




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、基極電源基極電源輸入回路輸入回路輸出回路輸出回路集電極電阻,約為幾至幾十歐集電極電阻,約為幾至幾十歐NPN型管型管耦合電容耦合電容基極電阻,約幾基極電阻,約幾十至幾百千歐十至幾百千歐集電極集電極電源,電源,約為幾約為幾至幾十至幾十伏伏負(fù)載電阻負(fù)載電阻電路各部分作用:電路各部分作用:晶體管晶體管T:放大器的核:放大器的核心部件,在電路中起心部件,在電路中起電流放大作用;電流放大作用;電源電源12V:為放大電路:為放大電路提供能量和保證晶體提供能量和保證晶體管工作在放大狀態(tài);管工作在放大狀態(tài);電源電源Ui和電阻和電阻RB:使:使管子發(fā)射結(jié)處于正向管子發(fā)射結(jié)處于正向偏置,并提供適當(dāng)?shù)钠?,并提供適當(dāng)
2、的基極電流基極電流IB;耦合電容耦合電容C1:一般為:一般為幾微法至幾十微法,幾微法至幾十微法,利用其通交隔直作用利用其通交隔直作用,既隔離了放大器與,既隔離了放大器與信號(hào)源、負(fù)載之間的信號(hào)源、負(fù)載之間的直流干擾,又保證了直流干擾,又保證了交流信號(hào)的暢通;交流信號(hào)的暢通;電阻電阻RC:將集電極的:將集電極的電流變化變換成集電電流變化變換成集電極的電壓變化,以實(shí)極的電壓變化,以實(shí)現(xiàn)電壓放大作用?,F(xiàn)電壓放大作用。知識(shí)回顧知識(shí)回顧圖1.0 共射極放大電路 靜態(tài)時(shí)三極管各極電流和電壓值稱(chēng)為靜態(tài)工作點(diǎn)靜態(tài)時(shí)三極管各極電流和電壓值稱(chēng)為靜態(tài)工作點(diǎn)Q(主要(主要指指IBQ、ICQ和和UCEQ)。靜態(tài)分析主要是
3、確定放大電路中的靜態(tài))。靜態(tài)分析主要是確定放大電路中的靜態(tài)值值IBQ、ICQ和和UCEQ。BQCQII靜態(tài)工作點(diǎn)靜態(tài)工作點(diǎn)Q知識(shí)回顧知識(shí)回顧BBEQCCBQRUUICCQCCCEQRIUU共射極放大電路直流通路 畫(huà)法原則:(1)電容值大的電容(如耦合電容)視為短路; (2)無(wú)內(nèi)阻的直流電源(如 )視為短路。 CCV圖1.2 (a)共射極放大電路圖1.2 (b)交流通路知識(shí)回顧知識(shí)回顧溫度升高溫度升高UBE減小減小ICBO增大增大增大增大IC增大增大對(duì)于固定偏置式共發(fā)射極放大電路而言,靜對(duì)于固定偏置式共發(fā)射極放大電路而言,靜態(tài)工作點(diǎn)由態(tài)工作點(diǎn)由UBE、 和和ICEO、ICB0決定,這幾個(gè)參決定,
4、這幾個(gè)參數(shù)均隨溫度的變化而發(fā)生變化。數(shù)均隨溫度的變化而發(fā)生變化。Q變變UBE ICEO變變T變變IC變變ICEO增大增大新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入有沒(méi)有這樣的電路,電路本身具有穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的電路,也就是說(shuō)當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),而靜態(tài)工作點(diǎn)還能基本穩(wěn)定知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)的能力能力目標(biāo)能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力德育目標(biāo)德育目標(biāo) 在教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,合作精神,職業(yè)素養(yǎng),并進(jìn)行行為規(guī)范教育。 知識(shí)與能力知識(shí)與能力估算分壓式偏置放大電路靜態(tài)工作點(diǎn),了解電路的工作原理。 過(guò)程和方法過(guò)程和方法在教師指導(dǎo)下自主探究,學(xué)會(huì)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題情感態(tài)度和價(jià)值觀
5、情感態(tài)度和價(jià)值觀在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、總結(jié)能力,提升電路分析能力、實(shí)驗(yàn)操作及儀器的操作能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的方法。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.1 電路組成電路組成分壓式共射極電路如圖1.3(a)所示,(a)阻容耦合電路 (b)所示電路的直流通路圖1.3 靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定電路教師示范教師示范在圖1.3(b)所示電路中,B點(diǎn)的電流方程為:21BQIII I1I2IB為了穩(wěn)定Q點(diǎn),通常情況下,參數(shù)的選取應(yīng)滿(mǎn)足:因此, , 因而B(niǎo)點(diǎn)電位21II112bBQCCbbRUVRR與溫度基本無(wú)關(guān)與溫度基本無(wú)關(guān)1.2 電路分析電路分析合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)直流通路直流通路穩(wěn)壓過(guò)程可以表示如下:由此可見(jiàn),VBQ的大小與三極管
6、的參數(shù)無(wú)關(guān),只由VCC在Rb1、Rb2上的分壓值決定的。只要VCC、Rb1、Rb2不隨外界環(huán)境影響,那么VBQ就是一個(gè)穩(wěn)定值。溫度T升高集電極電流ICQ增大發(fā)電極電流IEQ增大發(fā)電極電位VEQ增大發(fā)電結(jié)壓降VBEQ下降基極電流IBQ減小集電極電流ICQ減小當(dāng)溫度升高時(shí)當(dāng)溫度升高時(shí)TUBEIBICUEIC最終保證最終保證ICQ基本穩(wěn)定,達(dá)到基本穩(wěn)定,達(dá)到Q穩(wěn)穩(wěn)定的目的。定的目的。1)估算靜態(tài)工作點(diǎn))估算靜態(tài)工作點(diǎn)112bBQCCbbRUVRR發(fā)射極電流 BQBEQEQeUUIR由于 ,管壓降 CQEQII()CEQCCCQCeUVIRR基極電流 EQBQII入手點(diǎn)是 ,在已知 BQU1BQII圖
7、1.4 分壓式共射放大電路1.3 估算電路靜態(tài)工作點(diǎn)估算電路靜態(tài)工作點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)(2)放大器交流參數(shù)的估算要估算電路的交流指標(biāo)應(yīng)先畫(huà)出這個(gè)電路的交流通路 輸入電阻: Ri=Rb1/ Rb2/rbe 輸出電阻: RoRc 電壓放大倍數(shù):LVbeRAr 1.4、動(dòng)態(tài)參數(shù)的估算Ce是并聯(lián)在Re兩端的稱(chēng)為旁路電容,它的容量較大,對(duì)交流信號(hào)相當(dāng)于短路,這樣對(duì)交流信號(hào)的放大能力不因Re的接入而降低。放大電路的微變等效電路放大電路的微變等效電路+VCCuoRb1RCC1C2Rb2CeReRLui微變等效電路微變等效電路uoRb1RCRLuiRb2交流通路交流通路例例1、如圖所示的分壓式工作點(diǎn)穩(wěn)定電路中,、如圖
8、所示的分壓式工作點(diǎn)穩(wěn)定電路中,已知已知eR =1,2., cc=12VLKRKV=140三極管,試估算靜態(tài)工作點(diǎn)和電壓試估算靜態(tài)工作點(diǎn)和電壓放大倍數(shù)放大倍數(shù) 。1123.3123.443.3 8.2bBQCCbbRUVVRR33.44 0.72.74m1 10BQBEQEQeUUIAR() 12 2.74(2 1) 3.78CEQCCCQCeUVIRR 由于由于 ,管壓降管壓降 CQEQIIb1b2=3.3,8.2, c=2KRKRKR2.7419.57140EQBQIIAuA仿真結(jié)果: UBQ=3.402V UCEQ=3.893V IBQ=17.957uA IEQ=2.713mA重點(diǎn)重點(diǎn)展示
9、評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)例例1、如圖所示的分壓式工作點(diǎn)穩(wěn)定電路中,、如圖所示的分壓式工作點(diǎn)穩(wěn)定電路中,已知已知eR =1,2., cc=12VLKRKV=140三極管,試估算靜態(tài)工作點(diǎn)和試估算靜態(tài)工作點(diǎn)和電壓放大倍數(shù)電壓放大倍數(shù) 。b1b2=3.3,8.2, c=2KRKRKR2 2/122LCLRRRKuAbebb26r =r +300 (140 1)1.6372.74K EQ26(1)I140 185.521.637oLuibeURAUr 21.890202VAmV 仿真結(jié)果:重點(diǎn)重點(diǎn)本章學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)主要分為以下幾點(diǎn): 1、放大電路的基本組成、分析方法和衡量放大電路好壞的性能指標(biāo)。 2、分壓式放大電路的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)分析 112bBQCCbbRUVRRBQBEQEQeUUIR()CEQCCCQCeUVIRREQBQII1)靜態(tài)工作點(diǎn)參數(shù)2)動(dòng)態(tài)參數(shù)(/)oLuLC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)文化融合與創(chuàng)新考核試卷
- 危險(xiǎn)廢物處理與環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度考核試卷
- 住宅建筑與社區(qū)居民社區(qū)兒童教育考核試卷
- 勘察項(xiàng)目項(xiàng)目管理海洋工程海洋環(huán)境保護(hù)與勘察考核試卷
- 托兒所服務(wù)的沉浸式教育與虛擬現(xiàn)實(shí)考核試卷
- 托兒所服務(wù)的安全管理與緊急救援考核試卷
- 地質(zhì)勘探設(shè)備在地震勘探中的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例考核試卷
- 微特電機(jī)散熱問(wèn)題解決方案考核試卷
- 鎖匯合同范本
- 外賣(mài)小哥租車(chē)合同范本
- 新材料概論課件ppt 第8章 新能源材料
- 毛概課說(shuō)課課件
- 冷庫(kù)熱氟融霜操作
- 考生個(gè)人簡(jiǎn)歷及自述表
- 風(fēng)電機(jī)組偏航誤差產(chǎn)生機(jī)理及調(diào)整策略研究
- GB/T 18684-2002鋅鉻涂層技術(shù)條件
- 第九講:信息與大數(shù)據(jù)倫理問(wèn)題-工程倫理
- 四年級(jí)美術(shù)素養(yǎng)附答案
- 2021年全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽預(yù)賽試題及答案
- 四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案-2.2我們美麗的祖國(guó) |接力版
- Quantum軟件培訓(xùn)手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論