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1、拿出你的物理課本、學(xué)案拿出你的物理課本、學(xué)案練習(xí)本、雙色筆練習(xí)本、雙色筆以及你的動(dòng)力和激情以及你的動(dòng)力和激情溫故知新 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 聲速用來(lái)描述聲傳播的快慢,大小等于聲速用來(lái)描述聲傳播的快慢,大小等于 聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲在每秒內(nèi)傳播的距離。超聲波:高于超聲波:高于20000Hz20000Hz的聲的聲次聲波:低于次聲波:低于20Hz20Hz的聲的聲1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?什么是聲速?2、什么是超聲波?什么是次聲波? 聲聲 :概念比較概念比較廣廣, 包括聲音、超聲、次聲等;包括聲音、超聲、次聲等;聲音:聲音:概念比較概念比較窄窄, 僅指人耳能感覺(jué)到的那部

2、分聲。僅指人耳能感覺(jué)到的那部分聲。 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解聲的有關(guān)知識(shí)和利知識(shí)目標(biāo):了解聲的有關(guān)知識(shí)和利用用 能力目標(biāo):通過(guò)觀察、參觀或看錄能力目標(biāo):通過(guò)觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知識(shí)。識(shí)。 情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)聲在現(xiàn)代技術(shù)情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)中的應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系。的聯(lián)系。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 在學(xué)科助理帶領(lǐng)下處理自學(xué)案在學(xué)科助理帶領(lǐng)下處理自學(xué)案 一、聲與信息一、聲與信息1、聲波能傳遞、聲波能傳遞 。當(dāng)我們聽(tīng)到

3、雷聲時(shí),就知道可能要當(dāng)我們聽(tīng)到雷聲時(shí),就知道可能要 。鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,能從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,能從異常的聲音中發(fā)現(xiàn) 的螺絲。的螺絲。通過(guò)聽(tīng)診器能判斷病人通過(guò)聽(tīng)診器能判斷病人 的工作情況。的工作情況。2、回聲定位:、回聲定位:舉例:蝙蝠利用舉例:蝙蝠利用 ,根據(jù)回聲到來(lái)的,根據(jù)回聲到來(lái)的 和和 ,可以確定目標(biāo)的位置。,可以確定目標(biāo)的位置。應(yīng)用:應(yīng)用: 、 、 3、聲吶探測(cè):根據(jù)回聲定位發(fā)明、聲吶探測(cè):根據(jù)回聲定位發(fā)明 ,利用它探知,利用它探知海洋的深度,獲得魚(yú)群的信息。海洋的深度,獲得魚(yú)群的信息。4、超聲診斷:利用、超聲診斷:利用 可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)可以更準(zhǔn)確地獲

4、得人體內(nèi)部疾病的信息,如部疾病的信息,如“B超超”。聲與能量聲與能量聲波能傳遞聲波能傳遞 。利用超聲波利用超聲波 精密器件。醫(yī)生可以利精密器件。醫(yī)生可以利用超聲振動(dòng)除去人體內(nèi)的用超聲振動(dòng)除去人體內(nèi)的 。工廠可。工廠可以利用超聲波除塵,凈化煙囪里的黑煙以利用超聲波除塵,凈化煙囪里的黑煙等。等。 聲波傳遞信息與能量聲波傳遞信息與能量回顧聲與信息和聲與能量的相關(guān)知識(shí),根據(jù)預(yù)習(xí)完回顧聲與信息和聲與能量的相關(guān)知識(shí),根據(jù)預(yù)習(xí)完成下表。成下表。聲與信息的事例聲與信息的事例聲與能量的事例聲與能量的事例探究探究1: 遠(yuǎn)處隆隆遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)示著一場(chǎng)可能的大可能的大雨雨一、聲與信息一、聲與信息 通

5、過(guò)聲音獲取信息的事例有哪些?通過(guò)聲音獲取信息的事例有哪些?鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人的心、肺的工作情況他們的絕技靠的是什么? 方法:回聲定位根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。探測(cè)海洋深度、魚(yú)群B超:超聲探測(cè)人體內(nèi)部疾病的信息,孕檢 核潛艇利用海豚仿生制造了聲納系統(tǒng)核潛艇利用海豚仿生制造了聲納系統(tǒng),使自己使自己知道與海岸的距離知道與海岸的距離,獵物的行蹤獵物的行蹤,深度深度.海豚利用海豚利用超聲波超聲波識(shí)識(shí)別食物別食物,敵人和它敵人和它們周圍的們周圍的環(huán)境環(huán)境. 大象用人類聽(tīng)不到的次聲波來(lái)交流,那遠(yuǎn)方的大象如何聽(tīng)到那?總不能把耳朵貼在地上

6、聽(tīng)吧?其實(shí)大象用骨骼傳導(dǎo),當(dāng)聲波傳到時(shí),聲波會(huì)沿著腳掌通過(guò)骨骼傳到內(nèi)耳,而大象臉上的脂肪可以用來(lái)擴(kuò)音,動(dòng)物學(xué)家把這種脂肪稱為擴(kuò)音脂肪,許多海底動(dòng)物也有這種脂肪。 二、聲與能量二、聲與能量 通過(guò)聲音傳遞能量的應(yīng)用有哪些?用力敲擊橡皮膜,產(chǎn)生聲音的同時(shí),會(huì)看到什么現(xiàn)象?說(shuō)明聲音不僅可以傳遞信息還可以使用目的:物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。 使用部門(mén):工礦企業(yè),大專院??蒲袉挝粚?shí)驗(yàn)室;醫(yī)院;電子車間流水線;鐘表眼鏡店、珠寶首飾店;家庭。 清洗物件:電子產(chǎn)品、機(jī)械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢(qián)幣、水果等。 主要適應(yīng)癥:腎結(jié)石主要適應(yīng)癥:腎結(jié)石 輸尿管結(jié)石輸尿管結(jié)石 膀胱結(jié)石膀胱結(jié)石

7、尿道結(jié)石尿道結(jié)石超聲波加濕器超聲波加濕器超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為15微米的超微粒子,通過(guò)風(fēng)動(dòng)裝置,將水霧擴(kuò)散到空氣中,從而達(dá)到均勻加濕空氣的目的。超聲波除塵器超聲波除塵器 超聲波除塵器采用超聲波高頻振蕩原理將灰塵擊落,從而達(dá)到均勻除塵的目的。探究探究2:正確區(qū)分聲音傳遞的是信息還是能量正確區(qū)分聲音傳遞的是信息還是能量思考以下問(wèn)題,利用聲音傳遞信息的思考以下問(wèn)題,利用聲音傳遞信息的是是 ,利用聲音傳遞能量的是,利用聲音傳遞能量的是 。醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器了解病人心、肺的工作情醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器了解病人心、肺的工作情況況醫(yī)學(xué)上利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石醫(yī)學(xué)上利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石利用鳴槍聲警告歹徒利用鳴槍聲警告歹徒捕魚(yú)船利用聲吶探測(cè)魚(yú)群捕魚(yú)船利用聲吶探測(cè)魚(yú)群挑西瓜時(shí),用手指彈幾下來(lái)判斷瓜的生熟挑西瓜時(shí),用手指彈幾下來(lái)判斷瓜的生熟區(qū)分聲音傳遞的是信息

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