力及其作用效果

1、關(guān)于力及其作用效果現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁，共22頁1. 1. 理解力的概念，理解力的概念，知道力的知道力的單位。單位。2.2.理解物體間力的作用是相互的，并能解釋有理解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。關(guān)現(xiàn)象。3.3.感受并認識力的作用效果，增加認識力、感受并認識力的作用效果，增加認識力、探索力的興趣。探索力的興趣。4.4.知道力的三要素，能用力的示意圖表示力。知道力的三要素，能用力的示意圖表示力。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁，共22頁四肢無力四肢無力九牛二虎九牛二虎之力之力自不量力自不量力不費吹灰不費吹灰之力之力有氣無力有氣無力有心無力有心無力力大無窮力大無窮力所能及力所能及力不從

2、心力不從心同心協(xié)力同心協(xié)力自食其力自食其力力倍功半力倍功半身單力薄身單力薄勢均力敵勢均力敵有氣無力有氣無力有心無力有心無力有氣無力有氣無力同心協(xié)力同心協(xié)力有心無力有心無力有氣無力有氣無力自食其力自食其力同心協(xié)力同心協(xié)力有心無力有心無力有氣無力有氣無力力所能及力所能及力不從心力不從心力大無窮力大無窮力所能及力所能及力倍功半力倍功半力不從心力不從心力大無窮力大無窮力所能及力所能及力不從心力不從心力所能及力所能及力倍功半力倍功半力大無窮力大無窮力不從心力不從心力所能及力所能及四肢無力四肢無力自不量力自不量力身單力薄身單力薄勢均力敵勢均力敵九牛二虎九牛二虎之力之力不費吹灰不費吹灰之力之力四肢無力四肢無

3、力身單力薄身單力薄自不量力自不量力四肢無力四肢無力身單力薄身單力薄現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁，共22頁知識點知識點1 、力的概念、力的概念老師來講老師來講2.物質(zhì)性：力不能脫離物體而存在。物質(zhì)性：力不能脫離物體而存在。1.1.定義：力是定義：力是物體物體對對物體物體的的作用。作用。通通常用字母常用字母F表示。表示。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁，共22頁運動員舉杠鈴 漁翁拉漁網(wǎng) 大象壓蹺蹺板 推土機推土同名磁極互相排斥帶電橡膠棒吸引紙屑物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、吸引、排斥等都叫做壓、吸引、排斥等都叫做力的作用力的作用現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁，共22頁知識點知識點1、

4、力是物體對物體的作用力是物體對物體的作用老師來講老師來講力必須作用在兩個或兩個以上的物體力必須作用在兩個或兩個以上的物體之間之間 兩個物體不直接接觸是否一定沒有力產(chǎn)生？兩個物體不直接接觸是否一定沒有力產(chǎn)生？請舉例解釋。請舉例解釋。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁，共22頁知識點知識點1 、力是、力是物體物體對對物體物體的的作用作用老師來講老師來講不直接接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用不直接接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用磁磁鐵鐵吸吸引引鐵鐵釘釘蘋蘋果果會會落落到到地地面面上上現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁，共22頁力的單位：牛頓（力的單位：牛頓（NewtonNewton） 托起兩個雞蛋用的力約為托起兩個雞蛋用的力約為1N1N拿

5、起物理課本用的力約為拿起物理課本用的力約為 3N現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁，共22頁知識點知識點2、力的作用是相互的力的作用是相互的老師來講老師來講相互作用力：大小相等，方向相反，作用相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，在同一條直線上，作用在兩個物體上作用在兩個物體上。AB把兩個彈簧秤鉤在一起把兩個彈簧秤鉤在一起FBAFABFBAFABFBAFABFBAFAB現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁，共22頁知識點知識點2、力的作用是相互的力的作用是相互的甲、乙進行拔河比賽，結(jié)果甲勝，乙敗，那么甲、乙進行拔河比賽，結(jié)果甲勝，乙敗，那么在拔河比賽過程中，甲對繩的力和乙對繩的力在拔河比賽過程中，甲對繩的力和乙對

6、繩的力有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁，共22頁知識點知識點3、力的作用效果力的作用效果老師來講老師來講力可以改力可以改變物體的變物體的形狀形狀現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁，共22頁三角傳球三角傳球力可以改力可以改變物體的變物體的運動狀態(tài)。運動狀態(tài)。知識點知識點3 3、力的作用效果力的作用效果歸納歸納 力的作用效果：力的作用效果：力可以使物體的發(fā)生形變，力可以使物體的發(fā)生形變，或改變物體的運動狀態(tài)。或改變物體的運動狀態(tài)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁，共22頁（1 1）怎樣使刻度尺向下彎曲或向上彎曲？）怎樣使刻度尺向下彎曲或向上彎曲？（2 2）用相同的力度要使刻度尺彎曲程度更大，）用相同的力度要使刻度

7、尺彎曲程度更大，力應(yīng)作用于力應(yīng)作用于_（A/BA/B）點？）點？（3 3）力作用在）力作用在A A點，要使點，要使刻度尺向下彎曲程度更大，刻度尺向下彎曲程度更大，力應(yīng)力應(yīng)_（增大（增大/ /減?。p小）探究并展示：影響力的作用效果的因素探究并展示：影響力的作用效果的因素現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁，共22頁知識點知識點4、力的三要素力的三要素力的三要素：大小、方向、作用點。力的三要素：大小、方向、作用點。線段的長短線段的長短表示力的大小。表示力的大小。線段末端的箭頭線段末端的箭頭表表示力的方向。示力的方向。線段的起點或終點線段的起點或終點表示力的作用表示力的作用點點.知識點知識點5、力的示意圖力的示意

8、圖1、定義：用定義：用一根帶箭頭的線段表示力的方法一根帶箭頭的線段表示力的方法。知識點知識點5、力的示意圖力的示意圖1、定義：用定義：用一根帶箭頭的線段表示力的方法一根帶箭頭的線段表示力的方法。知識點知識點5、力的示意圖力的示意圖1、定義：用定義：用一根帶箭頭的線段表示力的方法一根帶箭頭的線段表示力的方法?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁，共22頁畫出題中的力的示意圖：畫出題中的力的示意圖：用用200N的力提起一袋糧食的力提起一袋糧食F=200N作用點作用點1、找出作用點、找出作用點2、在作用點沿力的方向畫一條線段，、在作用點沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示力的大小線段的長短表示力的大小3、在線段的末

9、端畫個箭頭表示力、在線段的末端畫個箭頭表示力的方向，用線段的起點，表示力的的方向，用線段的起點，表示力的作用點作用點4、有時要標明力的大小、有時要標明力的大小現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁，共22頁知識點知識點5、力的示意圖力的示意圖 1.某小車受到某小車受到30N的水平向左的拉力的水平向左的拉力,試畫出試畫出小車所受拉力的示意圖小車所受拉力的示意圖.2.用用150N的力豎直向上拉一木塊的力豎直向上拉一木塊,畫出此力畫出此力的示意圖的示意圖.練一練練一練現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁，共22頁知識鞏固知識鞏固下列關(guān)于力的說法中錯誤的是：（下列關(guān)于力的說法中錯誤的是：（ ）A：不接觸的物體一定不能產(chǎn)生力的作用。：不

10、接觸的物體一定不能產(chǎn)生力的作用。B：小孩用力推墻的同時也受到墻對小孩的推力。：小孩用力推墻的同時也受到墻對小孩的推力。C：人坐在軟沙發(fā)上，可發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，說明了：人坐在軟沙發(fā)上，可發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，說明了力的作用可以改變物體的形狀。力的作用可以改變物體的形狀。D：足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變，表明：足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變，表明力的作用可以改變物體的運動狀態(tài)。力的作用可以改變物體的運動狀態(tài)。學(xué)法突破學(xué)法突破力的作用效果力的作用效果分兩類，一定分兩類，一定要分清。不接要分清。不接觸的物體間也觸的物體間也可以產(chǎn)生力的可以產(chǎn)生力的作用作用A現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁，共22頁推開另一個

11、船的同時你的小船也會往后退。這推開另一個船的同時你的小船也會往后退。這說明了力的作用是相互的。說明了力的作用是相互的。想一想：想一想：坐在小船上坐在小船上用力推另一個小船，用力推另一個小船，能把另一個船推開，能把另一個船推開，你的小船不動嗎？你的小船不動嗎？深度考查深度考查現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁，共22頁針對性訓(xùn)練針對性訓(xùn)練下列實例中，力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是：下列實例中，力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是：（ ）A：緊急剎車。緊急剎車。B：騎自行車加速前進。騎自行車加速前進。C：做直線運動的足球碰到球員后，運動方向發(fā)生做直線運動的足球碰到球員后，運動方向發(fā)生改變。改變。D：兩手用力扳

12、竹條，使其彎曲。兩手用力扳竹條，使其彎曲。學(xué)法突破學(xué)法突破力的作用效果力的作用效果分兩類，一定分兩類，一定要分清。要分清。D現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁，共22頁針對性訓(xùn)練針對性訓(xùn)練下列敘述的幾對力中，屬于相互作用力的是下列敘述的幾對力中，屬于相互作用力的是（）（）A：人推墻的力和鞋受到的阻力。人推墻的力和鞋受到的阻力。B：墻對人的力和人受到的向后的力。墻對人的力和人受到的向后的力。C：人推墻的力和墻受到的力。人推墻的力和墻受到的力。D：人推墻的力和墻對人的力。人推墻的力和墻對人的力。學(xué)法突破學(xué)法突破理解好相理解好相互作用力互作用力的概念是的概念是解此題的解此題的關(guān)鍵。關(guān)鍵。D現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁，共22頁大家來總結(jié)大家來總結(jié)一、力是物體一、力是物體對物體的作用對物體的作用物質(zhì)性物質(zhì)性不接觸的物體也可以產(chǎn)生力不接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用的作用二、力的作用是相互的（相互作用力等大、二、力的作用是相互的（相互作用力等大、反向、共線、作用在兩個物體上）反向、共線、作用在兩個物體上）三、三、 力的作用效果力的作用效果 改變物體的運動狀態(tài)改變物體的運動狀態(tài) 或使物體發(fā)生形變或使物體發(fā)生形變四、力的三要素四、力的三要素五、力的示意圖五、力的示意圖一、力是物體一、力是物體對物體的作用對物體的作用物質(zhì)性物質(zhì)性一、力是物體一、力是物體對物體的作用對物體的作用不接觸的物體也可以產(chǎn)生力不接觸