重慶市2018年初中物理考試說明

1、重慶市2018年初中物理考試說明一、 考試范圍 初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試的考試范圍在教育部制訂的全日制義務(wù)教育 物理課程標準 規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和應(yīng) 達到的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)減小了考試范圍。二、考試形式 考試形式為閉卷、筆試。三、試卷結(jié)構(gòu) 內(nèi)容結(jié)構(gòu)與比例力學(xué)約占 40%40%，光學(xué)和熱學(xué)約占 20%20%，電學(xué)約占 40%40%。題型結(jié)構(gòu)與比例選擇題（單項選擇）約占 30%30%、填空、作圖題約占 15%15%、實驗探究題約占 27.5%27.5% 、論述計算題約占 27.5%27.5% 。四、考試內(nèi)容與要求 考試以全日制義務(wù)教育物理課程標準中內(nèi)容標準規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容為依據(jù)，重點考查物理學(xué)的

2、基礎(chǔ)知識、基本技 能、基本方法和情感價值觀，考查學(xué)生對物理、社會和技術(shù)相互關(guān)系的理解，以及運用物理知識解決簡單問題的能 力，科學(xué)探究與物理實驗?zāi)芰Φ?。物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容包括科學(xué)探究和科學(xué)內(nèi)容兩大方面?？茖W(xué)探究1 1提出問題能從日常生活、 自然現(xiàn)象或?qū)嶒炗^察中發(fā)現(xiàn)與物理學(xué) 有關(guān)的問題。能書面或口頭表述發(fā)現(xiàn)的問題。了解發(fā)現(xiàn)問題和提出問題在科學(xué)探究中的意義。 2 2猜想與假設(shè)嘗試根據(jù)經(jīng)驗和已有知識對問題的可能答案提出猜 想。能對探究的方向和可能出現(xiàn)的探究結(jié)果進行推測與 假設(shè)。了解猜想與假設(shè)在科學(xué)探究中的意義。 3 3制定計劃與設(shè)計實驗經(jīng)歷設(shè)計實驗與制訂計劃的過程。明確探究目的和已有條件。嘗試

3、考慮影響問題的主要因素，有控制變量的意識。嘗試選擇科學(xué)探究方法及需要的器材。了解設(shè)計實驗與制訂計劃在科學(xué)探究中的意義。4 4 進行實驗與收集證據(jù)能通過觀察、實驗和公共信息資源收集證據(jù)。會閱讀簡單儀器的說明書，能按要求進行操作。會使用簡單儀器進行實驗，會正確記錄實驗數(shù)據(jù)。具有安全操作的意識。了解進行實驗與收集證據(jù)在科學(xué)探究中的意義。5 5分析與論證經(jīng)歷從物理現(xiàn)象和實驗中歸納科學(xué)規(guī)律的過程。能對收集的信息進行簡單歸類及比較。能進行簡單的因果推理。嘗試對探究結(jié)果進行描述和解釋。了解分析與論證在科學(xué)探究中的意義。6 6評估有評估探究過程和探究結(jié)果的意識。物質(zhì)部分1 1說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液

4、體溫度計的 工作原理，會用常見溫度計測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度 問題發(fā)表自己的見解。2 2會描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然 界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。3 3會探究并了解常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，用物態(tài)變化的 知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。了解物態(tài)變化過 程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。4 4知道物質(zhì)的熔點、凝固點和沸點，區(qū)別蒸發(fā)和沸騰， 了解沸點與壓強的關(guān)系。5 5用水的物態(tài)變化說明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。 了解我國和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況，有關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水 的意識。6 6知道質(zhì)量的含義。會測量固體和液體的質(zhì)量。 7 7理解密度，會測量固體和液體的密度。解釋生活中 一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)

5、象。運動和相互作用部分1 1知道機械運動，舉例說明機械運動的相對性。2 2知道分子動理論的基本觀點，能用其解釋某些熱現(xiàn) 象。3 3會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度和時間。會選用合適工具 測量長度和時間。4 4用速度描述物體運動的快慢，了解勻速直線運動。 5 5會測量物體運動的速度。用速度公式進行簡單計算。 6 6通過常見事例或?qū)嶒?，認識力及其作用效果。 7 7會用示意圖描述力。會測量力的大小。8 8了解重力、彈力的產(chǎn)生以及重力三要素和彈力大小 與形變的關(guān)系。9 9了解摩擦力在實際生活中的應(yīng)用，會探究并知道滑 動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)。1010知道二力平衡條件，能根據(jù)平衡條件由一個力確定 另一個力。1

6、111認識牛頓第一定律及其建立過程和方法，會用物體 的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。1212了解壓力概念，理解壓強。知道日常生活中增大和 減小壓強的方法。1313會探究并了解液體內(nèi)部壓強的規(guī)律與計算公式。1414知道大氣壓強及其與人類生活的關(guān)系。了解流體的 壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。1515認識浮力，會探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。1616知道阿基米德原理，會運用物體的浮沉條件說明生 產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。1717了解力臂概念，會探究并了解杠桿的平衡條件。 1818知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用，會組裝簡單 的滑輪組。1919會使用簡單機械改變力的大小和方向。2020會探究并了解

7、光的反射定律、光的折射現(xiàn)象及其特 點。2121會探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。知道平面鏡成能關(guān)注探究活動中出現(xiàn)的新問題。有準確表達自己觀點的意識。有從評估中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的意識。嘗試改進探究方案。了解評估在科學(xué)探究中的意義。7 7交流與合作科學(xué)內(nèi)容能表述探究的問題、過程和結(jié)果。能聽取別人的意見，調(diào)整自己的方案。能堅持原則又尊重他人，有團隊意識。了解交流與合作在科學(xué)探究中的意義。像的特點及應(yīng)用。外部磁場的方向。2222認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。2323會探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像 規(guī)律的應(yīng)用。2424觀察摩擦起電現(xiàn)象， 探究并了解同種電荷相互排斥， 異種電荷相互吸引。

8、2727了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用，知道力的 方向與哪些因素有關(guān)，了解直流電動機的工作原理。2828了解導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解發(fā)電機原理和電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2525認識磁場。知道地磁場。2626了解電流周圍存在磁場。會探究并了解通電螺線管中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)策略、選擇題、填空作圖題分析 （注意：以下內(nèi)容分析對象皆為重慶市近3 3 年 6 6 套中考物理試卷。 ）就難度系數(shù)分布來看， 高區(qū)分度的題主要集中在第 8 8 題和第 1212 題，第 7 7 題和第 1111 題也有一定的區(qū)分度。 從“雙 向細目表 ”看近 3 3 年知識點考查頻率1 1結(jié)合實例

9、，認識功的概念。知道做功的過程就是能 量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。2 2知道動能、勢能和機械能。了解動能和勢能的相互 轉(zhuǎn)化。3 3能用實例舉例說明機械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn) 化。4 4知道機械功和功率。用生活中的實例說明機械功和 功率的含義。5 5知道機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義。6 6了解內(nèi)能和熱量。從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱 值。7 7了解比熱容，嘗試用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象。8 8知道電路各部分的基本作用，從能量轉(zhuǎn)化的角度認 識電源和用電器的作用。9 9會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，會畫簡單的串、 并聯(lián)電路圖。舉例說明生產(chǎn)、生活中采用簡單串聯(lián)或并 聯(lián)電路的實例。1010知道電流

10、、電壓及其單位，知道干電池及我國家庭 照明電路的電壓值，會使用電流表和電壓表。能量部分1111了解串、并聯(lián)電路電流和電壓的特點。1212知道電阻及其單位，知道影響電阻大小的因素，會 測量導(dǎo)體的電阻。1313了解滑動變阻器和電阻箱的構(gòu)造，會用滑動變阻器 改變電路中的電流。1414會探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。理解歐姆定律。1515理解電功和電功率，會用電能表測量電功，會測量 用電器的電功率。1616 了解用電器的銘牌， 知道用電器的額定功率和實際 功率。1717了解焦耳定律。用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一 些現(xiàn)象。1818了解家庭電路。有安全用電和節(jié)約用電的意識。1919了解人類使用機械的歷程。

11、了解機械的使用對社會發(fā)展的作用。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點分析問題的意 識。1 1 題型結(jié)構(gòu)填空、作圖題：6 6 個小題，每題 2 2 分，共 1212 分，占 15%15%。單項選擇題：8 8 個小題，每題 3 3 分，共 2424 分，占 30%30%。2 2 內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及分值選擇題：多以估測、現(xiàn)象識別、概念理解、分 析推理、綜合應(yīng)用為主；填空、作圖題：考查 基本概念、規(guī)范作圖、開 放信息、規(guī)范表達、綜合 應(yīng)用為主；3 3 知識點考查頻率PSPS:數(shù)字代表考頻， 例如：長度 3 3”指的是近三 年 6 6套物理真題中有關(guān)長 度的知識考查過 3 3 次?？傮w概括對歷年考題匯總分析 發(fā)現(xiàn)：選擇題

12、、填空作圖 題沒有遺漏考試說明中的 任何一個考點！基礎(chǔ)題穩(wěn)定：常見量估測；光現(xiàn)象、熱現(xiàn)象和重慶市 20W 年初中畢業(yè)暨高中招生考試物理 A 卷雙向細目表題號題號（2017）年人畚雙向細目表年人畚雙向細目表難度難度分值分值 平均好平均好1估測、常識估測、常識 噴量噴量“溫度溫度“電壓、速度）電壓、速度）0.8932. 672光現(xiàn)象光現(xiàn)象（圖片判斷光的直線傳播（圖片判斷光的直線傳播* *水中物悴、倒影、影子、彩虹水中物悴、倒影、影子、彩虹0, 9432. 823鶴現(xiàn)象（詩詞、升華、閒華、汽化、液化鶴現(xiàn)象（詩詞、升華、閒華、汽化、液化0.7932. 574力的分類、力和運動力的分類、力和運動t 慣性

13、、分子動理論慣性、分子動理論* *增人岸撼的方法、昵矗轉(zhuǎn)比）增人岸撼的方法、昵矗轉(zhuǎn)比）0.&32.75電和磁（電動機麻理、鑒金用電、磁效應(yīng)、靜電現(xiàn)救尊電和磁（電動機麻理、鑒金用電、磁效應(yīng)、靜電現(xiàn)救尊(L 8532, 656可變電阻設(shè)計的動態(tài)電路可變電阻設(shè)計的動態(tài)電路吒敏電阻吒敏電阻* *電電逾表逾表* *電壓表變化）電壓表變化）0, 6932. 077機械機械 1 滑輪組中兩距關(guān)系、兩力關(guān)系、有滑輪組中兩距關(guān)系、兩力關(guān)系、有用功、用功、額外功、機械效率專額外功、機械效率專0.7432, 228開關(guān)斷開閉合涉及的動態(tài)電路計算開關(guān)斷開閉合涉及的動態(tài)電路計算（臺本物理量計算，范圍求解，功鄴最

14、值問題）（臺本物理量計算，范圍求解，功鄴最值問題）0.631.89電與雄（物理學(xué)史電與雄（物理學(xué)史it 拉第，電雄感應(yīng)現(xiàn)象）拉第，電雄感應(yīng)現(xiàn)象）0. 7621.5210改變物理內(nèi)能的方式改變物理內(nèi)能的方式0, 7621.52（做功和穗傳增，吸弟、放熱前基本計算（做功和穗傳增，吸弟、放熱前基本計算11基本準、基本準、井聯(lián)電路中的計算井聯(lián)電路中的計算 電流、電壓、電阻的計探，煞耳定律的計算）電流、電壓、電阻的計探，煞耳定律的計算）0* 5721. H12力學(xué)力學(xué)（液悴（液悴壓強、浮力的計算壓強、浮力的計算* *液固變化等，繩液固變化等，繩 f f 桿）桿）0.5721. M13 短立閱讀、回答問題

15、，武裝直升機功能介紹短立閱讀、回答問題，武裝直升機功能介紹6 8621, 72柞圖題柞圖題（凹（凹透謨?nèi)龡l峙透謨?nèi)龡l峙殊光誠、通電螺線管、殊光誠、通電螺線管、2 2 i i 甯北極的判斷）甯北極的判斷）0.732L5選擇填空題分值分布情況電磁現(xiàn)象的識別；力和運動概念理解；物理替出現(xiàn)。從 雙向細目表”看選擇題、填空作圖題命題導(dǎo)向機械類：以滑輪組為主，主要考查基本物理量的計算，兩力、兩距離的關(guān)系，有用功、額外功、總功、功率、預(yù)計今年的試題設(shè)計上會貼近生活、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)實際，核心知識板塊（ 姆定律、電功和電功率）。試題素材也必然多源于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活實踐和社會熱點問題。保持穩(wěn)定合理的試題區(qū)分度，全面

16、考查學(xué)生能力，體現(xiàn)新課標精神，符合重慶市考試說明的要求！穩(wěn)中求變，變中求新！對重點題（7 7、8 8 1111、1212 題）的考點分布預(yù)測參照 1717 年考點分布和重難點交替出現(xiàn)的大致規(guī)律。20182018 中考選擇題、填空作圖題復(fù)習(xí)策略1 1 研究考試說明，按照考點分布作好全面復(fù)習(xí)。2 2 選擇題、填空作圖題試題命制（1 1）科學(xué)性：結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容標準化，難度分布合理，能力要求均衡，運算適量，兼顧城鄉(xiāng)學(xué)生差異。個別題目略增加難度，關(guān)注初高中銜接的知識點。（2 2）多生活情景化，關(guān)注社會熱點，科技發(fā)展，體現(xiàn)人文關(guān)懷，滲透情感價值觀的培養(yǎng)。（3 3） 考試說明中的細小變化，在選擇題、填空題的命

17、制中又多了幾條思路：6 6 種物態(tài)變化不分彼此，復(fù)習(xí)要全面；光學(xué)的細微變化感覺依舊會以現(xiàn)象識別、平面鏡成像探究及透鏡對光線的作用與成像條件為主；從電與磁內(nèi)容的變化對學(xué)生能力要求不變，電生磁、磁生電、磁場對電流的作用仍可做選擇。機械效率等，常規(guī)！考查學(xué) 生基本功是否扎實！動態(tài)電路： 動態(tài)電路考 法較為常規(guī)，主要考查電阻 的變化引起電壓表、電流表 示數(shù)的變化；常規(guī)方法可以 用歐姆定律，特殊方法串聯(lián) 電路電壓分配與電阻的關(guān)系 等;最值問題： 用最值法或 列不等式方程，對學(xué)生數(shù)據(jù) 處理能力作進一步提升。涉及液體壓強、浮力、液面變化： 考查學(xué)生的思維 能力、建模能力、數(shù)據(jù)處理 能力；學(xué)生易把桿看作繩，

18、易受慣性思維干擾。ABAB 卷總結(jié)分析選擇題*填空題和作圖題分析（以氧慶市近（以氧慶市近 7 年科秦中考物邯鍥題為弁折對菠年科秦中考物邯鍥題為弁折對菠第第 1 斟斟估測豐、常識趙估測豐、常識趙氏度氛時間氏度氛時間 2*速度趴質(zhì)決仁雨力速度趴質(zhì)決仁雨力 2、 溫度鼠溫度鼠 電壓電壓 3 電電功率功率 2、壓、壓 1 等等誨誨 23 題題4 4 要根據(jù)圏片戒詩匂判斷光的貞踐傳播要根據(jù)圏片戒詩匂判斷光的貞踐傳播、反反 対対* *折射折射* *透鏡透鏡成像特點等成像特點等鵝鵝 m 軟軟主要以圏片主要以圏片. .詩詞聯(lián)想到物鑫變詩詞聯(lián)想到物鑫變 ftE.分子動分子動 理論改變物體理論改變物體內(nèi)能的方法內(nèi)

19、能的方法 3葆葆 Ift 特點】訕特點】訕第第 4腔腔力和迄訪力和迄訪 比念理解比念理解卡衡力卡衡力作嘰作嘰力的作用效焜、動與靜力的作用效焜、動與靜 、機性、刑尢堿小摩機性、刑尢堿小摩擦的擦的打注、打注、能吊轉(zhuǎn)化、能吊轉(zhuǎn)化、 晅力質(zhì)屆槪倉等晅力質(zhì)屆槪倉等電與磁電與磁安工用電安工用電. .迫動機、覽電肚硯理迫動機、覽電肚硯理. .陡亀轉(zhuǎn)陡亀轉(zhuǎn) 化化. .靜電理靜電理 au 電電荷刮相互作用規(guī)禪礙場荷刮相互作用規(guī)禪礙場第丁、第丁、11, 12機械機械滑輪爼中網(wǎng)距禺交系滑輪爼中網(wǎng)距禺交系、阿力關(guān)赧阿力關(guān)赧、仃用功仃用功、額外功額外功、機械機械效率效率. .功率的功率的 it 57*杠軒等杠軒等動態(tài)電

20、路動態(tài)電路可變電用、廳關(guān)變代涉及的動態(tài)電可變電用、廳關(guān)變代涉及的動態(tài)電 Wh 滑幼滑幼 變陽爲、氣變陽爲、氣敏敏、皿墩皿墩. .F械械* *吧嫩導(dǎo)電朗雙吧嫩導(dǎo)電朗雙 化引起化引起 F（減眞減眞、電止農(nóng)電止農(nóng)奄化奄化* *聖借問遇聖借問遇. .電電 陽陽. .電功辜范電功辜范 1 乩乩 焦叮逹律求解焦叮逹律求解* *電胳電胳識別識別渾力渾力* *壓強壓強浮力、壓強計算，液面變化（繩浮力、壓強計算，液面變化（繩 g g 桿）桿） 浮浮 力丸小比我力丸小比我. .浮沉條件尊浮沉條件尊第第 13 聽聽宦升機宦升機* *二塔客機二塔客機、無人莓汽車無人莓汽車* *無人化無人化 丈置能丈置能串串壞壞透擁二

21、條特殊紈機通他嫌線訝乩受力分折透擁二條特殊紈機通他嫌線訝乩受力分折 U 仙仙 i 力力宵敢反宵敢反射）射）t 略罔略罔 1 等等理解”層次依舊是：密度、壓強、歐重點題目復(fù)習(xí)：注意解決綜合問題解題技巧的訓(xùn)練和總結(jié)。、實驗、計算題分析與復(fù)習(xí)策略歷年 15 題分析考題形式光學(xué)熱學(xué)高頻實驗凸透鏡成像規(guī)律 平面鏡成像規(guī)律 晶體熔化特點 液體沸騰特點主旻考點實驗操作規(guī)律及規(guī)律應(yīng)用晶體和非晶體的區(qū)別 熔化籾沸騰時溫度規(guī)律 溫度計的恆用歷年電學(xué)實驗分析高頻實驗：測量小燈泡功率、測量小燈泡電阻、探 究電流與電壓、電阻的關(guān)系主要考點：實物（電路）圖連接、實驗器材、實驗操作、數(shù)據(jù) 及處理、實驗方法、實驗結(jié)論歷年力學(xué)

22、實驗分析高頻實驗：測量物質(zhì)的密度 8 8、探究浮力大小的影響因素 7 7主要考點：測量工具的使用、實驗操作、實驗現(xiàn)象和結(jié)論、數(shù)據(jù)及處理、實驗方法、誤差分析及評估20182018 中考實驗題復(fù)習(xí)策略1 1 明確復(fù)習(xí)對象力學(xué)：會用刻度尺測量長度、會用表測量時間、會測量 物體運動的速度；會用天平測物體的質(zhì)量、會測量固體和液體的密度；會用彈簧測力計測量力的大??；探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)；會探究浮力大小與哪些因素有關(guān)；會探究杠桿的平衡條件。光學(xué)：會探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系；會探究并知道凸透鏡成像規(guī)律。電學(xué)：探究并了解電荷間相互作用規(guī)律；會連接簡單的串、并聯(lián)電路；會用電流表測電流、會用電壓表

23、測電壓、會測量 導(dǎo)體電阻；會用滑動變阻器改變電路中的電流；會探究電流與電壓、電阻關(guān)系；會測量用電器消耗的電功率。執(zhí)學(xué)：八、會用溫度計測量溫度；會探究水沸騰時溫度的特點。2 2 多種復(fù)習(xí)方式結(jié)合儀器操作練演示實驗看分組實驗做重點實驗變3 3 整合復(fù)習(xí)內(nèi)容基本儀器操作常見實驗方法相似實驗重點實驗會探究光的反射定律;實驗反思與評估2018中考物理考試說明變化原說明新說明3 3、知道物質(zhì)的熔點、 凝固點和沸點，用物態(tài)變化的知會探究并了解常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，用物態(tài)變化的知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。了解物態(tài)變化過程4 4、知道熔化和凝固現(xiàn)象，知道熔化圖象和凝固圖象的中

24、的吸熱和放熱現(xiàn)象。物理意義，了解熔化過程吸熱和凝固過程放熱。道物質(zhì)的熔點、凝固點和沸點，區(qū)別蒸發(fā)和沸騰，5 5、區(qū)別蒸發(fā)和沸騰。了解蒸發(fā)過程中的吸熱及其應(yīng)用。了解沸點和壓強的關(guān)系。會探究水沸騰時溫度變化的特點，了解沸點及其與壓專家說明：幾種物態(tài)變化的主次上沒有明顯的排序，這強的關(guān)系，了解沸騰過程中的吸熱。6 6、 知道液化現(xiàn)象，了解液化過程中放熱。7 7、知道升華和凝華現(xiàn)象。了解升華過程吸熱和凝華過 程放熱。就為命題人在熱學(xué)試題的思路上有一定程度的松綁。5 5、知道質(zhì)量的含義，會用天平測物體的質(zhì)量。知道質(zhì)量的含義，會測量固體和液體的質(zhì)量。專家說明：可能會用其他測量質(zhì)量的工具來呈現(xiàn)會測量固體和液

25、體的質(zhì)量 的考查。歷年 1919、2020 題分析3 3 規(guī)范書寫：網(wǎng)上閱卷要求學(xué)生字跡清晰，按要求力學(xué)計算：固體及液體壓強、密度、浮力、機械、速度與功率電學(xué)計算：歐姆定律、電功和電功率專家說明：1919 題，傾向于相關(guān)知識點之間內(nèi)在聯(lián)系，題目的命制更加綜合。2020 題，考查考試說明中 理解”層次要求的內(nèi)容，即 密度、壓強、電功和電功率 ”。20182018 中考計算題復(fù)習(xí)策略1 1 明確復(fù)習(xí)內(nèi)容例如：密度、壓強（固體壓強和液體壓強）、歐姆定律、電功率、速度+ +功率、2 2 夯實基礎(chǔ)：以公式為線索理解概念和規(guī)律規(guī)范作答。4.4.提升技能（1 1）審題能力：理解關(guān)鍵詞語、挖掘隱含條件、 排除

26、干擾因素、對應(yīng)相關(guān)原理（2 2）分析能力：正推法和逆推法、整體法和隔離法、等效電路圖（3 3 ）計算能力4.4.針對訓(xùn)練：因材施教、因時施教、因勢施教5.5.心理疏導(dǎo)：消除學(xué)生對物理的恐慌心理，輕松應(yīng) 考2 2、會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度和時間。會用刻度尺測量長度、用表測量時間。會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度和時間。 會選用合適工具測量 長度和時間。專家說明：測量的范圍隨著工具的選擇范圍就增大了。 這一改變完美的體現(xiàn)了新課程理念，從生活走向物理， 從物理走向社會。8 8、會用力的示意圖描述力， 會用彈簧測力計測量力的 大小。8、會用力的示意圖描述力，會測量力的大小。專家說明：教學(xué)內(nèi)容要大于教材內(nèi)容，即回歸

27、課標描述的同時，更符合實際教學(xué)。1313、 認識牛頓第一運動定律。了解牛頓第一運動定律 的建立過程及理想化的實驗方法。1414、 了解物體的慣性，用物體的慣性解釋自然界和生 活中的有關(guān)現(xiàn)象。認識牛頓第一定律及其建立過程和方法，會用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。專家說明：語句上只把重復(fù)表述刪除掉而已，對這兩個 點的考查要求并沒有降低。1515、了解壓力的概念，理解壓強，知道日常生活中增 大和減小壓強的方法，能進行有關(guān)計算。了解壓力概念， 理解壓強。 知道日常生活中增大和減小 壓強的方法。專家說明：根據(jù)課標的行為動詞界定，理解已經(jīng)包含了進行計算的要求，所以刪除后一句描述。1616、了解液體內(nèi)部