化學(xué)教學(xué)論試驗(yàn)

1、學(xué)院： 年級(jí)/班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題安徽師范大學(xué)20062007學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)教育專業(yè)化學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)期末考試試卷（B）（時(shí)間 120分鐘）題號(hào)一二三四得分得分一、選擇題（本題共10小題，每題2分，共20分。均為不定項(xiàng)選擇題，多選不給分，若正確答案有兩項(xiàng)以上的，選不全且正確的給1分，選錯(cuò)一個(gè)為0分。請(qǐng)將答案填在下列空格中）得分評(píng)卷人復(fù)核人 題號(hào)12345678910答案1. 氧氣在氫氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，待盛有氫氣的集氣瓶倒置在鐵圈上之后，具體應(yīng)如何操作 A、迅速點(diǎn)燃氧氣的導(dǎo)氣管，然后慢慢插入盛有氫氣的集氣瓶 B、迅速點(diǎn)燃?xì)錃?，然后將氧氣的?dǎo)氣管穿過(guò)氫焰慢慢伸入盛有

2、氫氣的集氣瓶 C、迅速將氧氣的導(dǎo)氣管插入盛有氫氣的集氣瓶，然后點(diǎn)燃?xì)錃釪、迅速點(diǎn)燃?xì)錃?，然后將氧氣的?dǎo)氣管穿過(guò)氫焰迅速伸入盛有氫氣的集氣瓶2. 在制備氣體時(shí)，可以使用啟普發(fā)生器的有 AH2 BH2S CC2H2 DCO2 3. 做氫氣和空氣的爆鳴實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng) A、將集氣瓶口朝下移至酒精燈火焰上方，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶口正對(duì)火焰點(diǎn)燃混合氣體爆鳴。 B、將集氣瓶口朝上移至酒精燈火焰上方，抽開(kāi)毛玻璃片，點(diǎn)燃混合氣體爆鳴。C、集氣瓶口朝下，在距離酒精燈火焰一段距離處抽開(kāi)毛玻璃片，移至酒精燈上方，瓶口正對(duì)火焰點(diǎn)燃混合氣體爆鳴。D、集氣瓶口朝下，在距離酒精燈火焰一段距離處抽開(kāi)毛玻璃片，移至酒精燈上方，瓶口稍稍

3、傾斜，點(diǎn)燃混合氣體爆鳴。4. 在乙炔與銀氨溶液的反應(yīng)中，下列對(duì)于銀氨溶液的配置的敘述中，正確的是 A. 往10的氨水中滴入2的硝酸銀溶液至沉淀出現(xiàn)，再滴入過(guò)量的氨水B. 在2mL2的硝酸銀溶液中逐滴滴入10的氨水至沉淀恰好溶解C. 在2mL2的硝酸銀溶液中加入過(guò)量10的氨水D. 以上答案都不正確5. 下列說(shuō)法正確的是 A、做演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)的搭建應(yīng)面向?qū)W生，遵循從左到右，從上到下的順序 B、在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通入氫氣再進(jìn)行加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止加熱再停止通入氫氣 C、實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)，應(yīng)先加入乙醇，然后再濃硫酸慢慢的邊振動(dòng)邊加入乙醇中，目的是防止炭化 D、實(shí)驗(yàn)室加熱氯

4、酸鉀制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤去酒精燈再將導(dǎo)氣管移出水面6. 下列的哪些實(shí)驗(yàn)對(duì)于干燥性的要求較高 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣 實(shí)驗(yàn)室制取乙烯 實(shí)驗(yàn)室制取乙炔 實(shí)驗(yàn)室制取甲烷 氨的反復(fù)變色實(shí)驗(yàn) A、 B、 C、 D、7.乙烯制取實(shí)驗(yàn)中，濃硫酸的作用 A. 氧化劑 B.脫水劑 C. 吸水劑 D. 催化劑8. “白磷的制取及其系列實(shí)驗(yàn)”中，首先要預(yù)熱紅磷兩邊的直玻璃導(dǎo)管。其主要目的是A. 盡量趕走管中的空氣，使空氣盡可能少的與磷反應(yīng) B. 干燥 C. 防止受熱不均，直玻璃管炸裂 D. 防止生成的白磷冷凝在玻璃管壁9. “白磷的制取及其系列實(shí)驗(yàn)”中，我們觀察到直玻璃導(dǎo)管中的白磷蒸氣呈黃色，冷卻后

5、也呈黃色固體，原因可能為 A. 白磷見(jiàn)光即逐漸變成黃色 B. 加熱產(chǎn)生的白磷蒸氣中含有極少量未轉(zhuǎn)化的紅磷C. 反應(yīng)中生成了少量五氧化二磷 D. 以上都正確10. 下列藥品的儲(chǔ)存正確的是 A.鈉儲(chǔ)存在煤油中 B. 鉀儲(chǔ)存在煤油中 C.白磷儲(chǔ)存在水中 D.液溴儲(chǔ)存在煤油中得分評(píng)卷人復(fù)核人二、填空題（本題包括8小題，每空1分 ，共20分）11. 氧氣與硫的反應(yīng)中，當(dāng)反應(yīng)停止后，應(yīng)當(dāng) ，目的是 。12. “白磷的制取及其系列實(shí)驗(yàn)”中，用火柴藥頭接觸直玻璃導(dǎo)管外壁的目的是_；_。13.大氣壓強(qiáng)對(duì)許多物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)都有著重要影響。制取NH3 并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(1) 收集NH3 應(yīng)使用_ _法，要得到干燥

6、的NH3 可選用_做干燥劑。(2)用圖中裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥的NH3，引發(fā)水上噴的操作是_。該實(shí)驗(yàn)的原理是_ _。14. 使用啟普發(fā)生器制取氫氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，需排去廢酸，具體操作是： 15. 在二氧化硫的系列演示實(shí)驗(yàn)中，待粗玻璃管外壁貼好紙環(huán)之后，將此粗玻璃管放入大試管內(nèi)，然后沿著粗玻璃管的 加入1滴管濃硫酸，目的是 16.“鉀與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”中，將綠豆大小的鉀，放在盛有冷水的燒杯里，為防止因輕微爆炸而飛濺出液體，應(yīng)采取的措施_ _；與“鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”比較，得出的結(jié)論是_ _。17.乙烯制取實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將溫度控制在 ，如何控制 。18.化學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)課，與其他學(xué)科化學(xué)實(shí)驗(yàn)課

7、（例如無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課等）有所不同，主要表現(xiàn)在 、 、 、 、 。 得分評(píng)卷人復(fù)核人三、簡(jiǎn)答題（本題包括5小題，共30分） 19.（6分）簡(jiǎn)要敘述化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)選標(biāo)準(zhǔn)。裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題20.（5分）請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略。21.（7分）義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中，提到科學(xué)探究有哪些要素？你認(rèn)為科學(xué)探究的基本程序是怎樣的？22.（6分）談?wù)勅绾沃笇?dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)？裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題23.（6分）在進(jìn)行二氧化硫系列實(shí)驗(yàn)中，貼在玻璃管上的紙條貼放順序如何安排？這種安排對(duì)實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有影響？對(duì)教學(xué)有沒(méi)有影響？ 得分評(píng)卷人復(fù)核人四、設(shè)計(jì)題（本題共兩小題，每小題15分，共30分。若有必要，請(qǐng)畫出裝置圖。）24、在碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)中，是分別向兩個(gè)干凈的大試管里各加入一藥匙碳酸鈉和碳酸氫鈉，然后分別滴加6mol.L-1的稀鹽酸5mL，比較兩試管中放出二氧化碳