高考語(yǔ)文二輪微專題回扣與規(guī)范第二章課本文言文再回歸(回歸訓(xùn)練二)

1、回歸訓(xùn)練（二）一、讀讀，辨識(shí)一下教材中的古今異義詞1 .樊將軍仰天太息流涕古義：業(yè)今義：史£2 .樊將軍以窮困來(lái)歸丹古義：走投無(wú)路今義：3 .持千金之資幣物古義：區(qū)今義：比支4 .樊於期偏袒扼腕而進(jìn)古義：袒露一只臂膀今義：袒護(hù)雙方中的某一方5 .愿大王少假俏.之古義：寬容、原諒今義：不是自己的，借用別人的6 .怨靈修之浩蕩兮古義：荒唐，沒(méi)有準(zhǔn)則今義：水勢(shì)大7 .寧濫死以流亡兮古義：隨水流而消逝今義：因?yàn)?zāi)害或政治原因而被迫離開家鄉(xiāng)或祖國(guó)8 .他規(guī)矩而改錯(cuò)古義：改變措施今義：改正錯(cuò)誤9 .長(zhǎng)余佩之陸離古義：修長(zhǎng)的樣子今義：形容色彩繁雜10 .葉葉相交通古義：互相通連今義：各種運(yùn)輸和郵電事

2、業(yè)的總稱11 .可憐體無(wú)比古義：可愛(ài)今義：值得憐憫12 .躡履相逢迎古義：迎接今義：奉承、拍馬13 .生人作死別古義：活著的人今義：陌生的人14 .舉手長(zhǎng)勞勞古義：告別時(shí)的動(dòng)作今義：表贊成或要求發(fā)言時(shí)的動(dòng)作15 .不久當(dāng)還歸古義：回家今義：把借的錢物還給原主16 .本自無(wú)教訓(xùn)古義：教養(yǎng)今義：從失敗、錯(cuò)誤中取得知識(shí)17 .處分適兄意古義：處理安排今義：對(duì)犯罪或犯錯(cuò)誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定18 .便利此月內(nèi)古義：吉利今義：方便19 .自可斷來(lái)信古義：來(lái)送信的使者，這里指媒人今義：寄來(lái)的書信20 .才能不及中人古義：一般人今義：為雙方介紹買賣、調(diào)解糾紛等并做見證的人21 .漢天子我丈人行也古義：

3、對(duì)老人和長(zhǎng)輩的尊稱今義：對(duì)岳父的別稱22 .以貨物與常古義：一般財(cái)物今義：供出售的商品23 .且陛下春秋高古義：兆量今義：我國(guó)歷史上的一個(gè)歷史時(shí)期24 .皆為陛下所成就古義：栽培，提拔今義：事業(yè)上的成績(jī)25 .不好交接俗人古義：追求功名和富貴的人26 .振聲激揚(yáng)古義：清脆響亮今義：激勵(lì)使振作起來(lái)27 .尋其方面古義：方向今義：就相對(duì)的或并列的幾個(gè)人或幾個(gè)事物之一說(shuō)，叫方面28 .衡下車古義：官吏初到任今義：走下車子29 .舉孝廉不行古義：不去今義：不可以30 .公車特征拜郎中古義：特地征召今義：事物的特點(diǎn)、征象、標(biāo)志等31 .幼稚盈室古義：小孩今義：年紀(jì)小，形容頭腦簡(jiǎn)單或缺乏經(jīng)驗(yàn)32 .問(wèn)征夫

4、以前路古義：行人今義：出征的人33 .悅親戚之情話古義：知心話今義：男女之間表示愛(ài)情的話34 .于時(shí)風(fēng)波未靜古義：理工今義：用來(lái)比喻糾紛二、看看，你能否“憶”起它們（寫出它們的意思）1 .危正襟危坐（赤壁賦）端正地細(xì)草微風(fēng)岸，危橘獨(dú)夜舟（旅夜書懷）蔓2 .惟惟君圖之（燭之武退秦師）句首語(yǔ)氣詞，希望伏惟圣朝以孝治天下（陳情表）想3 .聞其聞道也固先乎吾（師說(shuō)）懂得臣具以表聞（陳情表）使,，知道4 .向向使三國(guó)各愛(ài)其地（六國(guó)論）先前，從前又北向（項(xiàng)脊軒志）向著，朝向5 .兇夙遭閔兇（陳情表）不幸河內(nèi)兇（寡人之于國(guó)也）收成不好，荒年6 .嬰而劉夙嬰疾?。惽楸恚├p繞7 .御而御六氣之辯（逍遙游）駕御

5、，把握（8 .置顧視無(wú)可置者（項(xiàng)脊軒志）安放.沛公則置車騎（鴻門宴）留下，棄置.9 .見項(xiàng)伯即入見沛公（鴻門宴）拜見.慈父見背（陳情表）我，偏指一方.君既若見錄（孔雀東南飛）放在動(dòng)詞前，表示說(shuō)話人自己（10 .乘乘彼境垣，以望復(fù)關(guān)（詩(shī)經(jīng)氓）堂（沛公之參乘樊噲者也（鴻門宴）車輛，借指衛(wèi)士（11 .遇不如因而厚遇之（廉頗藺相如列傳）對(duì)待（蓋追先帝之殊遇（出師表）徒道（12 .雖雖有槁暴，不復(fù)挺者（勸學(xué)）即使（雖才高于世，而無(wú)驕尚之情（張衡傳）雖然.13 .物善假于物也（勸學(xué)）外物，外部客觀條件.三、寫寫，你能否“譯”出它們（翻譯下列句子）1 .故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明

6、而行無(wú)過(guò)矣。答案所以木材經(jīng)墨線比量過(guò)就變直了，刀劍拿到磨刀石上去磨就鋒利了，君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天對(duì)自己檢查反省，就會(huì)智慧明達(dá)而且行為不會(huì)有過(guò)失了。翻譯要點(diǎn)關(guān)鍵詞“金”“就”“博學(xué)”“知”要譯出，“日”活用為狀語(yǔ)也要譯出。2 .有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。答案有席卷天下，征服九州，橫掃四海的意圖，并吞八方荒遠(yuǎn)之地的雄心。翻譯要點(diǎn)“席卷”“包舉”“囊括”都有“并吞”的意思，“宇內(nèi)”“四?！薄鞍嘶摹倍际恰疤煜隆钡囊馑?。3胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。答案胡人（再也）不敢到南邊來(lái)放牧，勇士不敢拉弓射箭來(lái)報(bào)仇。翻譯要點(diǎn)“怨”是“仇恨”。兩個(gè)分句對(duì)稱翻譯即可。4良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。答案好的將領(lǐng)手執(zhí)強(qiáng)弩守衛(wèi)著要害之地，可靠的官員、精銳的士兵拿著鋒利的兵器，盤問(wèn)著過(guò)往行人。翻譯要點(diǎn)“陳”譯為“執(zhí)著、拿著”。“兵”譯為“兵器”。“誰(shuí)何”譯為“盤問(wèn)行人”。5彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。答案那些童子的老師，教給他書，（幫助他）學(xué)習(xí)其中的文句，不是我所說(shuō)的能傳授那些道理解答那些疑難問(wèn)題的人。翻譯要點(diǎn)“非,者”，否定判斷句。6巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟答案巫醫(yī)樂(lè)師和各種工匠這些人，君子們不屑