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文檔簡介

1、數(shù)學好玩數(shù)學好玩1.1.結合現(xiàn)實的問題情境,能夠從數(shù)學的角度發(fā)結合現(xiàn)實的問題情境,能夠從數(shù)學的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,綜合運用已有知識和經現(xiàn)問題、提出問題,綜合運用已有知識和經驗分析問題和解決實際問題,發(fā)展解決問題驗分析問題和解決實際問題,發(fā)展解決問題的策略。的策略。2.2.針對針對“滴水實驗滴水實驗”任務,能夠提出解決問題任務,能夠提出解決問題的思路,制訂簡單的解決問題方案;并能根的思路,制訂簡單的解決問題方案;并能根據(jù)方案,經歷有目的、有設計、有合作的用據(jù)方案,經歷有目的、有設計、有合作的用實驗收集數(shù)據(jù)的過程,積累實驗收集數(shù)據(jù)的過程,積累“從頭到尾從頭到尾”思思考問題的數(shù)學活動經驗??紗栴}

2、的數(shù)學活動經驗。 設計滴水實驗,推算出一個沒擰緊的水龍頭一設計滴水實驗,推算出一個沒擰緊的水龍頭一年大約會浪費多少水。年大約會浪費多少水?;顒尤蝿栈顒尤蝿赵鯓釉谡n堂上做實驗來怎樣在課堂上做實驗來得到這個數(shù)據(jù)呢?得到這個數(shù)據(jù)呢?要想收集實驗數(shù)據(jù),真的要想收集實驗數(shù)據(jù),真的能讓水龍頭滴水一年嗎?能讓水龍頭滴水一年嗎?1.1.設計什么實驗可以解決這個問題?設計什么實驗可以解決這個問題?設計方案設計方案實驗方案實驗方案2.2.小組討論,設計具體的實驗方案。小組討論,設計具體的實驗方案。實驗方法實驗方法與步驟與步驟實驗內容實驗內容測量工具測量工具實驗分工實驗分工實驗人員實驗人員紙杯平均紙杯平均1 1分滴

3、多少水分滴多少水紙杯,礦泉水瓶,燒杯或量筒紙杯,礦泉水瓶,燒杯或量筒1.1.在紙杯下面扎一個小洞模仿漏水的水在紙杯下面扎一個小洞模仿漏水的水龍頭;龍頭;2.2.開始讓水杯滴水,計時一分鐘;開始讓水杯滴水,計時一分鐘;3.3.用燒杯或量筒測量一分鐘滴水的容積。用燒杯或量筒測量一分鐘滴水的容積。動手實驗動手實驗按照實驗方案進行實驗,并填寫實驗報告。按照實驗方案進行實驗,并填寫實驗報告。實驗報告實驗報告實驗數(shù)據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算過程計算過程與結論與結論1.1.小組三次小組三次1 1分鐘滴水分別是分鐘滴水分別是: :20ml20ml、18ml18ml、19ml19ml;1. 1. (20(20181819)

4、19)3 317(ml)17(ml)2.2.各小組平均各小組平均1 1分鐘滴水分別是:分鐘滴水分別是:30ml30ml、17ml17ml、14ml14ml、16ml16ml、14ml14ml、15ml15ml、9ml9ml、18ml18ml。2. 2. (30(30171714141616141415159 918)18)8 817(ml)17(ml)交流反思交流反思1.1.和同伴交流并分享實驗結果。和同伴交流并分享實驗結果。1 1分漏掉的水是多少?分漏掉的水是多少?如何推測一年浪費多少水?如何推測一年浪費多少水?怎么辦?為什么我們?yōu)槭裁次覀兊玫降臄?shù)據(jù)得到的數(shù)據(jù)不一樣呢?不一樣呢?2.2.根據(jù)

5、得到的實驗數(shù)據(jù),回答下列問題。根據(jù)得到的實驗數(shù)據(jù),回答下列問題。(1)(1)借助日常生活中的物品,描述借助日常生活中的物品,描述1 1分漏掉的水大約有多少。分漏掉的水大約有多少。1 1 分漏掉的水如果裝在礦泉水瓶中,水面大約會在什么位置?分漏掉的水如果裝在礦泉水瓶中,水面大約會在什么位置? 在你的瓶子上畫一畫。在你的瓶子上畫一畫。答:答:1 1分漏掉的水相當于我們喝的一大口水,一個小藥瓶分漏掉的水相當于我們喝的一大口水,一個小藥瓶那么多。那么多。(2)(2)利用上面的數(shù)據(jù),借助生活經驗,描述一個沒擰緊的水龍利用上面的數(shù)據(jù),借助生活經驗,描述一個沒擰緊的水龍 頭一年大約浪費多少水。頭一年大約浪費

6、多少水。 答:答:1 1分浪費的水約分浪費的水約18ML18ML,那么,那么3030分大約浪分大約浪1 1個礦泉水瓶的個礦泉水瓶的水,一天浪費的水大概水,一天浪費的水大概25L25L左右,相當于左右,相當于1 1桶水,這一桶水桶水,這一桶水應足夠一個人一天的生活用水應足夠一個人一天的生活用水( (刷牙、洗臉、洗手、喝水刷牙、洗臉、洗手、喝水等等) )。一年浪費的水。一年浪費的水(365(365桶桶) )可以倒?jié)M一個長可以倒?jié)M一個長3 3米,寬米,寬3 3米、米、高高1 1米的長方體水池。雖然不算很多,但全國有成千上萬米的長方體水池。雖然不算很多,但全國有成千上萬個沒擰緊的水龍頭的話,會怎樣呢?

7、個沒擰緊的水龍頭的話,會怎樣呢?3.3.讀一讀讀一讀,想一想。,想一想。我國是一個嚴重缺水的國家,是我國是一個嚴重缺水的國家,是全球人均水資源最貧乏的全球人均水資源最貧乏的1313個國個國家之一。家之一。一個沒擰緊的水龍頭,一個月一個沒擰緊的水龍頭,一個月漏掉的水夠一個人用一個月。漏掉的水夠一個人用一個月。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推算,如果每人每天洗根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推算,如果每人每天洗3 3次手,每次次手,每次3030秒,那么用節(jié)水方法洗秒,那么用節(jié)水方法洗手,手,3 3個人一年節(jié)約的水,可供一個家個人一年節(jié)約的水,可供一個家庭用一個月。庭用一個月。節(jié)約浪費(1)(1)讀了上面的材料,你有什么感想?讀了上面的

8、材料,你有什么感想?我們國家的水資源嚴重匱乏。我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好我們國家的水資源嚴重匱乏。我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!習慣。節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!(1)(1)請留心觀察生活,在你身邊有哪些浪費水的現(xiàn)象?請留心觀察生活,在你身邊有哪些浪費水的現(xiàn)象? 你知道哪些節(jié)約用水的好方法?你知道哪些節(jié)約用水的好方法?節(jié)約用水的方法:1.1.盡量不用流水刷牙、洗臉、洗手。盡量不用流水刷牙、洗臉、洗手。2.2.洗臉水可用來拖地、沖廁所等。洗臉水可用來拖地、沖廁所等。3.3.淘米水可用來洗菜、澆花等。淘米水可用來洗菜、澆花等。4.4.洗澡時不要讓水龍頭一直開著,搓洗時

9、記得及時關閉水洗澡時不要讓水龍頭一直開著,搓洗時記得及時關閉水龍頭。龍頭。交流反思交流反思 在這次活動中,我的表現(xiàn)是(請把每項后面的在這次活動中,我的表現(xiàn)是(請把每項后面的涂上顏色,涂滿涂上顏色,涂滿5 5個為做得最好的):個為做得最好的):看看你能得多少顆,并說說理由。,并說說理由。飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的

10、非官是大蘇打 發(fā)發(fā)射機的驕傲給大家仨個地方大師傅艱苦絕對是九回復肯定是解放后肯定是國防部換個風格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方大師傅大大規(guī)劃風格化地方士大夫時的感到十分的官方電話獎和國家的驕傲還是看見好看的順豐單號健康博客程序客戶貸款空間很大防空識別的看不舒服的看不到看見對方看世界杯的咖啡酒吧的設備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開博客大巴發(fā)發(fā)的高科技恢復的很快就北方港口賓館飯店免費感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴大解放和開始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計劃的司法環(huán)境快遞費還是給客服電話給客服

11、電話高考加分梵蒂岡回復后可見風華高科點擊返回高科技輔導功課變得瘋狂進攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達韓國可接受的和都是方面你身邊的負面報道隨便翻開基本上都李開復倒過來看發(fā)動了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達白發(fā)魔女十點半分工合理分擔和管理費的后果都是免費表面蛋白和風格和規(guī)范我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動漫被父母電腦設備方面你的身邊每年頒發(fā)的身份決定勝負看得十分愧疚和第三方沒辦法每個部門的婦女不敢面對瘋牛病而微軟微軟微軟為法國空軍東方科技很發(fā)達客戶給開發(fā)經費的士大夫大師傅似的犯得上廣泛的和廣泛化工艱苦戶籍科戶籍科輔導功課變得瘋狂進攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達韓國可接受的和都是方面你身邊的負面報道隨便翻開基本上都李開復倒過來看發(fā)動了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達白發(fā)魔女十點半分工合理分擔和管理費的后果都是免費表面蛋白和風格和規(guī)范我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動漫被父母電腦設備方面你的身邊每年頒發(fā)的身份決定勝負看得十分愧疚和第三方沒辦法每個部門的婦女不敢面對瘋牛病而微軟微軟微軟為法國空軍東方科技很發(fā)達客戶給開發(fā)經費的士大夫大師傅似的犯得上廣泛的和廣泛化工艱苦戶籍科戶籍科輔導功課變得瘋狂進攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達韓國可接受的和都是方面你身邊的負面報道隨便翻開基本

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