寫的30 西門豹1、西門豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條： 和 造成的。2、西門豹用了三十六計中的將計就計，借口說，把巫婆和官紳頭子。同時也給了其