




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1、Network Optimization Expert Team0 1 2 3 4 5 6 7 8 90汽車修理基本技能汽車修理基本技能游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞組件游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞組件012345678910Network Optimization Expert Team分析實(shí)施學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)策略教學(xué)策略教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)效果教學(xué)效果選擇反思說課流程說課流程N(yùn)etwork Optimization Expert Team1.教材分析教材分析1.教材分析教材分析學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)2.學(xué)情分析學(xué)情分析3.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)4.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境汽車修理基本技能汽車修理基本技能 高等教育出版社高等教育出版
2、社 左適夠主編左適夠主編項(xiàng)目一項(xiàng)目一 汽車修理基礎(chǔ)能力訓(xùn)練汽車修理基礎(chǔ)能力訓(xùn)練活動(dòng)活動(dòng)1 1 檢修工量具的使用檢修工量具的使用專業(yè)核心課程專業(yè)核心課程5.教材處理教材處理Network Optimization Expert Team2.學(xué)情分析學(xué)情分析12汽修汽修2 42名男生名男生2.學(xué)情分析學(xué)情分析渴望獲得一技之長(zhǎng)渴望獲得一技之長(zhǎng) 動(dòng)手操作較感興趣動(dòng)手操作較感興趣中職生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱中職生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱 缺乏自主的學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏自主的學(xué)習(xí)意識(shí)已具備一定專業(yè)理論知識(shí)和技能已具備一定專業(yè)理論知識(shí)和技能1.教材分析教材分析學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)3.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)4.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境5.教材處理教材處理N
3、etwork Optimization Expert Team3.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)3.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀 能說出游標(biāo)卡尺能說出游標(biāo)卡尺 的結(jié)構(gòu)、刻度原的結(jié)構(gòu)、刻度原 理和讀數(shù)方法;理和讀數(shù)方法; 學(xué)會(huì)正確使用游學(xué)會(huì)正確使用游 標(biāo)卡尺,能快速、標(biāo)卡尺,能快速、 準(zhǔn)確地檢測(cè)活塞準(zhǔn)確地檢測(cè)活塞 組件的內(nèi)、外徑組件的內(nèi)、外徑 和深度。和深度。以活塞組件的以活塞組件的檢測(cè)為載體,檢測(cè)為載體,運(yùn)用圖片、視運(yùn)用圖片、視頻、動(dòng)畫等信頻、動(dòng)畫等信息化資源息化資源, ,學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)游標(biāo)卡尺的使游標(biāo)卡尺的使用方法。用方法。 通過練習(xí)測(cè)量活塞通過練習(xí)測(cè)量活塞組件,養(yǎng)成良好的組件,養(yǎng)成良好
4、的學(xué)習(xí)習(xí)慣和小組合學(xué)習(xí)習(xí)慣和小組合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);通過對(duì)游標(biāo)卡尺的通過對(duì)游標(biāo)卡尺的使用,感受使用,感受7S7S的操的操作要求,領(lǐng)悟職業(yè)作要求,領(lǐng)悟職業(yè)素養(yǎng)的意義。素養(yǎng)的意義。1.教材分析教材分析學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)2.學(xué)情分析學(xué)情分析4.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境 5.教材處理教材處理Network Optimization Expert Team3.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞環(huán)背隙;游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞環(huán)背隙;游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法;游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法;重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)1.教材分析教材分析學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)2.學(xué)情分析學(xué)情分析4.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境 5.教材處理教材處理Network Optimiz
5、ation Expert Team4.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境3.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.教材分析教材分析學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)2.學(xué)情分析學(xué)情分析5.教材處理教材處理4.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境Network Optimization Expert Team巧設(shè)巧設(shè)載體載體,體現(xiàn)實(shí)用性體現(xiàn)實(shí)用性細(xì)化細(xì)化任務(wù)任務(wù),強(qiáng)調(diào)操作性強(qiáng)調(diào)操作性用用信息化信息化,提高有效性提高有效性5.教材處理教材處理5.教材處理教材處理3.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.教材分析教材分析學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)2.學(xué)情分析學(xué)情分析4.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境Network Optimization Expert Team游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞組件游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞組件 學(xué)案學(xué)案1
6、.學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)1.學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略教學(xué)策略2.教法分析教法分析學(xué)案引領(lǐng)學(xué)案引領(lǐng)合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)3.教學(xué)流程教學(xué)流程N(yùn)etwork Optimization Expert Team1.學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)學(xué)案引領(lǐng)合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)做中學(xué)做中學(xué) 學(xué)中做學(xué)中做教學(xué)策略教學(xué)策略2.教法分析教法分析 3.教學(xué)流程教學(xué)流程同組異質(zhì),分成同組異質(zhì),分成1010組組每組每組4545人,選出組長(zhǎng)人,選出組長(zhǎng)Network Optimization Expert Team2.教法分析教法分析2.教法分析教法分析以以任務(wù)驅(qū)動(dòng)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為主,為主,輔以演示法及實(shí)踐操作法等輔以演示法及實(shí)踐操作法等1.學(xué)
7、法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略教學(xué)策略3.教學(xué)流程教學(xué)流程N(yùn)etwork Optimization Expert Team1.學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略教學(xué)策略2.教法分析教法分析 3.教學(xué)流程教學(xué)流程3.教學(xué)流程教學(xué)流程任務(wù)任務(wù)實(shí)施實(shí)施3232分鐘分鐘實(shí)踐實(shí)踐操作操作任務(wù)任務(wù)準(zhǔn)備準(zhǔn)備視頻視頻播放播放任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入導(dǎo)入3 3分鐘分鐘案例案例分析分析任務(wù)任務(wù)拓展拓展2 2分鐘分鐘拓展拓展延伸延伸任務(wù)任務(wù)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)3 3分鐘分鐘評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)反饋反饋Network Optimization Expert Team1.視頻播放視頻播放教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐
8、操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸Network Optimization Expert Team2.案例分析案例分析教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸2.案例分析案例分析維修案例:汽車動(dòng)力不足、油耗變大、維修案例:汽車動(dòng)力不足、油耗變大、 排氣管冒藍(lán)煙排氣管冒藍(lán)煙故障原因:活塞環(huán)磨損故障原因:活塞環(huán)磨損Network Optimization Expert Team3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸任務(wù)一任務(wù)一 修基本功修基本功
9、認(rèn)一認(rèn):游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)認(rèn)一認(rèn):游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)說一說:游標(biāo)卡尺的刻度原理說一說:游標(biāo)卡尺的刻度原理 讀一讀:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)讀一讀:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)內(nèi)測(cè)量爪內(nèi)測(cè)量爪緊固螺釘緊固螺釘外測(cè)量爪外測(cè)量爪游標(biāo)尺游標(biāo)尺主尺主尺深度尺深度尺Network Optimization Expert Team教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸任務(wù)一任務(wù)一 修基本功修基本功 認(rèn)一認(rèn):游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)認(rèn)一認(rèn):游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)說一說:游標(biāo)卡尺的刻度原理說一說:游標(biāo)卡尺的刻度原理 讀一讀:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)讀一讀:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)對(duì)齊對(duì)齊嗎?嗎?Net
10、work Optimization Expert Team教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸任務(wù)一任務(wù)一 修基本功修基本功 認(rèn)一認(rèn):游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)認(rèn)一認(rèn):游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)說一說:游標(biāo)卡尺的刻度原理說一說:游標(biāo)卡尺的刻度原理 讀一讀:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)讀一讀:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)讀數(shù)方法:主尺讀數(shù)讀數(shù)方法:主尺讀數(shù)+ +游標(biāo)尺讀數(shù)游標(biāo)尺讀數(shù)如何找準(zhǔn)游標(biāo)第如何找準(zhǔn)游標(biāo)第幾條刻線與主尺幾條刻線與主尺刻線對(duì)齊刻線對(duì)齊? ?Network Optimization Expert Team教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例
11、分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸任務(wù)二任務(wù)二 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)測(cè)測(cè)算算環(huán)槽深度環(huán)槽深度環(huán)厚度環(huán)厚度活塞環(huán)背隙的檢測(cè)活塞環(huán)背隙的檢測(cè)測(cè)環(huán)槽深度測(cè)環(huán)槽深度 測(cè)量步驟:測(cè)量步驟: 清潔清潔 查看查看 選擇選擇 測(cè)量測(cè)量 讀數(shù)讀數(shù)背隙背隙Network Optimization Expert Team教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸測(cè)環(huán)厚度測(cè)環(huán)厚度算背隙值算背隙值Network Optimization Expert Team教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案
12、例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋 5.拓展延伸拓展延伸“內(nèi)測(cè)量爪內(nèi)測(cè)量爪” 測(cè)量項(xiàng)目測(cè)量項(xiàng)目3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作任務(wù)三任務(wù)三 牛刀小試牛刀小試Network Optimization Expert Team4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸游標(biāo)卡尺較精密,汽車維修常使用。游標(biāo)卡尺較精密,汽車維修常使用。結(jié)構(gòu)名稱記心里,刻度原理會(huì)分析。結(jié)構(gòu)名稱記心里,刻度原理會(huì)分析。讀數(shù)方法要明確,使用過程可分步。讀數(shù)方法要明確,使用過程可分步。清潔查看靠仔細(xì),選擇量爪要恰當(dāng)。清潔查看靠仔細(xì),選擇量爪要恰當(dāng)。測(cè)量步
13、驟需規(guī)范,讀取數(shù)值必準(zhǔn)確。測(cè)量步驟需規(guī)范,讀取數(shù)值必準(zhǔn)確。步步到位求結(jié)果,得心應(yīng)手才成功。步步到位求結(jié)果,得心應(yīng)手才成功。說游標(biāo)卡尺說游標(biāo)卡尺Network Optimization Expert Team5.拓展延伸拓展延伸教學(xué)過程教學(xué)過程1.視頻播放視頻播放 2.案例分析案例分析4.評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)反饋3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作5.拓展延伸拓展延伸課后學(xué)習(xí)網(wǎng)頁課后學(xué)習(xí)網(wǎng)頁進(jìn)入學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,點(diǎn)擊“拓展延伸”,自主學(xué)習(xí)活塞環(huán)端隙和側(cè)隙的檢測(cè)方法,完成工作任務(wù)單,并提出維修方案。Network Optimization Expert Team板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì) 游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞組件游標(biāo)卡尺檢測(cè)活塞組件1. 1. 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)2. 2. 刻度原理刻度原理3. 3. 讀數(shù)方法讀數(shù)方法基本功基本功實(shí)戰(zhàn)演習(xí)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)活塞環(huán)背隙檢測(cè)活塞環(huán)背隙檢測(cè) 測(cè)量步驟:測(cè)量步驟: 1. 清潔清潔 2. 查看查看 3. 選擇選擇 4. 測(cè)量測(cè)量 5. 讀數(shù)讀數(shù)牛刀小試牛刀小試測(cè)活塞銷孔內(nèi)徑測(cè)活塞銷孔內(nèi)徑Network Optimizatio
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