中考物理一輪復(fù)習(xí)第10講《機(jī)械與功》考點(diǎn)通關(guān)練習(xí)（含答案）

1、第10講 機(jī)械與功第1課時(shí) 簡單機(jī)械命題點(diǎn)1 杠桿及其作圖1.（成都A卷）如圖所示，古代士兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起吊橋可以看作杠桿，繩子對它的拉力是動力，吊橋的重力是阻力在拉起吊橋的過程中，阻力臂大小變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?2. （成都A卷）如圖所示，小明在用杠桿撬一塊大石頭，他使用的是省力（填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿3.（成都A卷）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖所示請畫出：彈簧測力計(jì)對杠桿拉力F的示意圖；F的力臂解：4. （成都A卷）在圖中：標(biāo)出支點(diǎn)O的位置；畫出作用在撬棍上的力F1的力臂.解：命題點(diǎn)2 滑輪5.（

2、成都A卷）如圖所示，古代士兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起使用定滑輪可以改變動力方向 （填“省力”“省距離”或“改變動力方向”）. 6. （成都A卷）如圖所示，使用定滑輪可以改變力的方向（填“省力”“省距離”或“改變力的方向”）綠版練A卷1.（涼山州）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（C）A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡，左端下沉C.杠桿不能平衡，右端下沉 D.無法判斷2.（柳州）如圖所示是工人提升重物的情景，若不計(jì)滑輪所受重力及摩擦力，其中最省力的是（ D ）3.（哈爾濱）如圖，用撬棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（B）

3、A動力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果B手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí)，撬棒是個(gè)省力杠桿C手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí)，力的大小都相等D手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí)，在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力4.（天津）如圖所示，在處于水平平衡的杠桿上A點(diǎn)，掛上4個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g），若使杠桿在水平位置保持平衡，作用在杠桿B點(diǎn)的力量最小為（g取10N/kg）（D）A15N B6N C3N D1.5N5. （金華）如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計(jì)摩擦），圖中F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系正確的是（B）AF1=F2 BF3=F4 C. D.6.（梧州）使用簡單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利.如

4、圖甲所示，旗桿的頂端安裝著一個(gè)定滑輪，用來改變拉力的方向；如圖乙所示，把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動軸，這是為了增大動力臂，從而在使用時(shí)更加省力. 甲 乙7.（揭陽）輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA：OB=3：1，A端細(xì)線下掛300N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對水平地面的壓力為零，在B點(diǎn)要用900N的力豎直向下拉此木桿為費(fèi)力（填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿 8.如圖所示，利用滑輪組勻速提升重物，經(jīng)過10s，重物被提升了3m，則繩子自由端移動的速度是0.6 m/s. 9.(欽州) 如圖所示，物體重G=50N，在F=5N的拉力作用下向左勻速運(yùn)動，若不計(jì)細(xì)繩與滑輪的摩擦，則

5、物體受到地面摩擦力的大小為10N，方向向右10.（東營）如圖所示，某人在A處提起物體，請?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法解：11.(荊門)用獨(dú)輪車搬運(yùn)磚頭（如圖），把磚頭放在車箱A（填“A”或“B”）區(qū)域，抬起車把時(shí)更省力請?jiān)趫D中作出抬起車把時(shí)最小力的示意圖 解：12.（宜賓）如圖所示，探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、若干相同鉤碼、彈簧測力計(jì)（單位：N）等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件，在探究實(shí)驗(yàn)中：（1）在掛鉤碼前，小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低（如圖甲），應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出力臂；（2）接著小組在杠桿的兩側(cè)掛上不同

6、數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡（如圖乙），這時(shí)杠桿兩側(cè)受到的作用力大小等于（填“大于”“等于”或“小于”）各自鉤碼所受重力大小，若在A、B下方都再增掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿左（填“左”或“右”）端將下沉；（3）如圖丙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿，用彈簧測力計(jì)在杠桿C處豎直向上拉，在A處掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)讀數(shù)為3N，鉤碼總質(zhì)量為0.2kg（g取10N/kg）.B卷13.（遂寧）如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個(gè)過程中，力F的大小將（C）A 不變 B變小 C變大 D先變大后變小14.（百色）用如圖所示

7、的幾種簡單機(jī)械提起相同重物G，機(jī)械自重不可忽略，不考慮摩擦，則最小的力是（B） AF1 BF2 CF3 DF4 15.（聊城）如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿（填“省力”或“費(fèi)力”）若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻，其總重為210N，輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一，要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡，則豎直向上的拉力F為70N16.(蘭州) 一個(gè)重為300N的物體Q，底面積400cm2，將其放在水平地面上，它對地面的壓強(qiáng)是7500Pa如圖所示，現(xiàn)將物體Q掛在杠桿的B端，在A端懸掛一個(gè)重為100N的物體P，使杠桿在水平位置平衡，忽略杠桿自重的影響，若OA：OB=

8、2：5，那么地面對物體Q的支持力為260N第2課時(shí) 功 功率 機(jī)械效率聚焦成都6年中考命題點(diǎn)1 功和功率1.（成都A卷）如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移走，下面關(guān)于做功的分析，正確的是（ B ） A小明用了力，他對箱子做了功B小聰用力拉動了箱子，她對箱子做了功C小聰在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功D小明、小聰都沒有對箱子做功2.（成都A卷）小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后，饒有興趣地對汽車升降臺進(jìn)行了觀察，他發(fā)現(xiàn)升降臺下方的關(guān)鍵部件是液壓桿，如圖所示他查閱圖相關(guān)資料后，了解到液壓桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在10MPa以上，1MPa=106Pa小海編制了下面的計(jì)

9、算題，請大家一起來完成（1）當(dāng)50MPa的壓強(qiáng)作用于面積為40cm2的活塞上時(shí)，求壓力大?。?）汽車總質(zhì)量是1800kg，升降臺勻速地將其豎直向上抬升6m，求升降臺對汽車所做的功.（g=10N/kg）解：（1）由p=得壓力：F=pS=50×106 Pa×40×104m2=2×105N（2）汽車隨升降臺勻速上升，則F=G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N升降臺對汽車所做的功W=Fs=1.8×104N×6m=1.08×105J命題點(diǎn)2 機(jī)械效率3.（成都A卷）小李和同學(xué)們進(jìn)行測量滑輪組機(jī)械效

10、率的實(shí)驗(yàn)：（1）他們按照如圖所示的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中甲、乙實(shí)驗(yàn)用的是同一滑輪組在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng) 勻速 拉動彈簧測力計(jì) （2） 他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示，丙實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為 50% （3）對比分析實(shí)驗(yàn)甲、乙，可得出：同一滑輪組，提升的鉤碼 越重 ，機(jī)械效率越高綠版練A卷1. (德陽)關(guān)于功率、機(jī)械效率的說法正確的是( C ) A做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高 B機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大C功率小的機(jī)器做功慢 D功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短2.(杭州)在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發(fā)生運(yùn)動后碰撞其它球，以下說法正確的是（B）A在水平桌面滾動的球受到了重力，重力對它做了功B手推動球桿前進(jìn)時(shí)

11、，手對球桿做了功C桌面對球的支持力做了功D白球撞擊黑球后沒有靜止，是因?yàn)槿说氖诌€在對白球做功3.（巴中）如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移動的距離SAB=SCD，比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率（C）AAB段做功較多 BCD段做功較多CAB段與CD段做的功一樣多 DAB段的功率比CD段的功率大4.（云南）如圖所示，使用滑輪組提升重物時(shí)，能提高機(jī)械效率的是（忽略繩重和摩擦）（B）A改變繞繩方式 B減小動滑輪的質(zhì)量 C減小提升重物的高度 D減小被提升物的質(zhì)量 5. (日照)如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重20N，拉動繩子自由端，用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為3

12、8kg的重物勻速提升3m，不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg下列正確的是（C）A作用在繩自由端的拉力大小為400N B該過程做的有用功為1200JC該過程的機(jī)械效率為95% D所掛物體超重，該滑輪組機(jī)械效率越小6.（樂山）如圖所示，張偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200N的推力，將質(zhì)量為30kg的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速推到1m高的平臺上，斜面長s=2m（g取10N/kg）則（B）A推力的功率為40W B斜面的機(jī)械效率為75%C推力做的總功300J D斜面對物體的摩擦力100N7.（多選）(攀枝花)如圖所示，木板A放在一水平面上，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平

13、地面上勻速運(yùn)動，與物塊B相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，若不計(jì)滑輪重，彈簧測力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法正確的是（AC）A木板A與地的摩擦力為2N B滑輪向右移動的速度為0.2m/sC物塊B受到的摩擦力為3N，方向水平向左 D繩子拉木板A的功率為0.6W8.（丹東）如圖，用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m，動滑輪重為100N（不計(jì)繩重和摩擦），下列說法正確的是（B）A繩子自由端拉力的功率是70W B滑輪組的機(jī)械效率是85.7%C提升重物的過程中所做的額外功是400J D提升的重物變成400N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將變大9.(欽州) 在開展課外活動時(shí)，小李同學(xué)搖控一小型無人機(jī)勻速

14、豎直上升，速度為2m/s，功率為30W，則無人機(jī)上升10s升力所做的功為300J，無人機(jī)重為15N10.（內(nèi)江）如圖所示，分別用圖甲、乙兩種形式滑輪組合組合，把重為500N的物體以0.5m/s的速度勻速向上提起，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中車對繩子的拉力為500N，圖乙中人所做有用功的功率為250W11. （菏澤）組合機(jī)械的斜面長4m，高2m，將重為100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端，如圖所示，需用的拉力為40N，需要的時(shí)間是5s那么，將物體從底部拉到頂部所做的有用功是200J，拉力做的總功的功率是64W 12.（威海）如圖所示，把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長

15、為3m，高為0.9m，實(shí)際推力為300N，那么物體與斜面之間的摩擦力是120N，斜面的機(jī)械效率是60%13.（瀘州）如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，用大小為F1的拉力將重400N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m.已知動滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦)，則滑輪組的機(jī)械效率為80%，拉力F1做功的功率為100W.如利用該裝置使該物體沿豎直方向勻速下降時(shí)，繩子自由端的拉力F2，則F1 等于 F2(填 “大小”“等于”或“小于”).14.(衡陽)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示實(shí)驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.8

16、1.61.8繩端移動距離s/m0.30.4機(jī)械效率74.1%62.5%（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計(jì)（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用乙（填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)（3）通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動滑輪的個(gè)數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率越低（填“越高”“不變”或“越低”）（4）小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動距離s漏記，但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率=83.3%（保留3位有效數(shù)字）15.（邵陽）在一次車輛故障處置過程中，拖車所用裝置簡化如圖為了盡快疏通道路，交

17、警只用了30s的時(shí)間，指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障車勻速拖離了現(xiàn)場若故障車被拖離的速度是6m/s，繩子自由端的拉力F是500N，該裝置的機(jī)械效率是80%求：（1）故障車在30s內(nèi)通過的路程；（2）拉力F在30s內(nèi)所做的功；（3）故障車在被拖離過程中受到的阻力解：（1）由v= 變形得故障車在30s內(nèi)通過的路程：s車=vt=6m/s×30s=180m（2）由圖可知，n=3，繩子自由端移動的距離：s繩=3s車=3×180m=540m，拉力F在30s內(nèi)所做的功：W=Fs繩=500N×540m=2.7×105J（3）由圖知，n=3，水平滑輪組的機(jī)械效

18、率：= 所以故障車在被拖離過程中受到的阻力：f=3F=3×500N×80%=1200NB卷16.(錦州)如圖所示，物體浸沒在水中，工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m，物體沒有露出水面，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%，不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg，則下列說法中正確的是（C）A.物體露出水面前，工人勻速提升重物時(shí)拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×103m3D.物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將小于80%17.（玉林）如圖所示，用F=50N的力通過滑輪組水平拉重力為80N的物體，使其向左勻速運(yùn)動，在這過程中拉力F做功為40J，已知物體受到的水平地面的摩擦力為60N，則物體運(yùn)動的距離為0.40.4m，該滑輪組的機(jī)械效率為60%（忽略繩子和動滑輪的重力） 18.（重慶）如圖所示的滑輪組（不計(jì)繩重及摩擦），工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺，此滑輪組的機(jī)械效率為62.5%；若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊，繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N，當(dāng)質(zhì)量為50kg的