全人心理研究院

1、鄭州全人心理研究院全人心理全人心理 圓融人生圓融人生鄭州全人心理研究院 鄭州全人心理科技研究院是鄭州市科技局主管，在鄭鄭州全人心理科技研究院是鄭州市科技局主管，在鄭州市民政局登記注冊的正規(guī)專業(yè)機構，是鄭州較早從事心州市民政局登記注冊的正規(guī)專業(yè)機構，是鄭州較早從事心理咨詢、團體訓練與教育培訓的心理咨詢專業(yè)機構之一，理咨詢、團體訓練與教育培訓的心理咨詢專業(yè)機構之一，其心理服務品牌曾先后接受多家媒體的采訪和報道，引起其心理服務品牌曾先后接受多家媒體的采訪和報道，引起社會各界對心理健康的廣泛關注。社會各界對心理健康的廣泛關注。鄭州全人心理研究院鄭州全人心理研究院 云集國內外大批優(yōu)秀專家、專業(yè)學者，全面

2、深入的研究西方心云集國內外大批優(yōu)秀專家、專業(yè)學者，全面深入的研究西方心理咨詢與中國傳統文化，推進了本土心理學的良好發(fā)展。本院現理咨詢與中國傳統文化，推進了本土心理學的良好發(fā)展。本院現有職工有職工3030人，研究人員共人，研究人員共1717人，其中包括博士人，其中包括博士2 2人，碩士研究生人，碩士研究生1212人。目前設有心理咨詢研究中心，行政服務中心，鄭州培訓中人。目前設有心理咨詢研究中心，行政服務中心，鄭州培訓中心，武漢培訓中心等四個中心。心，武漢培訓中心等四個中心。鄭州全人心理研究院郇玉峰：研究生學歷，武漢大學心理學碩士、哲：研究生學歷，武漢大學心理學碩士、哲學博士；存在取向治療師，高級

3、心理分析師，本學博士；存在取向治療師，高級心理分析師，本土心理咨詢研究者，創(chuàng)導全人關系整合治療模式；土心理咨詢研究者，創(chuàng)導全人關系整合治療模式；早期受訓于武警部隊，并從事口腔醫(yī)學的研究，早期受訓于武警部隊，并從事口腔醫(yī)學的研究，后轉入精神領域中期學習宗教學、心理學和哲學后轉入精神領域中期學習宗教學、心理學和哲學取得跨學科成就；長期接受國內外優(yōu)質專業(yè)培訓，取得跨學科成就；長期接受國內外優(yōu)質專業(yè)培訓，有豐富的心理咨詢、心理治療和心理分析的經驗；有豐富的心理咨詢、心理治療和心理分析的經驗；擅長婚戀親子、各類神經癥及人格障礙的治療；擅長婚戀親子、各類神經癥及人格障礙的治療；從事臨床心理治療、心理咨詢十

4、余年，現任鄭州從事臨床心理治療、心理咨詢十余年，現任鄭州全人心理研究院院長，國家心理分析師督導師，全人心理研究院院長，國家心理分析師督導師，特聘專家。特聘專家。鄭州全人心理研究院張掌然：哲學博士，心理學教授；曾：哲學博士，心理學教授；曾任武漢大學哲學學院副院長、心理學系任武漢大學哲學學院副院長、心理學系主任。武漢大學辯論隊教練、海峽兩岸主任。武漢大學辯論隊教練、海峽兩岸大學生辯論賽評委。國際演講大賽評委，大學生辯論賽評委。國際演講大賽評委，著名邏輯學家、心理學家、辯論專家。著名邏輯學家、心理學家、辯論專家。心理學金牌講師主要策劃人。心理學金牌講師主要策劃人。鄭州全人心理研究院鐘年：北京大學心理

5、學博士，武漢大學北京大學心理學博士，武漢大學心理學教授?，F為武漢大學現代心理學研心理學教授。現為武漢大學現代心理學研究中心主任、武漢大學哲學學院副院長。究中心主任、武漢大學哲學學院副院長。 主要方向：文化心理學、社會心理學、傳主要方向：文化心理學、社會心理學、傳播與廣告心理學、本土管理心理學、文化播與廣告心理學、本土管理心理學、文化人類學、中國社會文化史。人類學、中國社會文化史。鄭州全人心理研究院師領：健康心理學、宗教心理學專家。健康心理學、宗教心理學專家。醫(yī)學本科，神經科學和心理學雙碩士，留醫(yī)學本科，神經科學和心理學雙碩士，留學加拿大達爾豪斯大學。現為武漢大學哲學加拿大達爾豪斯大學?，F為武漢

6、大學哲學院心理學系副教授，目前研究方向包學院心理學系副教授，目前研究方向包括宗教心理學、變態(tài)心理學和組織行為括宗教心理學、變態(tài)心理學和組織行為。創(chuàng)立了生命心理學。創(chuàng)立了生命心理學。鄭州全人心理研究院嚴瑜：武漢大學心理學系主任、心理學博士、武漢大學心理學系主任、心理學博士、教授。教授。 基礎心理學學士、應用心理學碩士、基礎心理學學士、應用心理學碩士、管理心理學博士，武漢大學心理咨詢師培訓管理心理學博士，武漢大學心理咨詢師培訓中心高級督導、湖北省心理學會管理心理委中心高級督導、湖北省心理學會管理心理委員會副主任。主要研究方向：組織管理心理員會副主任。主要研究方向：組織管理心理學、職業(yè)健康心理學、心

7、理測量與人才選拔。學、職業(yè)健康心理學、心理測量與人才選拔。鄭州全人心理研究院畢然：武漢大學心理學碩士研究生，武漢：武漢大學心理學碩士研究生，武漢大學金牌講師，國家二級心理咨詢師，身大學金牌講師，國家二級心理咨詢師，身心靈成長訓練師，教練技術訓練師。心靈成長訓練師，教練技術訓練師?！靶男睦韺W金牌講師培養(yǎng)方案理學金牌講師培養(yǎng)方案”主訓導師。主訓導師。擅長：講師培訓及個人心靈成長課程、心擅長：講師培訓及個人心靈成長課程、心態(tài)調整、壓力釋放、潛能訓練、目標管理態(tài)調整、壓力釋放、潛能訓練、目標管理等培訓。等培訓。鄭州全人心理研究院程顏敏：國家二級心理咨詢師、國家高級心理國家二級心理咨詢師、國家高級心理分

8、析師、武漢大學心理學碩士研究生、武漢大分析師、武漢大學心理學碩士研究生、武漢大學心理學金牌講師。研究生班班主任。學心理學金牌講師。研究生班班主任。師從郇玉峰老師，參加存在師從郇玉峰老師，參加存在- -人本治療取向，家人本治療取向，家庭系統治療，藝術治療，整合治療等培訓，擅庭系統治療，藝術治療，整合治療等培訓，擅長通過音樂、繪畫、舞動等藝術治療進行親子長通過音樂、繪畫、舞動等藝術治療進行親子溝通、婚姻輔導、心靈成長等。溝通、婚姻輔導、心靈成長等。鄭州全人心理研究院心理學金牌講師訓練 心理治療師訓練鄭州全人心理研究院鄭州全人心理咨詢中心有時，去治愈； 常常，去幫助； 總是，去安慰鄭州全人心理研究院一個讓人身心得到安靜和沉淀的地方全人心靈咖啡館鄭州全人心理研究院鄭州全人心理咨詢中心有時，去治愈； 常常，去幫助； 總是，去安慰鄭州全人心理研究院全人媽媽成長坊鄭州全人心理研究院 全人是本土理念，倡導天、人、物、我平衡發(fā)展； 全人是整合理念，孕育心靈關聯模式； 全人是中西智慧，它立足中原，委身于中華。 植根傳統文化，匯集東西智慧； 追求