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文檔簡介

1、課堂教學(xué)設(shè)計表課程名稱 英語 設(shè)計者 王素平 單位(學(xué)校) 林州市第九中學(xué) 授課班級 八(3) 章節(jié)名稱Unit6 Im going to study computer science學(xué)時0.5學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn):人教版Go for it 八年級上冊本節(jié)(課)教學(xué)目標(biāo):知識和能力:1、語言知識目標(biāo):1) 能掌握以下單詞:resolution, team, foreign, 2) 能掌握以下句式結(jié)構(gòu): What are you going to do next year? Im going to take guitar lessons. 2. 情感態(tài)度價值觀目標(biāo): 每個人都有自己的夢想和對未來的打

2、算,對于將來想要從事的職業(yè)也充滿了憧憬。 人們以常談?wù)撍麄兊脑O(shè)想,因此,應(yīng)通過學(xué)習(xí)這單元的內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)興趣,使他們更加有理想,并為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力。過程和方法: Develop the studentslistening and speaking abilities by practicing conversations in pairs.情感態(tài)度和價值觀: Train students ability to make resolutions by themselves or help them set up active life goals.學(xué)生特征The s

3、tudents in Grade Seven are very active .They have great interest in leaning English.They like to show themselves in front of others. So I will try to create situations to train their listening and speaking abilities.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述知識點編 號學(xué)習(xí)目標(biāo)具 體 描 述 語 句1.23知識和能力過程和方法情感態(tài)度和價值觀1. 語言知識目標(biāo):1) 能掌握以下單詞:resolution, te

4、am, foreign, 2) 能掌握以下句式結(jié)構(gòu): What are you going to do next year? Im going to take guitar lessons. 2. Develop the studentslistening and speaking abilities by practicing conversations in pairs.3. Train students ability to make resolutions by themselves or help them set up active life goals.項 目內(nèi) 容解 決 措 施

5、教學(xué)重點1) Master the new words andhow to make resolutions.2)PracticeSsLisening ability and improve their lisening ability.To give Ss practice listening to the target language in conversations.教學(xué)難點Listening practiceCreate different situations to practice Sslisening and speaking abilities.教學(xué)媒體(資源)的選擇知識點編

6、 號學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點教學(xué)作用使用方式所 得 結(jié) 論占用時間媒體來源1.2.3.知識和能力過程和方法情感態(tài)度和價值觀課件實物和課件課件對本課重點進行再呈現(xiàn)和再熟悉,加深學(xué)生對新知識的理解。創(chuàng)設(shè)不同情境,反復(fù)訓(xùn)練聽力,使學(xué)生盡可能的在各種情景中通過聽力掌握目標(biāo)語言。拓展練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。BDEBDHAEGBCEFHIDEF激發(fā)興趣,加深學(xué)生對新知識的理解和具體情境相結(jié)合,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生聽力能力總結(jié)概括,鞏固學(xué)生在掌握知識的同時提升情感5 min10min5min下載和自制相結(jié)合媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實,建立經(jīng)驗;B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動機;C.舉例驗證,建立概

7、念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;、K.自定義。媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑播放講解;B.設(shè)疑播放討論;C.講解播放概括;D.講解播放舉例;E.播放提問講解;F.播放討論總結(jié);G.邊播放、邊講解;H. 邊播放、邊議論;I.學(xué)習(xí)者自己操作媒體進行學(xué)習(xí);J.自定義。板書設(shè)計Unit6 Im going to study computer science Section B(1c-1e) New words: resolution, team, foreign,S

8、tructures:What are you going to do next year? Im going to take guitar lessons.課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計Lead in教學(xué)模式:task-based teaching style and communicative teaching style. 教學(xué)過程結(jié)構(gòu):Ask studentsresolutions Step1 RevisionAsk and answerPictures of resolutionsAsk and answer Step2 Presentationpresent a situationpictu

9、resStep3Listening practicelLisen and circlePlay the MP3 ,let student finish 1cPictures of 1a,1cStep4 PresentationPictures of competitionTeamwork competitionLet Ss put the strips in orderListen and check the answersStep5 Listening practiceListen Listen and writeListen and fill in the chartStep6 liste

10、ningPictures of 1dWork in groupsRead all the strips aloud.Step7 ReadingStep8 Talking Talk and sayTalkStep9 WritingWritingSs write their own resolutionsPictures of a chartStep 10 Make a survey and reportWritingAskabout friendsresolutions and give a reportPictures of a chartStep 11Summary教師進行邏輯判斷學(xué)生的活

11、動媒體的應(yīng) 用教學(xué)內(nèi)容和教師的活動形成性練習(xí)知識點編 號學(xué)習(xí)目標(biāo)練 習(xí) 題 目 內(nèi) 容1.2.3.Knowledge aimsand abilitiesProcedures and methodsEmotion and attitude goals Ask and answer:1.Write down their own resolutions. 2.Ask about their friends resolutions and how the are going to make them. Practice listening by different ways to develop the Students listening and speaking abilities. Teamwork ,making a survey,the students work

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