最新高中地理必修二教學(xué)設(shè)計(jì)總結(jié)

1、1全冊教案2第四章 工業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié) 工業(yè)的區(qū)位選擇主備人：魯傳響 輔備人：方玲 尹金虎一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.結(jié)合實(shí)例理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素。2.聯(lián)系實(shí)際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化以及對工業(yè)區(qū)位選擇的影響。過程與方法1.利用圖表，分析影響工業(yè)區(qū)位的因素，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用基礎(chǔ)知識及讀圖分析能力。2.了解本地工業(yè)發(fā)展情況，培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查分析能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.由環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇的影響，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，樹立工業(yè)發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展之路的 思想。2.通過了解當(dāng)?shù)毓I(yè)發(fā)展的優(yōu)勢區(qū)位，為家鄉(xiāng)的生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)，樹立熱愛家鄉(xiāng)的信念。二、教學(xué)重點(diǎn)1.影響工業(yè)區(qū)位的主要因素。2.運(yùn)用工業(yè)區(qū)位

2、選擇的基本原理對工廠進(jìn)行合理的區(qū)位選擇。三、教學(xué)難點(diǎn)判斷影響某個(gè)工廠區(qū)位的主導(dǎo)因素及其合理布局。四、教學(xué)方法講授法、案例分析法五、教具準(zhǔn)備課本插圖、課件、投影儀、講義及補(bǔ)充材料六、課時(shí)安排31課時(shí)七、教學(xué)過程4教學(xué) 過程教師活動學(xué)生 活動設(shè)計(jì)意 圖及資 源準(zhǔn)備【情境 引導(dǎo)，激發(fā)欲望】導(dǎo)入新課：提問：上一章我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素，那么影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些？農(nóng)業(yè)的分布受其區(qū)位因素的影響，工業(yè) 的分布也受其區(qū)位因素的影響。學(xué)生觀看節(jié)目創(chuàng)設(shè)情 境， 激發(fā) 學(xué)生的求知欲【組內(nèi) 合作，自學(xué)討論】二、講授新課什么是工業(yè)？一、 工業(yè)1 1、工業(yè)：指從事自然資源的開采，對采掘品和農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工和再

3、加工的物質(zhì)生產(chǎn)部門。二、 工業(yè)生產(chǎn)1 1、工業(yè)生產(chǎn)：在工廠里，勞動力（工人、技術(shù)員等）利用動力（燃 料、電能）和機(jī)械設(shè)備，將原料制成產(chǎn)品。如：織布等2 2、 工業(yè)生產(chǎn)的一般過程（投入和產(chǎn)出）投入：土地、勞動力、資金、能源、水源、原料、零部件等產(chǎn)出：產(chǎn)品（主要）、“三廢”等假若你是鋼鐵廠的總經(jīng)理，讓你在全國選一個(gè)地方建廠，你會考 慮哪些因素？結(jié)合圖4.24.2 思考影響工業(yè)區(qū)位的因素。三、 工業(yè)的主要區(qū)位因素1 1、 自然因素：原料、動力、土地、水源等2 2、 社會經(jīng)濟(jì)因素：政策、勞動力、市場、交通等工業(yè)區(qū)位選擇考慮如上因素，最終目的是什么？3 3、 最理想的工業(yè)區(qū)位：充足的原料、動力；質(zhì)高價(jià)廉

4、的勞動力；前景廣闊的市場；便利 的交通。不冋的工業(yè)部門，區(qū)位選擇時(shí)需要考慮的主導(dǎo)因素各不相冋。學(xué)生回 答閱讀 P58P58第一段 文字和 圖 4.14.1 工業(yè)生產(chǎn) 的一般 過程。思考回 答引導(dǎo)學(xué)生 直觀地理 解眾多的 地理概念重點(diǎn)通過對比分析掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)5【班內(nèi) 交流，確定難點(diǎn)】四、五種不同導(dǎo)向型工業(yè)思考回答學(xué)生觀察分析圖像變化回答土地學(xué)生繪圖過對比培養(yǎng)學(xué)生能力工業(yè)導(dǎo)向類型主導(dǎo)因素工業(yè)特點(diǎn)部門舉例區(qū)位選擇原則原料導(dǎo)向型原料原料不便于長 距離運(yùn)輸或運(yùn) 輸原料成本較高甜菜或甘水產(chǎn)品加罐頭廠蔗制糖、1 1 工、水果接近原料產(chǎn)地市場導(dǎo)向型市場產(chǎn)品不便于長 距離運(yùn)輸或運(yùn) 輸產(chǎn)品成本較高啤酒廠、

5、家具廠、印刷廠、接近消費(fèi)市場動力導(dǎo)向型動力需要消耗大量 能量的工業(yè)煉鋁廠、有色金屬冶煉等接近火電廠或水電站勞動力導(dǎo)向型需要投入大量 勞動力的工業(yè)普通服裝、電子裝 配、包帶、制傘、 制鞋等接近具有大量廉價(jià)勞動力的技術(shù)導(dǎo)向型技術(shù)技術(shù)要求高的集成電路、衛(wèi)星、 飛機(jī)、精密儀表等接近高等教 育和科技發(fā) 達(dá)地區(qū)其他：補(bǔ)充隨著社會的發(fā)展，市場需求的變化，科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，工業(yè) 區(qū)位因素以及各因素所起的作用在不斷變化。一個(gè)區(qū)位因素及其作用 的變化，會導(dǎo)致其他區(qū)位因素及其作用發(fā)生變化，進(jìn)而直接影響工業(yè) 的區(qū)位選擇?？萍家蛩厥枪I(yè)區(qū)位選擇的決定性因素閱讀案 例 1 1，填 寫下表 并完成P60P60 活動

6、中的思 考題。培養(yǎng)學(xué)生能力項(xiàng)目鞍鋼寶鋼地理位置遼寧鞍山上海寶山興建時(shí)間建國前7070 年代鐵礦石來源當(dāng)?shù)毓?yīng)進(jìn)口煤碳來源山西、黑龍江等地安徽淮南、山西等地水源遼河長 江消費(fèi)市場沈陽、大連、長春等上海、南京、杭州等工業(yè)導(dǎo)向類型原料導(dǎo)向型工業(yè)市場導(dǎo)向型工業(yè)6水泥廠醍造戶發(fā)電廠I鋼鐵廠化工戶煉油廠污染空氣附污染水源廠廠廠廠染紙鍍革印造電皮【點(diǎn)撥精講， 解難釋 疑工廠設(shè)置在居民區(qū) 最小風(fēng)頻的上風(fēng)地 或與常年盛行風(fēng)向 垂直的郊外1r遠(yuǎn)離居民區(qū)和農(nóng)田(1)首先有嚴(yán)重污染的工廠不能布局在市區(qū)，應(yīng)在郊外。(2)然后根據(jù)不同的污染類型分別主要考慮：風(fēng)向、水源等。2 2、 政策對工業(yè)區(qū)位選擇的重要影響(1 1)

7、8080 年代以前我國為了國防需要在內(nèi)地新建了一些大型的工 業(yè)基地如重慶鋼鐵基地等。(2 2 )改革開放以后沿海地區(qū)工業(yè)迅速發(fā)展，東部地帶飛速發(fā)展。 如經(jīng)濟(jì)特區(qū)等(3)2020 世紀(jì)末國家為了縮小東西部經(jīng)濟(jì)水平差異，實(shí)行西部大 開發(fā)戰(zhàn)略，如三峽工程、青藏鐵路等。3 3、鄉(xiāng)土情感、企業(yè)決策者的理念和心理素質(zhì)因素對工業(yè)區(qū)位選擇 的重要影響(1)、馳名世界的美國微軟公司沒有建在“硅谷”，而是建在比 爾蓋茨的家鄉(xiāng)西雅圖。(2)、近年來，廣大臺港澳同胞、海外華人華僑紛紛回國、回鄉(xiāng) 投資建廠?？傊诠I(yè)發(fā)展中，不僅要服從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要， 還要服從社會 發(fā)展多方面的需要。對工業(yè)區(qū)位的選擇，我們應(yīng)多方面、全

8、方位考慮, 因地、因時(shí)制宜，合理選擇，才能達(dá)到最理想的結(jié)果。了解工業(yè)因素培養(yǎng)學(xué)生綜合分析考慮問題的能力通過閱讀材料了解鋼鐵工業(yè)區(qū)位選擇經(jīng)歷了三次變化。五、其他影響工區(qū)的因素另外環(huán)境質(zhì)量因素對工業(yè)區(qū)位有重要的影響1 1 環(huán)境因素對工業(yè)區(qū)位選擇的影響781 1、從原料、動力、勞動力、市場和技術(shù)等因素考慮，選出影響下列 工業(yè)部門的區(qū)位主導(dǎo)因素 . . 2 2讀下面煉鋁廠、制糖廠、電子裝配廠和啤酒廠四種工業(yè)區(qū)位模 式圖，判斷哪一組說法是正確的？（）A.A. 是煉鋁廠，是制糖廠，是電子裝配廠，啤酒廠B.B. 是啤酒廠，是電子裝配廠，是制糖廠，是煉鋁廠C.C. 是制糖廠，是電子裝配廠，是制糖廠，是啤酒廠D

9、.D.是啤酒廠，是煉鋁廠，是制糖廠，是電子裝配廠 課外練習(xí) 1 1、課本活動題 2 2、填充圖冊第一題【歸納總結(jié)， 科學(xué)評價(jià)】出示表格完成學(xué)生歸形成知識納體系主導(dǎo)因素金礦采掘面包廠計(jì)算機(jī)制造廠服裝廠原料動力勞動力市場技術(shù)學(xué)生練習(xí)檢測學(xué)習(xí)成果學(xué)生練檢測學(xué)習(xí)習(xí)成果【隨堂練習(xí)， 當(dāng)堂反饋】勞動力9教學(xué)流程圖創(chuàng)設(shè)情境合作探究練習(xí)檢測.總結(jié)歸納激發(fā)興趣發(fā)現(xiàn)規(guī)律1 1鞏固知識f1形成體系 *在課堂中教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)、探究、討論等給予及時(shí)的評價(jià)、弓 1 1 導(dǎo)和總結(jié)；本課結(jié)束時(shí)，教師引 導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行本次課堂總結(jié)；通過練習(xí)和作業(yè)來評價(jià)反饋。(1 1)鞏固練習(xí)：1 1、課堂練習(xí) 2 2、課外練習(xí)1 1、 聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，用地理原理解釋實(shí)際問題。解決實(shí)際問題；2 2、 課堂檢測：描述不同工業(yè)區(qū)位特點(diǎn)及因素。3 3、 繪圖練習(xí)：加深理解與記憶。(2 2)課后作業(yè)：1 1、課后實(shí)地考查當(dāng)?shù)毓I(yè)的布置情況2 2 、完成填充圖冊布置作業(yè)：冋步作業(yè)第一節(jié)教學(xué)反思：本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)中，通過使用媒體教學(xué)，密切把生活實(shí)際與天氣知識相結(jié)合，激發(fā)了學(xué)生的