學(xué)校XX-XX學(xué)年度學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃_第1頁
學(xué)校XX-XX學(xué)年度學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校XX-XX學(xué)年度學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想:以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn), 認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué) 生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和 創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組煥發(fā)生機(jī)與活力。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將 學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。在理論學(xué)習(xí)的同時,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù) 各年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)

2、, 互相取長補(bǔ)短,共同提高。提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研, 理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在 教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課, 充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每 周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考 試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議 記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相 互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課 節(jié)數(shù)按

3、學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的 滲透提出反思。開展課題研究繼續(xù)開展數(shù)學(xué)子課題的研究,做好資料的積累與上傳工作。繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時、定內(nèi)容。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小 單元考情況,及時對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長流。各年段 組織一次竟賽活動,以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。三、主要活動安排九月份:做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研 計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教 研活動時間。組織學(xué)習(xí)課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)。開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,各項(xiàng)教學(xué)工作 有序進(jìn)行。周紅、唐陳皓、壯娜公開課十月份:開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論, 進(jìn)行課后反思。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會課改精神;各年 段組織好期中復(fù)習(xí)材料。王菊芳、張弛公開課。H一月份:期中考試搞好研討課活動及評課。重點(diǎn)評價創(chuàng)造性、實(shí)效性、操 作性。各年段根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)對開展的課題研究進(jìn)行反 思。七年級進(jìn)行有理數(shù)運(yùn)算競賽。劉海明、湯小霞公開課。十二月份:教學(xué)資料庫建立、交流單元測試資料。檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,八、九年級開展數(shù)學(xué)竟賽。初三搜索積累壓軸題,準(zhǔn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論