活動與探究-主題1--近視與生活

1、活動與探究課主題一 近視與生活 一、確定活動主題從小學一年級到五年級，我們班有好幾個同學戴了眼鏡，并且戴眼鏡的同學人數(shù)在增加，還有許多同學因看不清黑板上的字紛紛要求調換位置。你想研究以下問題嗎？1為什么同學們的視力這樣差？2近視眼是怎樣形成的？3怎樣預防近視眼？那么我們的活動主題就確定為：?近視與生活?。二、活動的具體目標1、知道近視已成為當今世界范圍內發(fā)病率最高的一種眼病。2、通過五年級視力狀況調查分析，知道視力下降的嚴重性。3、根據(jù)調查資料分析，造成少年兒童近視的主要原因。4、通過查閱資料，和詢問他人，了解近視眼形成和預防措施有哪些。5、通過總結活動成果，體驗結合實踐課的快樂?；顒佣?、調查

2、近視眼形成的原因一、閱讀資料學齡前兒童明顯高于過去，小學生為27.7-30%，初中生近視率為48%，高中生為75%，重點中學高達85%。二、小組交流五年級某班學生用眼狀況1在校讀寫時間；2在家讀寫時間；3看電視時間； 4在家用電腦時間。三、根據(jù)調查結果制成統(tǒng)計圖，反映學生每天的用眼狀況。四、思考以下問題：1患近視的同學與他們每天用眼時間的多少有關嗎？2每天在校、在家讀寫時間較長和看電視、用電視時間較多的同學，他們的視力怎么樣？3怎樣科學合理地用眼，才能預防近視？五、布置課外作業(yè)：上網(wǎng)查資料、詢問他人，了解兒童近視的主要原因是什么？活動三、近視眼的成因一、閱讀資料。歸納：長時間的近距離用眼是造成

3、近視的主要原因。分類：調節(jié)性近視，直性近視。二、小組交流，近視眼形成的主要原因是什么？三、集體匯報：1長時間用腦，看電視易發(fā)生近視眼；2眼睛距離書太近，書寫姿勢不端正也會發(fā)生近視眼；3在光線暗的地方看書，在強光下看書都會刺激眼睛，眼球收縮能力下降，也會發(fā)生近視眼；4用眼過度，生活沒有規(guī)律，不參加體育鍛煉，沒有充足的營養(yǎng)，不能增強眼睛的調節(jié)能力也會發(fā)生近視眼。四、思考以下問題：1為什么下課后要休息10分鐘？2為什么下二節(jié)課要做播送操和眼保健操？3怎樣做，才能養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣？五、布置課外實踐作業(yè)。1通過查閱資料或請教家長，老師完成課本1617頁填空題；2查閱資料：合理膳食可預防近視的原因是

4、什么？活動四、如何正確用眼，保護眼睛一、檢查課外作業(yè)：1、用眼衛(wèi)生習慣填空題：1不要在光線強或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。2用眼時間不宜過長，一般看書，寫字1小時后就要閉住眼睛一會兒，或看一會兒遠處景物。3用眼時，保持正確的用眼姿勢，讀書、寫字時，姿勢要端正，桌凳的高度要適宜。4生活要有規(guī)律，每天要有充足的營養(yǎng)和睡眠時間。5積極參加體育鍛煉，增強身體體質和抵抗能力，保護眼球的營養(yǎng)需要，增強眼睛的調節(jié)能力。2、全國“愛眼日是每年的6月6日。3、產(chǎn)生近視的原因不僅與用眼習慣有關，和日常的飲食習慣也有密切關系。二、了解做眼保健操的好處；眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學推拿、按摩、穴位原理，結合經(jīng)絡理論和體育醫(yī)療綜合而成的按摩法。通過對眼部周圍多個穴位的按摩，使眼內氣血通暢，改善神經(jīng)營養(yǎng)，以到達放松眼部肌肉、緩解眼睛疲勞的目的。我們集體做一下眼保健操。三、結合我校實際情況以小組寫一份?保護眼睛，防止近視?的倡儀書。小組交流內容略四、總結本次用眼衛(wèi)生活動成果。1、填寫關于?近視與生活?報告單。2、收集用眼衛(wèi)生的口號1預防青少年近視，祖國未來是你們的；2保護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)；3預防近視，從我做起。4保護眼睛，防止近視，從一點一滴做起；5迎奧運，迎未來，我看見，我參與；6人人享有保護眼睛的權利；3、活動評價學生評價表本次活動中，你