二級建造師機(jī)電實務(wù)復(fù)習(xí)技巧

1、首先感謝論壇這個平臺，再感謝論壇中的前輩們給我指點指引和其他的一些幫助，我 覺得受益匪淺。為表示感謝，我把我自身的一些體會寫出來，希望有用。我是2011年3月份報的浙江二建，從4月底開始復(fù)習(xí)，總共看書、看課件、聽課件、 做題一直到6月低考試前，用了大概兩個月的時間學(xué)習(xí)。9月29日成績出來，管理90，法 規(guī)75，機(jī)電實務(wù)79.勉強通過了。 下面我結(jié)合考試情況從頭開始說說我認(rèn)為在這個過程中的 關(guān)鍵點，希望對新同學(xué)有所幫助。我是3月份報考的，然后大約過了兩個禮拜，在網(wǎng)上看到了可以報名交費的通知，然 后在網(wǎng)上報名并直接網(wǎng)上交費180RMB（可以用淘寶卡以及其他網(wǎng)銀卡的），交費完成后， 直接打印考試的一

2、些科目、時間、地點、準(zhǔn)考證等的相關(guān)事宜。隨后，在淘寶網(wǎng)上訂購2011年的二建復(fù)習(xí)資料，呵呵，網(wǎng)上盜版的，7本書加光碟一 共70RMB，10RMB郵費，因為書還沒有出，所以只是預(yù)定。因為是第一次報考這個，所 以壓力比較大，在網(wǎng)上到處搜索二建的相關(guān)資料，呵呵，看到了 “大家論壇 ”這個網(wǎng)站，覺得 很不錯，評價、資料、往年考題等等很全面。在書沒到的這段日子里，在論壇里下載了一本 管理電子書看，但是看了兩三天，覺得一點頭緒都沒有，而且興趣也逐漸減少，加之，在電 腦上看，難免受不了電腦游戲、小說的誘惑，最終放棄了學(xué)習(xí)。一直玩到4月份網(wǎng)購的書 到的時候。4月底開始，書到了之后，開始努力學(xué)習(xí)了。第一步：根據(jù)

3、復(fù)習(xí)總的時間，計劃每本書的學(xué)習(xí)時間，規(guī)劃復(fù)習(xí)步驟。體會：可很好 的避免到快考試的時候，才發(fā)現(xiàn)還有很多的書沒有時間看的杯具出現(xiàn)；第二步：在網(wǎng)上下載 “環(huán)球 ”的管理和法規(guī)，包括課件、視頻、錄音。體會：環(huán)球的管理 講的很好，很細(xì)，很基礎(chǔ)，比較全面，環(huán)球的法規(guī)講的很細(xì)、很連貫、很通暢、很好理解也 好記。 開始為了好上手， 我把管理的課件的前面三四章都打印出來了， 一邊聽錄音一邊看課 件。后來覺得沒有必要了，直接看視頻。每天晚上至少看3課件，然后根據(jù)課件在樹上畫 重點， 不懂的在書上展開來看， 增加理解記憶， 至于多少復(fù)習(xí)量大家可以根據(jù)自己的時間定 的。待一章學(xué)完后，直接做章節(jié)復(fù)習(xí)題，邊做邊把不會做、

4、模糊記憶的、模棱兩可的等等，做好標(biāo)記，做完對答案，回頭再去看書看課件，加深記憶。法規(guī)主要是學(xué)課件，根據(jù)理解進(jìn)行記憶，這點我覺得很重要，法規(guī)死記硬背很難搞。第三步：待管理、法規(guī)復(fù)習(xí)完了，就看實務(wù)了，因為我是跨專業(yè)的，有很多都搞不清 楚，只有死記硬背了。因為無法理解，所以更加沒有頭緒了，有點無從下手的感覺。這個時 候，我改變學(xué)習(xí)方法，我是先做題，再看書，再慢慢理解記憶。后來因為對實務(wù)難度的估計 不足，復(fù)習(xí)時間有點短，所以那個時候，每個晚上復(fù)習(xí)6節(jié)左右，主要是通讀通看通記憶， 根據(jù)練習(xí)題找考點復(fù)習(xí)，這個階段完成后，在論壇里面找到了姥姥復(fù)習(xí)資料（很有用），強 化姥姥課件學(xué)習(xí)，同時通讀實務(wù)書中的實務(wù)章節(jié)

5、，記憶實務(wù)答題要點，看姥姥500,100等 等資料，其他時間也看看論壇里面的其他一些關(guān)系主觀題的資料，邊看、邊寫、邊記。一直到考試之前還在看還在記，記重點。靠前我根本不擔(dān)心管理、法規(guī)，但很怕實務(wù)，因為復(fù)習(xí)的時候就有感覺的?？荚嚨臅r候，一定要注意答題卡的填寫，以免后期心中如鯁在喉。我是現(xiàn)在卷子上答， 然后在涂到答題卡上的， 因為這樣答題的思路有連續(xù)性。 回答先答，不會的跳過。 因為記憶 性的東西，會就會，不會的是想不起來的。實務(wù)的主觀題，在答題的時候，在答是非問題的 時候， 直接答是非， 隨后附上自己認(rèn)為的原因（雖然題目中沒有叫寫， 但是寫了總是不會扣 分的，據(jù)說有可能加分的） ，對于分析問題處

6、理問題的題目，盡可能的多寫沾上邊都寫上去， 以前好像在論壇上看到過， 主觀題的判分好像是得分制不是扣分制的， 也就是說， 有得分點 就給加分，所以說答的多答的全面是很有必要的。最后一點，主觀題答題寫的字一點要清晰工整，如果字都寫不清楚，改卷人可能也懶 得看了，隨便給個分?jǐn)?shù)就扔了。一、本課程的主要內(nèi)容機(jī)電工程管理與實務(wù) ，共分3章、4節(jié)、51目、181條，三章分別是：機(jī)電工程技 術(shù)、機(jī)電工程管理實務(wù)、機(jī)電工程法規(guī)及相關(guān)規(guī)定（即技術(shù)、管理、法規(guī)） 。第一章機(jī)電工程技術(shù)，注重實用性和通用性，主要論述了機(jī)電工程最基本的專業(yè)知識、基本理論、原理、方法和概念，以及機(jī)電工程十幾個專業(yè)相關(guān)的安裝方法、技術(shù)、要

7、求、規(guī)定等知識。這一章的出題比例約占15%30%，大多數(shù)內(nèi)容是以單選題、 多選題的形式考查。第一章知識的特點有三個：第一,涉及專業(yè)多，有十幾個專業(yè)，而且這十幾個專業(yè)的知 識相關(guān)性差，不成體系，相互間沒有聯(lián)系、不相關(guān)，記憶難度大。第二,知識點分散，難把握重點。由于知識點分散，再加上近兩年的 考試出題越來越偏，非重點內(nèi)容也會考查 。所以 我們的復(fù)習(xí)采用的是地毯式搜索，所有可能的考點，我們都過一遍，同時也兼顧重點。在講課過程中，老師會點出重要的知識點。第三個特點，知識點雖然多、分散，但對各個專業(yè)知 識掌握要求都很淺，學(xué)習(xí)第一章時以記知識點為主，只記關(guān)鍵詞。第二章機(jī)電工程管理實務(wù)，重點討論了機(jī)電工程項

8、目招投標(biāo)、設(shè)計、采購、監(jiān)造、安裝 施工、調(diào)試、試運行、竣工驗收、回訪保修等全過程、各階段的管理知識，尤其是機(jī)電工程 項目獨有的項目管理知識， 重點考查考生的管理能力， 以及解決工程實際問題的能力。 這一 章的出題比例約占60%80%，5個案例題幾乎全出在這一章.這一章是復(fù)習(xí)的重點， 除了畫出重要知識點之外， 關(guān)鍵是教會大家做案例題。 要想在案 例題中得高分,有四點要求：（一） 掌握書上重要的知識點。在第二章中提到的重要知識點，都必須記憶下來，這些 知識點是解答案例題的基礎(chǔ)。（二） 學(xué)會分析題意。 需要考生尋找題目所給條件的中心思想， 找出題干的主謂賓，找 出題干的關(guān)鍵詞。（三） 掌握答題技巧。

9、答案例題是有技巧的，在第二章的學(xué)習(xí)過程中，我們會結(jié)合實際 案例，把這些答題技巧傳授給大家。（四）有機(jī)結(jié)合項目管理、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)三門基礎(chǔ)課?；卮鸢咐}僅僅依靠機(jī)電課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 。例如： 項目管理的重點同時也是我們這門課的重點， 比如其中關(guān)于合同 管理的變更、索賠、 總包與分包管理、安全管理的預(yù)案及危險源的辨別、進(jìn)度控制中的網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)、質(zhì)量管理人機(jī)料法環(huán)五大控制因素、成本的構(gòu)成及計算等等，都是本門課程的重點。第三章機(jī)電工程法規(guī)及相關(guān)知識， 偏重對機(jī)電工程相關(guān)法律、 法規(guī)的掌握和運用。 這一 章出題比例不多,約占510%，是以選擇題為主。復(fù)習(xí)方式與第一章一樣，記關(guān)鍵詞、知識 點。二、考試命

10、題特點及命題規(guī)律1.以 大綱和教材為本 全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試的命題是以考試大綱及考試教材為依據(jù)來進(jìn)行的。當(dāng)年的考試大綱和考試教材是出題時唯一依據(jù)， 也是考生復(fù)習(xí)時最主要的依據(jù)， 教材中沒有出現(xiàn)的內(nèi)容，考試中一般不會出現(xiàn)；另外，教材中不妥的、有爭議的內(nèi)容，在考試中一 般也不會出現(xiàn)。另外， 考試大綱把學(xué)科知識點劃分為掌握、 熟悉、 了解三個檔次。 “了解”就是“是什么 ” 只要知道、記住基本概念即可。 “熟悉”就是“為什么 ”，要求考生對相關(guān)知識點有比較深刻的 理解； “掌握 ”就是 “怎么用 ”，不僅要記住， 還要求能靈活運用相關(guān)知識去解決實際問題。一 般情況下，對于要求 掌握、熟悉、了解

11、的知識點的比例為7:2:1。而學(xué)習(xí)的時間和精力也應(yīng) 基本按這個比例分配。2.重實務(wù)輕理論機(jī)電工程管理與實務(wù)， 重點以應(yīng)用綜合科目基本理論、 基本原理和基本方法， 檢驗考生 分析問題和解決實際問題的能力，原則上是以案例題為主，以第二章為重點。由于重實務(wù)，在復(fù)習(xí)第二章時,不僅要全面閱讀和理解教材的內(nèi)容和知識點，并且還要融會貫通，將理論與個人的工作實踐相結(jié)合。第二章的重點：三管理（合同、安全、現(xiàn)場） 、三控制（進(jìn)度、成本、質(zhì)量） 。另外，管理的基本要素：人、機(jī)、料、法、環(huán)，也是案例題重點考查的內(nèi)容。三、考試時間、題型、題量、分值機(jī)電工程管理與實務(wù) 考試時間為4個小時，題型有單選題、 多選題、 案例題，其中：1.單項選擇題：共20題，每題1分，共20分。每題有4個備選項，其中只有1個最符合題意。 答題技巧：即使不會也要猜一個。2.多項選擇題：共10題，每題2分，共20分。每題有5個備選項，其中有2個或2個以上符合題意， 至少有1個錯項，錯選，本題