2022年《阿長與山海經》導學案及參考答案(1213114155)

1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載六阿長與山海經導學案【學習目標】1、整體把握文章，明白文章的內容；2、明白長媽媽這個人物形象，懂得作者對她的懷念之情；3、學習本文環(huán)繞中心選材，詳略得當?shù)膶懛?；【學習重點】1、全面懂得長媽媽這個人物形象；2、詳略得當?shù)膶懛?；【學習難點】對長媽媽欲揚先抑的寫法；【學問鏈接】1.題目解讀在魯迅先生的散文 從百草園到三味書屋里，魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外， 仍寫到了一個人，這個人是誰呢？是長媽媽，她講的美女蛇的故事真是神奇莫測，給百草園蒙上一層神奇的面紗；那么，長媽媽是個什么樣的人呢？山海經和她又有什

2、么故事呢？2. 走近作者魯迅（ 1881.9.25-1936.10.19 ），原名周樟壽（后改名周樹人），字豫山，后改為豫才；發(fā)表第一篇白話小說狂人日記時（1918 年 5 月）始以“魯迅”為筆名；他的著作主要以 小說、雜文為主，代表作有：小說集吶喊彷徨故事新編等，歷史小說集故事新編，散文集朝花夕拾 （原名舊事重提 ），散文詩集野草 ，雜文集墳 、熱風、華蓋集、南腔北調集 、三閑集、二心集、而已集等16 部；魯迅以筆為武器，戰(zhàn)役一生，被譽為“民族魂”、現(xiàn)代文學的旗幟，是中國現(xiàn)代宏大的無產階級文學家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學的奠基人，是世界十大文豪之一；毛澤東評判他是中華文化革命的主將；“橫

3、眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞赶壬簧膶懻?；3.相關資料阿長，魯迅稱之為長媽媽， 浙江紹興東浦人， 是魯迅兒時的保姆， 做了一輩子的老媽子， 平常也不回家，直到臨死；患有癲癇，1899 年發(fā)病身故；魯迅對長媽媽懷有深厚的感情， 在好幾篇文章中提到過她，這篇是特地用來回憶和紀念她的；4、關于山海經山海經 共十八卷， 戰(zhàn)國至西漢初年的作品；內容主要是我國民間傳奇中的地理學問，仍儲存了不少上古時代流傳下來的神話故事；魯迅稱之為“古之巫書”；【自主學習】1.文學常識填空；課文選自集 ，作者魯迅，原名；他發(fā)表的第一部白話小說是；我們曾學過他的另一篇散文 ；2.給以下加點詞語注音或依據(jù)拼音寫漢字；

4、憎惡（）懼憚（）粗拙（）擲（）震悚（）chung（）疤孤shung（） ji 椋）問p （）靂3、明察秋毫（辨別以下形似字，注音并組詞?。?綽（）灸（）拙（）帖（）既（）悼（）炙（）絀（）貼（）即（）4、選詞填空我想我不真做小長毛，不去攻城，不放炮，不怕炮炸，我懼憚她什么呢？精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載A.也更又B.又也更C.更也又5.在括號里挑選最恰當?shù)脑~語；（ 1）這種敬意，雖然也逐步（冷淡、淡薄、冷漠）起來

5、，但完全（消逝、毀滅、消亡） ，大致是在知道她謀害了我的隱鼠之后；那時就極嚴峻地（詢問、責問、詰問），而且當面叫她阿長；（ 2）一到夏天，睡覺時她又（張開、伸開）兩腳兩手，在床中間（擺成、攤成）一個“大”字，（擠、壓）得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經（烘、烤）得那么熱；【合作探究】6.仔細閱讀課文，看看文章環(huán)繞阿長寫了哪些事，重點寫的是什么？7.課文對哪些內容詳寫？哪些內容寫得比較簡潔？為什么這樣支配？8.、寫叔祖的“疏懶” ，別人都不愿真實地回答“我”，這同表現(xiàn)阿長有什么關系？【精讀精練】但當我哀悼隱鼠，給它報仇的時候，一面又在渴慕著繪圖的山海經了；這渴慕是從一個遠房的叔祖惹起來

6、的；他是一個胖胖的，和氣的老人，愛種一點花木，如珠蘭、茉莉之類，仍有極其少見的，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花；他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，仍要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個孤寂者，由于無人可談，就很愛和孩子們往來，有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选保辉谖覀兙圩宥拥恼永铮?只有他書多， 而且特殊； 制藝和試帖詩， 自然也是有的； 但我卻只在他的書齋里， 觀察過陸璣的毛詩草木鳥獸蟲魚疏，仍有很多名目很生的書籍；我那時最愛看的是花鏡，上面有很多圖；他說給我聽，曾經有過一部繪圖的山海經 ，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥， 生著翅膀的人， 沒有頭而以兩乳當作眼

7、睛的怪物， 惋惜現(xiàn)在不知道放在那里了；我很情愿看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去查找，他是很疏懶的；問別人呢， 誰也不愿真實地回答我； 壓歲錢仍有幾百文， 買罷，又沒有好機會； 有書買的大街離我家遠得很， 我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關著門；玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的山海經；大致是太過于念念不忘了，連阿長也來問 山海經 是怎么一回事；這是我始終沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了；過了十多天，或者一個月罷，我仍記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，興奮地說道：“哥兒，

8、有畫兒的三哼經，我給你買來了！ ”我好像遇著了一個霹靂，全體都震悚起來； 趕忙去接過來， 打開紙包， 是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果真都在內；這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不愿做， 或不能做的事，她卻能夠做勝利；她確有宏大的神力；謀害隱鼠的怨恨，從今完全毀滅了；這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書；9、阿長為什么關懷山海經？這突出了她的什么特點？10、阿長買到山海經后表現(xiàn)得怎么樣？把原句摘錄出來，寫在下面橫線上；11、“我” 聽說阿長買到 山海經 后表現(xiàn)得怎么樣？（把原句摘錄出來，寫在下面橫線上）為什么會這樣？（聯(lián)系前面的文字略加分析）12、“她確有宏大的神力”中“神力”指

9、代什么？表達了作者怎樣的感情？【主題閱讀】精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載（一）、閱讀下面短文，回答疑題看完電視以后，老王一整夜都沒睡好；其次天一大早就往武漢打電話，直到9 點，那端才響起兒子的聲音： “爸，什么事？”他趕忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？寒流快到武漢了，厚衣服預備好了嗎？要不然，叫你媽給寄”兒子漫不經心： “不要緊的，仍很溫和呢，到真冷了再說；”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，“知道了，知道了； ”擱了電

10、話；他剛預備再撥過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：“天氣預報說，北京今日要變天，你加衣服了沒有？”疾風陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他仍不及答話，已經結牢固實打了個大噴嚏；老母親急了： “已經感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服”絮絮叨叨，從他7 歲時的“劣跡”始終說起，他趕忙截?。骸皨?，你那邊天氣怎么樣？”老人答： “雪仍在下呢； ”他情不自禁的愣住了；在寒潮初襲的早晨，他深深牽掛的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了勻一些，給北風起處的家鄉(xiāng)的已經年過7 旬的母親；13.指出上文所敘事情的時間、地點，文中主要人物；時間： 地點： 14.主要人物： 用文中詞語填空；（ 1）老王

11、對兒子的關愛、老母親對老王的關愛，同樣表現(xiàn)對他們說話時的 ；（2 ）對于父親的囑咐，兒子的態(tài)度是 ； ；對于老母親的囑咐，老王的表現(xiàn)是15.老王為什么“情不自禁地愣住了”？16.“人間最溫和的親情，為什么竟是這樣的”含義是什么？表現(xiàn)了老王怎樣的心理？17.老王對兒子和對母親的不同態(tài)度，主要是什么寫法來表現(xiàn)的？18.讀了上文，你受到什么訓練？（二）、閱讀下面短文，然后回答疑題“咔嚓 -呼”，一聲尖響，一陣冷風驟雨，沉悶擁擠的車廂里激起一片驚呼；原先， 后車廂前排那塊有裂紋的窗玻璃，在公共汽車急轉彎中被震飛了小半塊，幸好沒傷人；一陣忙亂之后， 就聽見乘客中有人說： “大清早就觸霉頭！ ”“ 現(xiàn)在乘

12、車啊， 真是”后門那位理著童花式短發(fā)的年輕女售票員紅著臉，一聲不吭的站起來，走到玻璃窗前；座位上一對盲人夫婦手握著手，悄悄坐著，雨水已打濕了他們的臉和前襟；姑娘的臉更紅了，忙撐開手中的花折傘，堵住洞口；車廂里一下子靜了，大家的目光柔和下來；“對不起， 師傅們， 這塊玻璃應當換了；怪我們” 姑娘柔氣輕聲地剛說了一半，一陣狂風把她嬌小的身子刮退半步，話也咽了進去；這時，一只大手抓住傘柄，助她往前一頂；只聽“咝 -”，傘面被尖利的玻璃撕開一道口子，傘骨也斷了一根，但洞口又封住了； “唷-”在乘客的惋惜聲中，姑娘卻朝著身邊這位四十多歲、面帶歉意的大漢感謝的笑了，笑得彎了眉毛；“你去吧，我來！ ”大漢胸

13、前紅字告知人們，他是一位鋼鐵工人；他的聲音也像金屬撞擊一樣鏗鏘有力；姑娘又去忙著招呼售票，只是聲音更甜更亮； “玻璃窗修好了？”盲人夫婦問；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載“雨停了；”大漢回答； “那就好；”乘客們都善意的笑了，車廂里顯得特殊溫和；公共汽車又駛過兩站；大漢身邊一位正在背外語的小伙子突然伸出手說：“你該下車了，交給我吧！ ”“你怎么知道？” “咱們都是老乘客了； ”“那，哈哈”又過了兩站， 小伙子也要下

14、車了，一位女同志想接過來，可是傘柄卻被一個面皮白白的同學趕忙搶了過去；四周的人又笑了；一站又一站，一人又一人；傘柄被眾人握得暖烘烘的；這暖意不斷傳給后來者，也傳給了車廂里的每一個人；（選自小小說傘 ）19.本文運用的表達方法是（）A.順敘B.倒敘C.插敘20.本文以 為線索，記敘了在冷風驟雨的天氣里，公共汽車車廂玻璃破了以后，售票員和乘客 的事；21.“大漢”“面帶歉意”的緣由是了”的緣由是 ； ；姑娘卻朝“大漢” “感謝的笑22.閱讀文中畫線部分，想一想：“大漢”為什么要“欺詐”盲人夫婦，乘客們?yōu)槭裁从?“都善意的笑了？”23.本文的情節(jié)，可以分為“震飛玻璃”“ ”“ ”三個部分；24.聯(lián)系

15、全文，可見文章結尾處的“暖意”指的是 ；【拓展提升】25.在你的生活中，有沒有像阿長這樣的給你留下深刻印象的一般人？你怎樣看待他們？ 請用一段不超過300 字的小短文寫下來；【教（學）后記】參考答案第六課答案： 1.散文朝花夕拾周樹人狂人日記從百草園到三味書屋2.wn zhuzhng 瘡孀詰霹3.略 4.B5.（ 1）淡薄消逝詰問（2）伸開擺成擠烤6. 文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她形狀的特點，以及她的一些不好的習慣；如寫她寵愛 "切切察察 "、寵愛 "告狀 " 、睡覺愛擺 " 大"字等；接著寫她懂得的很多 "

16、; 我聽不耐煩 " 的法規(guī)；比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說 " 老掉了 " 等；最終寫了長媽媽為 " 我" 買山海經的事，而且表達得很具體，是課文記敘的重點7. 略寫了阿長的稱呼的來歷、“切切察察”的毛病、擺成"大 "字的睡相、令人厭惡的種種法規(guī)、 "長毛 " 的往事，詳寫了為" 我"買山海經一事；略寫的那些內容能使人對長媽媽 有個初步明白， 長媽媽的外貌黃胖而矮，而且她仍有一些毛病，但這些并不能減弱對長媽媽的敬意，而詳寫買山海經一事，卻令人對長媽媽刮目相看，在作者看來"

17、別人不愿做，或不能做的事情， 她卻能夠做勝利" ，我們可以想到幼小的魯迅對長媽媽的佩服和感謝之情；8.從側面襯托阿長；由于后文寫道“連阿長也來問山海經是怎么一回事”，后來竟然買到作者希望已久的這套書；這同叔祖和其他人的漠不關懷形成鮮明對比；9、由于她發(fā)覺作者特別寵愛這套書，而作者又是她最疼愛、最關懷的孩子；反映了她的和善；10、一見面，就將一包書遞給我，興奮地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經，我給你買來了！”11、“我好像遇著了一個霹靂，全體都震動起來；趕忙去接過來，打開紙包，是精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - -

18、- - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載四本小小的書，略略一翻”；由于他對山海經希望已久，阿長能買來，是萬萬沒有想到的，他原以為阿長沒有學問，問也無濟于事；對眼前發(fā)生的事情感到意外，但又是出乎意料的驚喜所以會有這樣的表現(xiàn)；12、別人不愿做，或不能做的事，她卻能夠做成之力；表現(xiàn)了“我”對阿長的佩服和愛戴；13.時間：某天上午9 點左右或：一個寒潮初襲的早晨（填“一大早”、“早晨”或“ 9點”也可）地點：北京，老王家中（填“北京”或“老王家中”也可）人物：老王14.（ 1）絮絮叨叨（ 2）漫不經心、不耐煩趕忙截住15.竟沒有想到家鄉(xiāng)已經下雪了；寒潮初襲時，竟對七旬老母少有牽掛；（后一句有“只想到兒子，卻沒有想到母親”意思的也可）16.含義：父母對兒女、兒女對父母的感情應是人間最溫和的，生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母少有牽掛；