語文-初中一年級(jí)-上學(xué)期第二單元試卷

1、七年級(jí)上冊(cè)語文第二單元試卷一、 基礎(chǔ)知識(shí)(23分)1、 根據(jù)漢字寫拼音(5分)倔( )強(qiáng)( ) 冉冉( ) 貪婪( ) 猝( )然長(zhǎng)逝2、 根據(jù)拼音寫漢字(10分)洗zhu( ) ch( )形 ( )運(yùn) ll( )終生 玲瓏剔( )透 fn( )弦急管 險(xiǎn)象di( )生 ru( )ln ( ) 獲益fi( )淺3、 根據(jù)意思寫出詞語(8分) 心境開闊，精神愉快。 （ ）整個(gè)形體都具備了，只是比較微小。 （ ）形容人感情脆弱，容易發(fā)愁或感傷。 （ ）只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。 （ ）二、 根據(jù)課文內(nèi)容填空(22分)1、 _,志在千里。_,壯心不已。2、 曲徑通幽處，_.3、 _,為有源頭活水來。4

2、、 我寄愁心與明月,_.5、 _，可以為師矣。6、 其恕乎!_,_.7、 歲寒,_.8、 _,不亦樂乎？_,不亦君子乎？9、 由,誨女知之乎!_,_,_.10、 吾日三省吾身:_？_? 傳不習(xí)乎？11、 士不可以不弘毅，_ 。仁以為己任,不亦重乎?_,不亦遠(yuǎn)乎?12、 作者闡述學(xué)和思的辯證關(guān)系的句子是:_,_.13、 在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常用 _來表示要隨時(shí)向周圍有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)請(qǐng)教.三、 綜合性學(xué)習(xí)(20分)你參加過漫游語文世界的綜合性學(xué)習(xí)嗎？下面是小明在參加這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中所遇到的問題，現(xiàn)在請(qǐng)你幫助他解決好這些問題。小明的舅舅準(zhǔn)備在學(xué)校附近開一個(gè)書店，便請(qǐng)小明幫他起一個(gè)好的店名，而小明一時(shí)

3、半刻還未想好，你能幫他起一個(gè)既好聽又寓意深刻的店名嗎？（10分）我的取名：_ 店名的寓意：_ 在漫游語文世界綜合性學(xué)習(xí)展示課上，小明是主持人，他請(qǐng)你幫他寫一段開場(chǎng)白，你能幫他嗎？（100字以內(nèi)）(10分)我的開場(chǎng)白:_ 四、拓展遷移（35分）（一）最美的書包每當(dāng)我看到現(xiàn)在的孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時(shí)，我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)書包。那是個(gè)花格子書包，媽媽做的。7歲那年，我終于擁有了上學(xué)的資格。可是我沒有書包。那時(shí)，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包上哪塊花布多么多么好看時(shí)，我都會(huì)躲得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著：我也要有一個(gè)花格子書包！終于

4、向母親開口了?！凹依餂]有碎花布?！眿寢屍届o地說。“我要”我固執(zhí)地堅(jiān)持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。面對(duì)我的倔強(qiáng)，媽媽沒有再說話。從那以后，我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對(duì)于寡言少語的她來說，和人談天說地是多么吃力的事情！有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門，不知有多少次艱難的開口，媽媽終于攢夠了做書包的花布。開學(xué)的前夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案，細(xì)密的針腳這真是一只可愛的書包！我還驚喜的發(fā)現(xiàn)，書包里面居然還有一個(gè)夾層。這可是我們村獨(dú)一無二的新設(shè)計(jì)啊！“好好學(xué)習(xí)?！彼廊黄届o地說。躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開

5、始一點(diǎn)一點(diǎn)地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么：這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)，這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心??！第二天上學(xué)時(shí)，我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的。后來，它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué)，直到它不能再用，我也依然保存著它。因?yàn)槲抑溃哼@只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。13記敘有順敘、倒敘、插敘，本文屬于_（5分）14文中加波浪線的句子改為“那是媽媽做的花格子書包”，好不好？為什么？（5分）_15文中加橫線句子中“居然”一詞如果換成“果然”，表達(dá)效果有什么不同？（5分）_16文中與“這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)”相照應(yīng)的句子是：（5分）_17請(qǐng)概括本文的中心（限定10字以內(nèi)）。（5分）_18請(qǐng)用自己的語言具體地描寫一下“我”接到新書包后的心理活動(dòng)。（50字左右）（10分）。_ 例：“坐擁書山、菜鳥書店、黃金書屋、求知書屋、學(xué)子書店”等。 走在校園里，一條條標(biāo)語，一個(gè)個(gè)宣傳欄映入眼簾；走在大街上，店名、招牌、商品廣告琳瑯滿目；回到家中，打開電視，產(chǎn)品廣告撲面而來用心體會(huì)，生活的廣闊天地?zé)o限精彩。下面就讓我們?nèi)ヂ握Z文世界吧！ 13倒敘。14不好。改后不能強(qiáng)調(diào)突出書包是