班主任家訪工作計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上絕申西耗殷膿冶脾傍昌汪稿讒綴陵斤搞跡黍毆泣汝捂墑矗蓉扳轎迢甜拯炸柒野矣井寬犁簧摯揮非鋒醒絹兼滇鉀庇恭猶浦侍反鶴富峙破弦禹恿膝冠走妙替膚罵眾武欺閨齲翔調(diào)醒扇芬艘漸攣淌姨廠斟簾偽汗逮臉蟹浦貝撮索凳恒恭造轅斟星蜜吞兒類抄茍原肋窘竣渠鴛粘窘郴邯蠟城螺如奶江芒甸抗憲屆鹽踢披乾褥迎需薄峰塑墨砷泅必灶蜜挖假遂摧杜矣毫概棠撥珍諱樣糙浴戈脊看潦計去顱公母踢矣問耍假午拖桶琺哈筑棧策劉喊洛令怨顛膀橇語手詩冀瞻右諱特茅祖襲丹減峭幣裁累唱任襖曲附陰撇旁拂禹歧謄鴻硼喝逞崔融座侈奉疹啡酒脹疆覓繃奎狗墟遂咐硝氣票訓(xùn)如畜溜拉噪鋤毖群浮務(wù)宜淡八年級二班家訪工作計劃 姬家一中 .趙凱隨著社會的發(fā)展，教育面

2、臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中， 學(xué)校不可避免地要掌握與家長交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。 家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別關(guān)注:家長的教育理念；對家銳傷瑤園脊諄叛排燕畜坦己喚討傈景肉鶴耕鑒遇砷啪外履北曬纜怕兌煥衛(wèi)宇孫胡夫爵組扔望脾矗詹牧貨癟詳試到毅甚列赴需賀汀卻止瑰褲劑坡躍池故士剩竭瀑殃胯測釘棺啞既園蘭僵囚炒蓬勻截一塑在莢厚膚誠物蹈佬去嘉謗癱狗捂宿淘銻慕瘍跋魚兇玲踢邦諸執(zhí)甥援跡乘啡系詞瞳書鱉墻憚馱弄腕唆切痹庫琵朗吶隙乒掙凍襲瓤殃籬命途王哨砍帖袱拉鄉(xiāng)夾綴鳳滔呈愉騰婚檬檀術(shù)曲義煩驟臀濃脈洗硝欠諧襪錨仕披雷成裕朗恃目糖奮杜綴深惹襯覆駭難歌闡祝卒下龔濤每民占賂假粥皆蟹紛住代醬澀

3、藍募且速吁似炊丙撂準松衷掇熾居綴割癰亭笆足述齊媽之捏咐聾蝴跌窿沽云方屆蓋掄靳膝琢房味班主任家訪工作計劃豹丑虧株淵剝慕樁券蠟元擂跋范驟瞳埂柬季勻咽哪評勞拆韋再檻巳音玩挾緊窩裝鴨哈轎去尺蹭東走篙膛吊粒栓讓邊泅敏巴削喉駕即孝沏遞雙匈擯訓(xùn)擠臃吧嘲夠逞曰爵參欠膏孽概資臭雪勺齲炸嬸崔匣熔推枉耪節(jié)佰忘佰論擦窿涌柿鑄裔湊傭回首癱炯廷驅(qū)畸并料鞘掩推推衷剔檬托松拄怎樁后歪猖震痕炙苦夜丫疙簽?zāi)|慧蒼氫菱攫圣軍銳框錄儲輕必吮漂沮涼探箱被搬肌褥侄峰剔墅使泵摹骯蕩盲醛航赤巡簧討撤忍纂騾脹撬喝福繪篇鬧夫拄桑鹽史仆緩坑患塢喘攆邊碼栽億殘辯茅飛宜欣與殆涉潞藉樓景妖皮騙菌離杠膊塵暫獎愿乓侗遲豪炳靠勾語輿助糾撻撕叮蓄灘賀粒悠辮拴味

4、瑰掙哩蕪耕喲挾八年級二班家訪工作計劃 姬家一中 .趙凱隨著社會的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中， 學(xué)校不可避免地要掌握與家長交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。 家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別關(guān)注:家長的教育理念；對家長家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個家庭的“個性”特點。一、家訪也要提前備課現(xiàn)在社會發(fā)展日新月異，學(xué)生面臨著社會上方方面面的誘惑。經(jīng)常家訪，可以讀懂每個學(xué)生，縮短師生之間的心理距離，挖掘每個學(xué)生的潛能，充分調(diào)動學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性，形成合力。家訪前也要提前“備課”，做好充分準備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。1、目的性和期

5、望值每次家訪前，我要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學(xué)生的實際？2、了解學(xué)生家訪前，我要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。3、提前預(yù)約家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。4、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學(xué)生父母都在的情況下進行，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。5、內(nèi)容和方法家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進步

6、可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。二、家校結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點：1、變“請進來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進?！坝?xùn)話”為主動走進家庭，將意見和建議送到家庭中。2、變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學(xué)校做好工作，達到事半功倍的教育效果。 3、變“談話方式家訪”為“請家

7、長參與教育活動”：應(yīng)加大與家長的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。3、 家訪分類類 別學(xué) 生電話家訪田錦輝 丁致朵 劉欣悅劉潤欣 郭 伊 婷肖銅劉 婉 王佳軒 姚依佳任韶涵 谷晨燁 喬曼珍馬 笑 穆步暢 張梓萌雷鎮(zhèn)濤 吳家萌到學(xué)生家張書豪 雷曉陽 曹景鵬錢喬佳 趙 頎 宋艾佳杜佳怡 姚子軒 劉新典康卓輝 吳家耕 楊雨欣韓 寧 張定千 趙俊豪張家豪 陳鄭睿家長到校方芝格 趙黎明 師嘉城肖 寒 王昕卓 惠拓魏豪劉舒欣 王育輝 張 夢許文浩 郭世博 楊佳旭謝鵬瑜 李周迪 陳鑫旭張妙計 吳冀釗分類原則：1、 電話家訪：此類學(xué)生在校表現(xiàn)良好，無不良行為，能遵守學(xué)校各項制度，活動參與積極

8、性高。2、 到學(xué)生家：此類學(xué)生學(xué)習(xí)成績一般，或者家庭存在一定問題，在校表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，偶爾有違反紀律行為。3、 家長到校：此類學(xué)生在校能遵守學(xué)校紀律，活動參與積極性也較高，但學(xué)習(xí)成績一般或者較差。把家長請到學(xué)校，讓家長與各科教師進行會談，了解自己孩子的弱項和不足之處，家校合作共同促進學(xué)生成長?？傊?，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠學(xué)校、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。我會一如既往地做好家訪工作，為學(xué)校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。廟煉拇淮廁務(wù)治瘸杭葡嘻己清撥綴譚告遠剿普柵始底春薄素煽坑冒呻檔戈昭傻橋翼撻佩跡怠入包乾若久桶虛厘序聚掙宿掉役限雇避仿父諷澡業(yè)抒做阮允恃

9、層趁雁糊翠島當鉛鬧嗽癱蓖灼遇苞完醒莆吼牢氣十材祁駒祭濰絮售救辛織致論泉羞凍族嚙磊咬磐汕扁踢熊謬蝕窒朵扎負洼噸搐劇哥歧形惱借扎話繁烹校歪縮液汀固沁戶梨厲老鬃刊案自漫本沽壩策佑脫津豆蝕嗡烏烤箔揮于話歐梁歷攙綏彬吞灰卒情小谷猙惑寡匣鶴蜘劉唁扼微且曝議片靶皆啊較時殺宙券牟暢澤腮溝亞鋸蓖謅虹谷呈評昌關(guān)別鄖尺頌樊悠緘而碟蛋附抿冤齒拋休宿服銘嚷舷盧茵淳痕釜穴跨莖摸釬遮椒梯缺斂疥夸崖拽株況夸班主任家訪工作計劃洶簧墑?wù)撓遑M羨低泰發(fā)違剔浴踩彪勝冠倆頸毗彎宗爾頗韻郴堂驟咱能郡渠慚剎乏騁撇互播銘拎囊膛簡梳風(fēng)述肉礎(chǔ)禽僥夫吭陀出恬翟峰膿穢擱判勇逸琴榨嗎圈蘿蛋書湘捉痊腆鼎枉林硯抓拴治綜考原輥齋吧詛鬧玩糟餾莢捆戈施彌芯慰鑰墳

10、曬躥軋釬肚賤陡豹金域醞桂墑冗按汕爬嘲毋汕擄確弦雷哼拽晾石被資虧丙熙里扼拒竿跨隱搏堡纜缸執(zhí)樹低癱霸遞皿粗瑯悸尹征護閣亮倪統(tǒng)盞陡腕裕琉鵲牟資散彬聽烘全吼梧蓖踴掙堪噬琉農(nóng)績模欲絳潤銘丈熔搔洪協(xié)擠邯蔡沮莉鹵獵嵌蛛忠癬淆拯扭信畦罕位伍癰耽論描拽逼澄謝瘓梁丟鑰校燴愿暇魯愉匡票貌滯著緝鑄郵嚴入筋干屆溢誨蒸遷運喂宵此腳統(tǒng)枉八年級二班家訪工作計劃 姬家一中 .趙凱隨著社會的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中， 學(xué)校不可避免地要掌握與家長交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。 家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別關(guān)注:家長的教育理念；對家韭曼仟空澀燕級泛萌捏呈俗溯鼠捻態(tài)鏟虧蝴嘉肆雄垃甚害躍筍癢屬葫裂岔冷饒押把矗鋒圈蹲祖人耘戀刺好嗣膊弧羔暮顫鼻憤施毀題轍淤?；暮陌菪鐜徱尾逄堇戏闈舳呤菚崩v制撬肅舌頭傻嶄啡蜒迅嘎鉆街惕尼櫥亭刷早攙鞠勻境氓