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1、感恩主題班會(huì)感恩主題班會(huì)PPT 凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種文明,感恩是一感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變?nèi)伺c自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。感受父愛(ài)感受父愛(ài) 父愛(ài)是山,無(wú)論有多大的困難,父愛(ài)是山,無(wú)論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。他總是你依靠的屏障。 父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他父愛(ài)

2、是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。路走好。感受母愛(ài)感受母愛(ài) 無(wú)論你身處何地,無(wú)論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人叫:生去愛(ài)她,這個(gè)人叫:“母親母親”,這種愛(ài)叫母愛(ài)。這種愛(ài)叫母愛(ài)。1.家庭父母年收入約為家庭父母年收入約為 元元2.每年家中生活費(fèi)約為每年家中生活費(fèi)約為 元元,占年收入的占年收入的 3.每年自己支出每年自己支出 元元,占父母一年收入占父母一年收入4.從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下,估算自己估

3、算自己消費(fèi)約消費(fèi)約 元元 你知道嗎?你知道嗎? 把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái),作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是來(lái),作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請(qǐng)你加重砝碼。否傾斜得太厲害?如果是,請(qǐng)你加重砝碼。老師的心,和父母一樣。老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。 是誰(shuí),把無(wú)知的我們是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教

4、領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。給我們豐富的知識(shí)。 是誰(shuí),把調(diào)皮的我們是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別教育成能體貼幫助別人的人。人的人。 是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇?、是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇?、成才的路上前行。成才的路上前行。師?ài)師愛(ài)感恩老師:感恩老師: 6月陽(yáng)光如此燦爛,月陽(yáng)光如此燦爛,6月的校園如月的校園如此深情。此深情。 我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。 為老師的辛勤付出,為自己的美好為老師的辛勤付

5、出,為自己的美好前途,拼搏前途,拼搏100天。把自己最美好的天。把自己最美好的100天過(guò)得充實(shí),過(guò)得精彩。不要再天過(guò)得充實(shí),過(guò)得精彩。不要再讓老師追著我學(xué),不要再讓老師管著讓老師追著我學(xué),不要再讓老師管著我。要時(shí)刻告誡自己我學(xué)為我自己,我。要時(shí)刻告誡自己我學(xué)為我自己,我要管好自己。我要管好自己。 感謝同學(xué)感謝同學(xué): :學(xué)會(huì)共處學(xué)會(huì)共處 每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為“友友情情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 初中最后時(shí)間里更要珍惜這份友情,為沖刺的初中最后時(shí)間里更要珍惜這份友情,為沖刺的氛圍吶喊,而不是泄氣

6、。氛圍吶喊,而不是泄氣。 充實(shí)自己的每一天,不要去影響別人。充實(shí)自己的每一天,不要去影響別人。我們以青春的名義宣誓:我們以青春的名義宣誓: 珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在常規(guī)管理上讓你們省心;在常規(guī)管理上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!我們要努力做我自己,讓蒼天知道,

7、我不認(rèn)輸。我們要努力做我自己,讓蒼天知道,我不認(rèn)輸。 在美國(guó),感恩節(jié)在美國(guó),感恩節(jié)( )是一個(gè)不折不扣的最地道的是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。 一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。 在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)。 在課堂上,教師上課他打瞌睡;自習(xí)課隨意講

8、話;在集體活動(dòng)中不為增強(qiáng)集體凝聚力努力,總是破壞集體良好的氛圍;跑操時(shí)不能遵守紀(jì)律,在能展示班集體精神面貌的時(shí)候拖集體后腿;教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng),同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境遭到有些人的破壞,想學(xué)習(xí)的人嚴(yán)重受到影響;大多數(shù)積極的同學(xué)辛勤的付出,被幾個(gè)不知感恩的同學(xué)就輕易破壞掉了。這些都是不知感恩教師,不知感恩同學(xué)的表現(xiàn)。 有這樣一位母親,女兒每年生日時(shí),媽媽總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝他將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是提醒女兒:無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開(kāi)你身邊的同學(xué)、老師。女兒從母親手中接過(guò)新文具、新衣服、好吃的食品時(shí),她都會(huì)懂事的以微笑和“謝謝”來(lái)感謝父母對(duì)她的關(guān)愛(ài)。長(zhǎng)此以往,她學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了讓周?chē)娜硕紒?lái)分享自己的快樂(lè)。 “感恩感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得

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