幼兒園園本培訓(xùn)記錄

1、育博幼兒園教師園本培訓(xùn)（3-6周歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南）學(xué)習(xí)記錄培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間3月13日培訓(xùn)地點(diǎn)二樓會(huì)議室參加人員全體教職員工主講人范凱培訓(xùn)內(nèi)容指南說(shuō)明與把握學(xué)習(xí)人員說(shuō)？?明一、為深入貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心 全面和諧發(fā)展，制定3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 二、指南以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基 礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展 為核心，三、指南從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描 述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。四、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：1 .關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2 .尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異。3

2、.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4 .重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。培訓(xùn)時(shí)間4月13日培訓(xùn)地點(diǎn)二樓會(huì)議室參加人員全體教職員工主講人范凱培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)記錄一、健康（一）身心狀況目標(biāo)1?具有健康的體態(tài)教育建議：為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富、健康的飲食。注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢(shì)。目標(biāo)2 ?卜青緒安定愉快目標(biāo)3?具有一定的適應(yīng)能力（二）動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)1具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏目標(biāo)2?具有一定的力量和耐力目標(biāo)3?手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)（三）生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1?具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣目標(biāo)2?具有基本的生活自理能力目標(biāo)3?具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)育博幼兒園教師園本培訓(xùn)（3-6周歲幼

3、兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南）學(xué)習(xí)記錄培訓(xùn)時(shí)間5月15日培訓(xùn)地點(diǎn)二樓會(huì)議室參加人員全體教職員工主講人范凱培訓(xùn)內(nèi)容語(yǔ)百學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)記錄二、語(yǔ)言語(yǔ)言是交流和思維的工具。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。（一）傾聽(tīng)與表達(dá)目標(biāo)1?認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言目標(biāo)2?愿意講話并能清楚地表達(dá)目標(biāo)3?具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣（二）閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備目標(biāo)1?喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)目標(biāo)2?具有初步的閱讀理解能力目標(biāo)3?具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)育博幼兒園教師園本培訓(xùn)（3-6周歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南）學(xué)習(xí)記錄培訓(xùn)時(shí)間6月24日培訓(xùn)地點(diǎn)二樓會(huì)議室參加人員全體教職員工主講人范凱培訓(xùn)內(nèi)容社會(huì)學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)記錄社會(huì)幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)

4、與發(fā)展過(guò)程是其社會(huì)性不斷完善弁奠定健全人格基礎(chǔ)的過(guò)程。（一）人際交往目標(biāo)1?愿意與人交往目標(biāo)2?能與同伴友好相處目標(biāo)3?具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)目標(biāo)4?關(guān)心尊重他人（二）社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)1?喜歡弁適應(yīng)群體生活目標(biāo)2?遵守基本的行為規(guī)范目標(biāo)3?具有初步的歸屬感培訓(xùn)時(shí)間7月3日培訓(xùn)地點(diǎn)二樓會(huì)議室參加人員全體教職員工主講人范凱培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)記錄幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究具體事物和解決實(shí)際問(wèn)題中，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過(guò)程。（一）科學(xué)探究目標(biāo)1?親近自然，喜歡探究目標(biāo)2具有初步的探究能力目標(biāo)3在探究中認(rèn)識(shí)周?chē)挛锖同F(xiàn)象（二）數(shù)學(xué)認(rèn)知？?？目標(biāo)1初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣目標(biāo)2?感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系目標(biāo)3?感知形狀與空間關(guān)系教育建議：1 .用多種方法幫助幼兒在物體與幾何形體之間建立聯(lián)系。2 .豐富幼兒空間方位識(shí)別的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用空間方位 經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)培訓(xùn)時(shí)間參加人員培訓(xùn)內(nèi)容7月10日培訓(xùn)地點(diǎn)二樓會(huì)議室全體教職員工主講人范凱藝術(shù)學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)記錄藝術(shù)藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表 達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。（一）感受與欣賞目標(biāo)1?喜歡自然界與生活中美的事物目標(biāo)2?喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1?喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)教育建議：創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，支持幼兒自發(fā)的