學(xué)校督導(dǎo)室工作職責(zé).doc

1、學(xué)校督導(dǎo)室工作職責(zé)學(xué)校督導(dǎo)室工作計劃一：學(xué)校督導(dǎo)室工作計劃開展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教 學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng) 對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特 制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計戈上一、指導(dǎo)思想牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導(dǎo)”為主, “督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積 極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo), 以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn) 中有升，

2、教學(xué)質(zhì)量全面提高。二、工作重點（一）教學(xué)教研工作1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。3、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。4 .做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作 規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。5 .結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué) 調(diào)研活動，加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。6 .認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)J：作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水 平。（二）德育工作1、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會的評比活動，結(jié)合班級

3、、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng) 學(xué)生自主管理、自我教育的作用。3、建立學(xué)生評價制度.4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育 中的優(yōu)秀教師。5、奉節(jié)縣文明禮儀十條執(zhí)行情況。6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎 勵。（三）后勤管理工作1、學(xué)?；窘ㄔO(shè)是否落實。2、公物管理是否落實。3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。4、后勤服務(wù)是否有臺賬。5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。（四）民主監(jiān)督工作1、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。2、定期召開民主生活會。3、重大決策是否參與。4、重大采購是否審議。三、主要工作內(nèi)容1

4、 .隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方 式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。2 .進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是 地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。3 .加強(qiáng)交流反潰督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反愧召開座談會等方式與被 督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路，反饋對 教學(xué)改革的建議和意見。4 .通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學(xué)生及家長對教 師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。5 .督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。6 .深入教研組

5、進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問 題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。四、主要措施1 .督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。2 .深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。3 .深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求。4 .及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。5 .認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。五、具體安排笫一學(xué)月：重點督導(dǎo)德育工作。第二學(xué)月：重點督導(dǎo)教學(xué)教研工作。第三學(xué)月：重點督導(dǎo)民主管理工作。笫四學(xué)月：重點督導(dǎo)后勤財務(wù)工作。第五學(xué)月：重點督導(dǎo)教學(xué)工作。笫二學(xué)期仿照進(jìn)行。上一篇：中

6、餐營銷經(jīng)理崗位職責(zé) 下一篇：實驗室檢驗員工作職責(zé)學(xué)校督導(dǎo)室工作職責(zé)學(xué)校督導(dǎo)室工作計劃一：學(xué)校督導(dǎo)室工作計劃開展教學(xué)督導(dǎo)一匚作，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教 學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng) 對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特 制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計劃。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導(dǎo)”為主, “督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積 極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)， 以實現(xiàn)對教學(xué)

7、質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn) 中有升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。二、工作重點（一）教學(xué)教研工作1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。3、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。4 .做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作 規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。5 .結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué) 調(diào)研活動，加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。6 .認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)J：作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水 平

8、。（二）德育工作1、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng) 學(xué)生自主管理、自我教育的作用。3、建立學(xué)生評價制度.4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育 中的優(yōu)秀教師。5、奉節(jié)縣文明禮儀十條執(zhí)行情況。6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎 勵。（三）后勤管理工作1、學(xué)?；窘ㄔO(shè)是否落實。2、公物管理是否落實。3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。4、后勤服務(wù)是否有臺賬。5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。（四）民主監(jiān)督工作1、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。2、定期召開民主生

9、活會。3、重大決策是否參與。4、重大采購是否審議。三、主要工作內(nèi)容1 .隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方 式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。2 .進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是 地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。3 .加強(qiáng)交流反潰督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反愧召開座談會等方式與被 督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路，反饋對 教學(xué)改革的建議和意見。4 .通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學(xué)生及家長對教 師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。5 .督促已

10、經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。6 .深入教研組進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問 題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。四、主要措施1 .督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。2 .深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。3 .深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求。4 .及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。5 .認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。五、具體安排笫一學(xué)月：重點督導(dǎo)德育工作。第二學(xué)月：重點督導(dǎo)教學(xué)教研工作。第三學(xué)月：重點督導(dǎo)民主管理工作。笫四學(xué)月：重點督導(dǎo)后

11、勤財務(wù)工作。第五學(xué)月：重點督導(dǎo)教學(xué)工作。笫二學(xué)期仿照進(jìn)行。上一篇：中餐營銷經(jīng)理崗位職責(zé) 下一篇：實驗室檢驗員工作職責(zé)學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要工作職責(zé)1Xx學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要工作職責(zé)一、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：XXX副組長：XXX成員：全體中層干部、所有班主任二、依法治校工作小組分工及工作職責(zé)組長副組長的分工及具體工作職責(zé)：Xxx總體負(fù)責(zé)依法治校工作的全面部署及統(tǒng)籌工作；趙世清具體負(fù)責(zé)法治校工作的組織落實；Xxx分工負(fù)責(zé)所轄處室、年級部的依法治理工作；1 .提請學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)召開會議，研究、決策學(xué)校法制工作、列入學(xué)校重要 議事日程，定期召開工作會議、布置法制建設(shè)工作。

12、2.健全完善依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。3、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的會議意見制定依法治校實施方案和計劃并開展依法治校 工作，期末做好總結(jié)。4、制定普法教育規(guī)劃、年度工作計劃和措施落實，作好總結(jié)；5、組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的會議意見組織干部學(xué)習(xí)法律， 增強(qiáng)法制意識強(qiáng)；6、積極組織參加上級教育行政部門組織的法制培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作;7、通過板報、櫥窗、廣播、征文、演講等多種形式進(jìn)行開展法制宣傳教育工作；8、開展豐富多彩的活動向社會宣傳有關(guān)教育法律法規(guī)知識。9、配合當(dāng)?shù)毓?、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理，促進(jìn) 學(xué)校周邊環(huán)境文明化、健康化、安全化。10、實施校內(nèi)申訴制度，成立校內(nèi)申訴委員會，依法處理因

13、師生不服學(xué)校 的行為而引起的各類糾紛，切實維護(hù)廣大師生員工的合法權(quán)益。11、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的案件上報制度和報告制度，能在規(guī)定時間 內(nèi)向上級主管部門報告學(xué)校突發(fā)事件和重大事故，并及時匯報處理結(jié)果。12、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，使社會、學(xué)生和家長對校園滿意?？荚嚢赏扑]：注冊消防工程師考試試題400道注冊消防工程師考試吧考試吧整理'注冊消防工程師試題400道（中華人民共和國消防法）”供廣 大考生備考使用，預(yù)祝大家取得好成績!導(dǎo)學(xué)規(guī)劃（1課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：名師帶你高屋建甑把握考試動態(tài)和學(xué)習(xí)規(guī)劃、知識體系優(yōu)選老師教學(xué)互動快速梳理考試;梳理整本教材，知道通過考試必須掌握哪些知識點;劃定學(xué)習(xí)范

14、圍，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。零基礎(chǔ)精講班零基礎(chǔ)精講班（65課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：精講教材必考點，實現(xiàn)教師與學(xué)生交互圖、文、聲、視多種符號運(yùn)用，視聽結(jié)合、形聲統(tǒng)一將工程再現(xiàn)于課堂，零基礎(chǔ)也能直觀易懂，便于記憶和運(yùn)用顛倒傳統(tǒng)“一言堂”，在求知進(jìn)取路上，你并不孤單精講私教習(xí)題特訓(xùn)精講私教習(xí)題特訓(xùn)（14課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對性習(xí)題練習(xí)針對精講班內(nèi)容，針對性習(xí)題練習(xí);老師帶領(lǐng)學(xué)生刷題，題目與方法相結(jié)合提高做題準(zhǔn)確率。案例分析專項案例分析專項（9課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握案例分析答題技巧深度剖析近三年案例真題挖掘考試規(guī)律，重點講解;強(qiáng)化案例答題要點掌握案例分析答題技巧。真題解析班真題解析班（5課時錄播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握

15、真題答題技巧精選近三年高頻真題透過真題發(fā)現(xiàn)考試規(guī)律，掌握答題技巧通過考點和變形題，學(xué)會舉一反三;全新直播教學(xué)，學(xué)練互動快速提分現(xiàn)場實操課現(xiàn)場實操課（9課時錄播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：在真實場景中詳細(xì)解讀各部分的應(yīng)用老師去消防的真實場景錄制視頻生動記憶考試要點老師提前去現(xiàn)場錄制好詳細(xì)的講解視頻黃金三合一定制階段黃金三合一定制階段（共40課時直播）考前內(nèi)部資料考前內(nèi)部資料密卷班（3課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：考前四套卷，鞏固提高所學(xué)知識考前四套卷，精選考試題目依據(jù)命題規(guī)律，還原考試題型鞏固提高所學(xué)知識;考前預(yù)測卷適合學(xué)員第一次考或往年裸考；學(xué)習(xí)自律性較差，對消防師考試信心不足，需要鞏固基礎(chǔ)、強(qiáng)化三合一考點、參加考前密

16、押，爭取一次通過考試的考生！第一考或者往年裸考，零基礎(chǔ)，有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化，考前密訓(xùn)提升的考生！想一次通過的考生；有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化 考前密訓(xùn)提升的考生!適合學(xué)員第一次考或往年裸考；學(xué)習(xí)自律性較差，對消防師考試信心不足，需要鞏固基礎(chǔ)、強(qiáng)化三合一考點、參加考前密押，爭取一次通過考試的考生！第一考或者往年裸考，零基礎(chǔ)，有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化，考前密訓(xùn)提升的考生！想一次通過的考生；有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化 考前密訓(xùn)提升的考生！導(dǎo)學(xué)規(guī)劃（1課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：名師帶你高屋建甑把握考試動態(tài)和學(xué)習(xí)規(guī)劃、知識體系優(yōu)選老師教

17、學(xué)互動快速梳理考試;梳理整本教材，知道通過考試必須掌握哪些知識點;劃定學(xué)習(xí)范圍，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)：精講教材必考點，實現(xiàn)教師與學(xué)生交互圖、文、聲、視多種符號運(yùn)用，視聽結(jié)合、形聲統(tǒng)一將工程再現(xiàn)于課堂，零基礎(chǔ)也能直觀易懂，便于記憶和運(yùn)用顛倒傳統(tǒng)“一言堂”，在求知進(jìn)取路上，你并不孤單黃金三合一定制階段（共40課時直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜合應(yīng)用、三合 習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解.，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容,知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;黃金三合一定制階段（共40課時直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜合應(yīng)用、三合 習(xí)題鞏固學(xué)

18、習(xí)目標(biāo)：融合式講解，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容,知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;黃金三合一定制階段（共40課時直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜合應(yīng)用、三合習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解.，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容,知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;三合一習(xí)題鞏固黃金三合一定制階段（共40課時直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜合應(yīng)用、三合 習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解.，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容,知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;笫一次考或往年裸考；學(xué)習(xí)自律性較差，對消防師考試信心不足，需要鞏固 基礎(chǔ)、強(qiáng)化三合一考點、參加考前密押，爭取一次通過考試的考生!馬上報名第一考或者往年裸考，零基礎(chǔ)，有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試基礎(chǔ)，沖刺 強(qiáng)化，考前密訓(xùn)提升的考生！馬上報名想一次通過的考生；有一定自學(xué)