2022年幼兒園小班健康活動教案

1、2022年幼兒園小班健康活動教案2022年幼兒園小班健康活動教案1 活動目標(biāo) 1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。 3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。 4、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。 5、初步了解健康的小常識。 活動準(zhǔn)備 牙刷一把。畫紙、蠟筆。 活動過程 一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。 教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。) 二、講解示范。 1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷) 教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。 2

2、、教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。 (1)“小朋友,你們聽是誰在哭啊?”教師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。 (2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”(請幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來) (3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊,一根一根靠得緊” (4)再請小朋友上前來畫,教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫得太長。 三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。 1、教師:楊老師這里有好多沒有刷毛的牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧! 2、鼓勵大膽作畫,提醒幼兒注意握筆的姿勢。 3、指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時,要從上往下、從坐往右一根一根地畫,要畫得多、畫得緊密。 四、引導(dǎo)評價 1、互相欣賞作品 2、教師:哎呀小朋友

3、真能干,畫了這么多漂亮的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。 附:天天刷牙好 小牙刷,手中拿, 張開我的小嘴巴。 上下刷,里外刷, 牙齒刷得白花花。 早上刷,晚上刷, 沒有蛀牙人人夸。 活動評價 幼兒對于刷牙都挺積極的。 當(dāng)那一首兒歌放出來時，他們齊刷刷的做起動作來了。 2022年幼兒園小班健康活動教案2 活動目標(biāo)： 1、在學(xué)青蛙跳的過程中，讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。 2、練習(xí)輕松、自然地跳，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量，提高幼兒的自信心及勇敢、關(guān)心他人品質(zhì)。 3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 4、喜歡與同伴合作，體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。 5、增強(qiáng)合作精神，提高競爭意識。 活動準(zhǔn)備：

4、1、知識準(zhǔn)備：小蝌蚪、小青蛙的基本常識。 2、實物準(zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)、實物青蛙、青蛙哥哥胸飾一個，飛蟲一串、小青蛙胸飾裝飾成池塘的輪胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷葉若干。 活動過程： 一、準(zhǔn)備活動： 幼兒與老師一起頭戴胸飾，隨著音樂進(jìn)入場地，觀察小青蛙，做模仿動作。 二、基本活動： 幼兒練習(xí)輕松、自然地跳。 (1)幼兒嘗試從“池塘”邊往下跳。 (2)請能力強(qiáng)的幼兒示范，幼兒仔細(xì)觀察。 (3)引導(dǎo)幼兒嘗試不同高度的“池塘邊”上往下跳。 (4)“消滅害蟲”，提高幼兒練習(xí)的興趣。 (5)游戲：跳荷葉 (6)游戲：幫助小蝌蚪玩法：小青蛙們跳入“水快要干了的”小池塘，救出小蝌蚪，并把它們送到青蛙媽媽的身

5、邊。 三、放松活動：青蛙哥哥帶領(lǐng)小青蛙到水時玩，做放松動作。 2022年幼兒園小班健康活動教案3 活動目標(biāo) 1、探索身體的哪些部位能動，能用這些部位做一些體育運(yùn)動。 2、模仿幾種有趣的運(yùn)動，體驗運(yùn)動的快樂。 3、知道運(yùn)動能使人健康。 4、喜歡與同伴合作，體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。 5、增強(qiáng)合作精神，提高競爭意識。 活動重難點(diǎn) 重點(diǎn)：模仿有趣的運(yùn)動，體驗運(yùn)動的快樂。 難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒探索身體的哪些部位能動，并用這些部位做體育運(yùn)動。 活動準(zhǔn)備 1、音樂和快樂在一起、牛奶歌、雪絨花去郊游。 2、運(yùn)動項目、動物、健康與生病幼兒的PPT，會動的小人一個。 活動過程 一、播放音樂和快樂在一起，師幼隨音樂做動作入

6、場。 師：孩子們，讓我們一起隨著快樂的音樂動起來吧。 二、引導(dǎo)幼兒自由探索身體哪些部位能動，鼓勵幼兒用這些部位做體育運(yùn)動。 1、教師閱讀老虎大王的邀請函，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。 教師：老師剛收到老虎大王送來的邀請函，我來念念上面都說些什么：“親愛的小朋友們你們好，下個月我們動物王國說要舉辦一次全民運(yùn)動會，想邀請你們也來參加，不管是誰，只要能把身體練得棒棒的，都可以來報名，我們還準(zhǔn)備了豐厚的獎品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加?！蓖?，真是太棒了!小朋友，聽到這個消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運(yùn)動會呀?不過老虎大王說了，先要把身體練得棒棒的才能報名，那就讓我們先來做做運(yùn)動，鍛煉

7、鍛煉身體吧! 2、播放動感音樂，幼兒一起運(yùn)動，并請幼兒說說運(yùn)動的部位。 教師：小朋友，想一想，剛才你們都用身體的哪些地方做運(yùn)動了?你們身體的哪些地方會動呢? 出示會動的小人，幼兒邊說師邊操，并鼓勵幼兒一起動一動頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。 3.播放PPT，讓幼兒觀看運(yùn)動會項目，并學(xué)一學(xué)動作。 教師：啊，我們的身體真奇妙，有這么多地方能動，那你們知道運(yùn)動會中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動一動做一做吧。 三、鼓勵幼兒模仿有趣的運(yùn)動，體驗運(yùn)動的快樂。 1.播放動物PPT，請幼兒學(xué)一學(xué)小動物的樣子 教師：其實，不光是我們小朋友喜歡運(yùn)動，小動物也非常喜歡運(yùn)動。它們也正在積極地為

8、參加運(yùn)動會做準(zhǔn)備呢!我們來看看都有哪些小動物要去參加運(yùn)動會，它們會做什么運(yùn)動呢?我們也來學(xué)一學(xué)吧! 2.想一想，還有哪些小動物喜歡做運(yùn)動，他們是怎樣運(yùn)動的? 3.播放雪絨花音樂，放松。 教師：小朋友，我們做了這么多運(yùn)動，是不是有點(diǎn)累了，讓我們來放松一下吧。 四、讓幼兒知道運(yùn)動能使人健康。 1.剛才你們做了這么多運(yùn)動，身上一定熱呼呼的，那你們知道運(yùn)動對我們的身體有什么好處嗎?做運(yùn)動時心情怎樣? 2.對了，我想起來老虎大王還送給我們一份禮物呢，一起來看看是什么?(放健康幼兒和生病幼兒的PPT)這兩個小朋友有何不一樣?哪個健康?為什么健康? 3.教師小結(jié)：哦，我明白了，原來老虎大王送給我們的禮物就是

9、運(yùn)動，運(yùn)動能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康、讓我們更快樂，使我們茁壯成長，所以小朋友一定要多參加運(yùn)動，堅持鍛煉身體。 4.讓我們到更廣闊的地方去運(yùn)動運(yùn)動，準(zhǔn)備下個月去參加運(yùn)動會吧。(放音樂結(jié)束) 2022年幼兒園小班健康活動教案4 活動目標(biāo) 1、對玩皮球感興趣，體驗玩皮球的快樂。 2、了解皮球是圓的，可以向四面八方滾動。 3、學(xué)習(xí)基本的拍皮球的方法，提高手眼協(xié)調(diào)能力。 4、喜歡與同伴合作，體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。 5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 活動準(zhǔn)備 與幼兒人數(shù)相同的皮球若干、籃球、排球、足球、乒乓球等 活動過程 一、師生隨音樂玩具進(jìn)行曲一起做動作。 寶寶，你喜歡玩玩具嗎?你都玩過什么玩具

10、?(請幼兒自由回答) 明天的時候小朋友把自己喜歡的玩具帶到幼兒園跟好朋友一起玩吧! 二、玩皮球： 1、今天老師也給小朋友帶了好玩的玩具，看看是什么?(出示皮球)你想不想玩啊?(教師發(fā)皮球，一人一個)! 提問：(1)寶寶，你的皮球是什么顏色的? (2)、皮球上有什么圖案? 2、皮球?qū)殞氝€有好多的本領(lǐng)呢!咱們一起來玩一玩，看一看，皮球究竟有什么本領(lǐng)!(請幼兒自由玩皮球) 提問：你是怎樣玩皮球的? (1)拍球：請小朋友一起來學(xué)一學(xué)。兒歌“大皮球真正好，拍拍拍，跳跳跳，一會低，一會高!”皮球為什么能跳起來?(因為有氣，有氣的皮球硬硬的，鼓鼓的)與沒氣的皮球比一比，怎樣就可以讓沒氣的皮球也跳起來(用打氣

11、筒充氣) (2)拍接球：拍一下皮球，再用手接住。 (3)滾皮球：請兩個小朋友一組滾皮球，邊說兒歌：“對準(zhǔn)你滾過去，對準(zhǔn)我滾過來!”皮球為什么會滾? (4)地面轉(zhuǎn)球：一只手轉(zhuǎn)動球(原地轉(zhuǎn)球、兩腿間轉(zhuǎn)球、轉(zhuǎn)球走) 總結(jié)：皮球是圓圓的，圓圓的東西可以像四面八方滾動! 三、寶盒取“寶” 寶寶玩了會皮球累了，今天老師還帶來了一個寶盒，里面也有玩具，你來猜猜是什么?(幼兒自由發(fā)揮想象) 老師請幾個小朋友來摸一摸：兒歌“寶盒寶盒魔力大，里面到底裝有啥?請你快來摸摸它!”教師邊說兒歌幼兒邊摸出玩具：排球、籃球、足球，請小朋友說出名字，并說一說怎樣玩! 四、活動結(jié)束： 現(xiàn)在咱們一起和這些玩具到院子里做游戲吧! 2022年幼兒園小班健康活動教案5 活動目標(biāo)： 1、在翻斗樂場景中，看看說說小動物的房子，體驗尋找小動物和小動物一起玩的快樂。 2、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 3、愿意參與體育游戲