推拿學(xué)課程簡介考試大綱

1、課程編號：課程名稱：推拿學(xué) Massage學(xué)時：32 學(xué)時學(xué)分：2 學(xué)分課程類別：康復(fù)醫(yī)學(xué)課程內(nèi)容概要：本課程包括概論、基礎(chǔ)篇、治療篇、拓展篇和附篇五部分。其中基礎(chǔ)篇主要講授：1.推拿作用原理和治療原則； 2.經(jīng)絡(luò)與腧穴； 3.局部解剖； 4. 推拿手法； 5.推拿功法。中篇治療篇 主要講授：骨傷科、內(nèi)科、外科、婦科、五官科、兒科常見疾病的治療原則與治療方法。下篇拓 展篇主要講授： 1. 脊柱運動生理和推拿臨床意義； 2.生物力學(xué)及其在推拿學(xué)中的運用；3.推拿學(xué)研究進展。附篇主要講授： 1.保健推拿； 2.介質(zhì)與熱敷。修讀對象：運動康復(fù)專業(yè)生教材：推拿學(xué)，劉明軍，孫武權(quán)主編，人民衛(wèi)生出版社，

2、2016 年 6 月，第 2 版。參考書目：中醫(yī)推拿學(xué)，曹仁發(fā)主編，人民衛(wèi)生出版社，2006 年 1 月第 2 版推拿治療學(xué)，羅才貴主編，人民衛(wèi)生出版社，2006 年。推拿學(xué)課程標準（一）課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：推拿是一門研究應(yīng)用推拿方法與技能、診斷、治療、預(yù)防疾病及保健養(yǎng)生的中醫(yī)臨 床外治學(xué)，是中醫(yī)學(xué)偉大寶庫的重要組成部分。 推拿學(xué)在祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論和現(xiàn)代學(xué)理論的指導(dǎo) 下，闡述和研究運用手法和功法訓(xùn)練防治疾病的方法、 規(guī)律和原理， 是以治療方法為學(xué)科分類的 特征。是運動康復(fù)專業(yè)的專業(yè)課。課程任務(wù)：1通過理論課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備初、高級推拿職業(yè)專門人才所必須的推拿學(xué)基 本知識和基本技能； 2

3、掌握臨床各科疾病推拿的基本手法、取穴，初步形成解決臨床（診查、 預(yù)防、治療、養(yǎng)生）推拿實際問題的能力；3在為進一步學(xué)習(xí)掌握推拿專業(yè)知識和職業(yè)技能打基礎(chǔ)的同時， 4培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德與辨證思維能力。?（二）課程教學(xué)目標1知識目標（1）能夠掌握推拿的作用原理和治療原則。（2）能夠正確闡述十二正經(jīng)的循行及常用腧穴定位與取穴方法。（3）能夠掌握常用部位的局部解剖和生理。（4）熟悉生物力學(xué)在推拿上的應(yīng)用。2技能目標（1）掌握推拿手法基本要求，要做到、持久、有力、均勻、柔和與深透。（2）能夠熟練操作常用的推拿手法，掌握括動作要領(lǐng)、注意事項及作用。（3）能夠在人體正確定位常用腧穴，并掌握其治療作用。（4

4、）能夠掌握臨床各科疾病的中醫(yī)分型、治療原則并辨證施治。3素質(zhì)目標（1）加強培養(yǎng)學(xué)生具有較強的語言溝通能力、表達能力及操作能力。（2）尊重學(xué)生個性差異，因材施教，讓每一個學(xué)生都能夠?qū)W有所獲。推拿學(xué)課程簡介（3 ）培養(yǎng)學(xué)生的工作責(zé)任感，注重團隊精神和協(xié)作精神。（4 ）注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育，增強學(xué)生的道德觀念。（5 ）本著“為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的原則，立足于“培養(yǎng)具有世界眼光的二十一世紀人才”的 目標，為學(xué)生未來發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。（三）參考學(xué)時：32 學(xué)時（四）課程學(xué)分：2 學(xué)分（五）課程內(nèi)容和要求序號教學(xué)項目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計建議4 -IV.參考課時1教學(xué)內(nèi)容：以課堂講授和自學(xué)概

5、論1.推拿學(xué)發(fā)展源流；2.推拿學(xué)的特點 教學(xué)要求：為主11.熟悉中國歷史上不同時期的推拿學(xué)課術(shù)發(fā)展情況；時2.熟悉推拿學(xué)的理論內(nèi)涵；3.掌握推拿學(xué)的基本特征；4.掌握推拿學(xué)的臨床特點。2教學(xué)內(nèi)容：1.推拿的作用原1. 推拿的作用原理和治療原則；理及治療原則、生物2.經(jīng)絡(luò)的循行及腧穴的定位、取穴方法及力學(xué)的基礎(chǔ)理論及作用；推拿手法應(yīng)用及作3. 局部解剖、脊柱解剖和脊柱運動生用機理采用多媒體理；圖片、表格及短片播4.生物力學(xué)的基礎(chǔ)理論、推拿手法應(yīng)放相結(jié)合進行理論用及手法作用機理；學(xué)習(xí)；5.5.推拿功法的基本姿勢、練功方法，推2.經(jīng)絡(luò)的循行、腧基拿手法及小兒推拿手法的動作要領(lǐng)、注穴的定位及取穴方11

6、礎(chǔ)意事項及治療作用。法采用多媒體圖片、課篇教學(xué)要求：短片播放相結(jié)合的時1.推拿的作用原理和治療原則；方式進行；2.掌握經(jīng)絡(luò)的循行及腧穴的定位、取3.推拿功法的基穴方法及作用；本姿勢、練功方法、3.掌握局部解剖、脊柱解剖和脊柱運推拿手法采用短片動生理；播放與現(xiàn)場演示相4.熟悉生物力學(xué)與推拿學(xué)的結(jié)合；結(jié)合方式進行；5.掌握推拿功法的基本姿勢、練功方4.分組進行手法法， 掌握推拿手法、 小兒推拿手法的動 作要領(lǐng)、注意事項及治療作用。演示。3治教學(xué)內(nèi)容：.1.各科疾病的臨床18療1.骨傷科各種疾病的臨床表現(xiàn)、診表現(xiàn)、診斷、預(yù)后及課篇斷、治療、預(yù)后及注意事項；2.內(nèi)婦五官科疾病的基本理論和假 說、診斷要

7、點、施治原則及各種疾病的 的臨床表現(xiàn)、診斷、治療、預(yù)后及注意 事項；3.小兒科各種疾病的臨床表現(xiàn)、診 斷、治療、預(yù)后及注意事項；教學(xué)要求：1.熟練掌握重點骨傷科疾病（頸椎病、腰肌勞損、腰椎間盤突岀癥、肩關(guān) 節(jié)周圍炎）的診斷、推拿治療操作技能； 掌握一般骨傷科疾病的推拿治療操作 技能；能合理應(yīng)用推拿輔助治療方法；2.熟練掌握重點內(nèi)、婦、五官科病證（頭痛、失眠、胃脘痛、高血壓、中風(fēng) 后遺癥）的診斷、推拿治療操作技能； 熟悉一般內(nèi)、婦、五官科病證的診療技 能；能合理應(yīng)用推拿輔助治療方法；3.熟練掌握小兒科重點病證（發(fā)熱、 嬰幼兒腹瀉、疳積、小兒肌性斜頸）的 診斷、推拿治療操作技能；熟悉一般病 證的診

8、療技能；能合理應(yīng)用推拿輔助治 療方法。注意事項米用多媒 體圖片、表格想結(jié)合 的方式進行理論學(xué) 習(xí)；2.各種疾病的治 療采用短片播放與 現(xiàn)場演示相結(jié)合的 方式進行實踐操作；3.強調(diào)在操作過 程中易岀現(xiàn)的問 題，分組手法，并 糾正岀現(xiàn)的問題。時4拓展篇教學(xué)內(nèi)容：1. 脊柱運動生理和推拿臨床意義。2. 生物力學(xué)及其在推拿學(xué)中的運用。3. 推拿學(xué)研究進展。教學(xué)要求：1. 熟悉頸椎、胸椎和腰椎運動生理及臨 床意義。2. 熟悉生物力學(xué)基本概念、原理和定 律。3. 了解推拿手法在固體力學(xué)、運動學(xué)、 生物學(xué)效應(yīng)和規(guī)范化、動物模型研究，了解推拿在臨床治療方面的研究概況。以課堂講授和自學(xué) 為主，啟發(fā)學(xué)生將推 拿運

9、用到脊柱的疾 病防治工作中，并通 過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解 推拿學(xué)科的發(fā)展方 向。1課時附篇教學(xué)內(nèi)容：1.自我保健推拿方法、他人保健推拿方法的操作。2.常用的介質(zhì)種類、作用與選擇方 法；熱敷的分類、操作方法及注意事項；教學(xué)要求：1.掌握常用的介質(zhì)種類、作用與選擇 方法；熟悉熱敷的操作方法、 注意事項；2.熟悉自我保健推拿方法、他人保1.自我保健推拿 方法、他人保健推 拿方法的操作采用 短片播放與講解的 方式進行；2.介質(zhì)的種類、作 用于選擇方法采用 多媒體圖片與表格 相結(jié)合的方式進行1課 時健推拿方法的操作。鑒別；熱敷的分類、 操作方法及注意事 項采用短片播放與 多媒體圖片相結(jié)合 的方式進行。（六）教

10、學(xué)建議1. 教學(xué)方法：以課堂講授（包括多媒體教學(xué)、傳統(tǒng)教學(xué)、引導(dǎo)自學(xué)）和實際操作為主，結(jié)合病例討論。2. 評價方法：建議學(xué)生成績考核由平時成績和期末成績兩部分構(gòu)成，平時成績?yōu)檎n堂展示、背誦、岀勤率、作業(yè)筆記、手法操作熟練程度等構(gòu)成，占20%;期末成績占 80%。3. 教學(xué)條件：本課程集理論學(xué)習(xí)及技能操作于一體，既強調(diào)理論教學(xué)，更強調(diào)實踐教學(xué)，多媒體和實訓(xùn)室條件應(yīng)具備。4. 教材選編：推拿學(xué)，劉明軍，孫武權(quán)主編，人民衛(wèi)生岀版社，2016 年 6 月，第 2 版。推拿治療學(xué)，羅才貴主編，人民衛(wèi)生岀版社，2006 年。執(zhí)筆：審核： 教研室主任 審定：專業(yè)負責(zé)人2016 年 09 月 22 日推拿學(xué)考

11、試大綱課程編號：適用專業(yè)：運動康復(fù)專業(yè)課程類別：康復(fù)醫(yī)學(xué)課程總學(xué)時數(shù)：32 學(xué)時學(xué)分數(shù)：2 學(xué)分一、考試要求推拿學(xué)是研究怎樣用推拿來治療疾病的一種古老的科學(xué)，在推拿學(xué)的復(fù)習(xí)中，要注意理論與實踐的有機結(jié)合，掌握必要的基礎(chǔ)理論及有關(guān)疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，常用的檢查方法，手法的基本操作及推拿對每個疾病的治療方法。要求考生：1、掌握手法的基本概念、基本操作、功用、治法和治則。2、熟悉常用檢查方法的主要內(nèi)容。3、熟悉與推拿相關(guān)，特別是與小兒推拿相關(guān)的針灸學(xué)相關(guān)知識。4、熟悉成人推拿常見病的病因病理、檢查方法，了解推拿治療方法和操作。5、熟悉小兒推拿常見病的病因病理、檢查方法，了解推拿治療方法。二、考試內(nèi)容

12、（分章節(jié)編寫）概論（一）、了解：推拿的名稱。（二）、熟悉：推拿學(xué)的發(fā)展源流。（三）、掌握：推拿和推拿學(xué)的定義及推拿學(xué)的特點。第一章推拿的作用原理和治療原則（一）、了解：推拿的作用原理的應(yīng)用體現(xiàn)。（二）、熟悉：推拿八法、動靜結(jié)合的意義。（三）、掌握：推拿的作用原理；推拿的治療原則。第二章經(jīng)絡(luò)與腧穴（一）、了解：經(jīng)脈、經(jīng)筋、經(jīng)別和皮部的分布特點與臨床功能。（二）、熟悉：腧穴的分類與取穴特點。（三）、掌握：推拿特定穴的特點；坎宮、天門等常用穴位的定位及推拿操作。 第三章局部解剖（一）、了解：推拿手法與解剖學(xué)得密切關(guān)系。（二）、熟悉：脊柱、四肢和胸腹部的各部區(qū)域劃分。（三）、掌握：脊柱、四肢和胸腹部的

13、解剖結(jié)構(gòu)及其臨床意義。 第四章推拿手法（一）、了解：手法的概念及在推拿學(xué)中的地位。（二）、熟悉：成人及小兒推拿中較常見手法的動作要領(lǐng)、注意事項和臨床應(yīng)用。（三）、掌握：基本手法的操作要求及意義；成人及小兒推拿中最常見手法的概念、動作 要領(lǐng)、注意事項和臨床應(yīng)用。第五章推拿功法（一）、了解：推拿功法 11 種實用練功方法。（二）、熟悉：推拿功法常用呼吸鍛煉方法和鍛煉原則。（三）、掌握：推拿功法中 4 種基本姿勢。 第六章骨傷科疾?。ㄒ唬⒘私猓航罟钦w觀推拿臨床指導(dǎo)原則。（二）、熟悉：骨傷科疾病的常見臨床檢查方法。（三）、掌握：頸椎、胸椎和腰椎以及四肢關(guān)節(jié)常見病癥的推拿診療。 第七章內(nèi)、外、婦、五

14、官科疾病（一）、了解：內(nèi)、外、婦、五官科疾病推拿治療基本理論和假說。（二）、熟悉：內(nèi)、外、婦、五官科疾病診斷要點和指導(dǎo)原則。（三）、掌握：常見病癥的推拿適應(yīng)證和推拿治療方法。 第八章兒科疾?。ㄒ唬?、了解：小兒生理病理和發(fā)病特點。（二）、熟悉：兒科疾病常見病癥的臨床表現(xiàn)和辨證分型。（三）、掌握：兒科疾病常見病癥的推拿治療原則、推拿處方及操作。 第九章脊柱運動生理和推拿臨床意義（一）、了解：脊柱運動生理的基本概念。 （二）、熟悉：頸椎、胸椎、腰椎運動生理及臨床意義。 第十章生物力學(xué)及其在推拿學(xué)中的應(yīng)用（一）、了解：生物力學(xué)基本概念、基本原理和定律。 （二）、熟悉：手法運動學(xué)和手法動力學(xué)，推拿作用的

15、生物力學(xué)機制。 第十一章推拿學(xué)研究進展（一）、了解：推拿學(xué)科在手法基礎(chǔ)和臨床治療兩方面的研究進展情況。 （二）、熟悉：主要的研究方面：如固體力學(xué)、運動學(xué)、生物流體力學(xué)等方面的研究概況。 第十二章保健推拿（一）、了解：保健推拿的概述。（二）、熟悉：保健推拿的方法和特點。第十三章介質(zhì)與熱敷 （一）、了解：介質(zhì)與熱敷的概念。（二）、熟悉：常用介質(zhì)的作用與選擇方法；熱敷的操作方法。三、考試方式（一）理論課考試1、考試類別：開卷 閉卷口試 其它2、記分方式：總分 1 00 分，理論成績 80 分，平時成績?yōu)檎n堂展示、背誦、出勤率、作業(yè) 筆記、手法操作熟練程度等構(gòu)成，占 20%。3 、考試時量：考試時間 90 分鐘。4 、命題的指導(dǎo)思想和原則命題以根據(jù)教學(xué)大綱考查學(xué)生所學(xué)為主，主要考查學(xué)生應(yīng)用推拿方法與技能、診斷、 治療、 預(yù)防疾病及保健養(yǎng)生的能力。5、題目類型： 題目類型多樣化：選擇、填空、判斷、名詞解釋、簡答及論述題。6、各類題目的特點及考試的目的：選擇、 填空主要考查學(xué)生對學(xué)習(xí)知識點細節(jié)的把握程度； 名詞解釋主要考查學(xué)生對所學(xué)重要概念 掌握情況；簡答主要考查學(xué)生對 推拿學(xué) 中知識點的整體把握程度； 論述題多是開拓學(xué)生思維， 主要