分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案10

1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 經(jīng)歷探索相等分?jǐn)?shù)的分子和分母變化規(guī)律的過(guò)程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2. 經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證和實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)一、溫故知新1、2517= =（ ）（ ） （ ）8=根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，我們知道分子相當(dāng)于除法算式的 ，分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于 ，分母相當(dāng)于 ，分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于除法中的 。2、246 = ( 242 ）（6 2 ) = ( 24 3 ）（6 3) = 在整數(shù)除法中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí) 或者 相同的數(shù)（0除外）， 不變。二、探究分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1、下面是同樣大小的三個(gè)圓，按要求涂色。 經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，涂色部分的面積（ ），所

2、以 2、觀察下面的式子，想想它們的分子、分母各是怎樣變化的，它們的分子、分母變化有規(guī)律嗎？（1） = = （2） = = 學(xué)法提示A、從（1）式中我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘（ ），分?jǐn)?shù)的大?。?）。B、從（2）式中我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以（ ），分?jǐn)?shù)的大?。?）。3、我也能舉出幾個(gè)同樣的例子。從上面的例子中我們知道： 這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。為什么“0除外”？ （請(qǐng)舉例說(shuō)明）三、多層練習(xí)，深化應(yīng)用1、把的分子乘4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也要（ ）。2、把的分母除以12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子也要（ ）。3、我能寫(xiě)出與大小相等而分子、分母不同的分?jǐn)?shù)： 4、連續(xù)寫(xiě)出多個(gè)分子、分母不同但大小相等的分?jǐn)?shù)。比一比，在1分鐘內(nèi)看誰(shuí)寫(xiě)得多。5、我能根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空。= = = =四、回顧反思，強(qiáng)化認(rèn)知這節(jié)課你學(xué)會(huì)了