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文檔簡介
1、建筑法規(guī)與案例課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼:050392課程性質(zhì):職業(yè)能力選修課學(xué) 分:2.計(jì)劃學(xué)時:32適用專業(yè):工程造價1前言1.1課程定位 本課程是工程造價專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力選修課程,通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生初步對本課程涉及的相關(guān)的建設(shè)法規(guī)有所了解和掌握,從而達(dá)到掌握建筑法規(guī),遵守建筑法規(guī)、應(yīng)用建筑法規(guī)的目的;培養(yǎng)學(xué)生在將來的實(shí)際工作中自覺抓住學(xué)習(xí)機(jī)會,獲取相應(yīng)的法律知識,以增強(qiáng)自己的競爭力。本課程先修課程有建筑材料、建筑識圖與構(gòu)造等,后續(xù)課程有工程造價電算化、建筑工程項(xiàng)目管理、頂崗實(shí)習(xí)等。1.2設(shè)計(jì)思路1.2.1設(shè)計(jì)總體思路本課程設(shè)計(jì)總體思路是基于工程建設(shè)的基本程序,按照不同的階段,以實(shí)際應(yīng)用為目的,
2、將工程建設(shè)基本法律制度與典型安例有機(jī)結(jié)合起來,系統(tǒng)、全面地介紹當(dāng)前我國工程建設(shè)領(lǐng)域的最新法律、法規(guī),以法析案,以案說法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,能夠及時掌握新近修改頒布實(shí)施的工程領(lǐng)域法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件。1.2.2課程設(shè)置的依據(jù) 根據(jù)工程造價專業(yè)崗位要求,明確了工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位。其中要求學(xué)生掌握必要的建筑法律法規(guī)知識,是對工程造價專業(yè)學(xué)生的基本要求之一,本課程是工程造價專業(yè)的崗位基礎(chǔ)課程之一,對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有很大作用。因此非常有必要開設(shè)建設(shè)法規(guī)與案例。1.2.3課程內(nèi)容確定的依據(jù)建設(shè)法規(guī)與案例課程主要緊扣培養(yǎng)高端技能型生產(chǎn)第一線人才的目標(biāo),在內(nèi)容選擇上注重建筑領(lǐng)
3、域各相關(guān)法規(guī)的應(yīng)用性,因而在內(nèi)容上以工程建設(shè)全過程為主線,重點(diǎn)講授工程建設(shè)各階段涉及的法律、法規(guī),并注重實(shí)用性。1.2.4 項(xiàng)目編排的思路本課程項(xiàng)目編排是按照以工程建設(shè)全過程為主線,以工程建設(shè)各階段先后順序?yàn)樾?,以工程建設(shè)各階段所涉及的法律、法規(guī)為重點(diǎn)的思路進(jìn)行安排,共分為十二個模塊,包括建設(shè)法規(guī)概述、城鄉(xiāng)規(guī)劃法律制度、土地管理法律制度、建設(shè)工程扣投標(biāo)法律制度、建筑法、建設(shè)工程合同管理、建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)法律制度、工程建設(shè)執(zhí)業(yè)資格法規(guī)、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、城市房地產(chǎn)管理法律制度、物業(yè)管理與服務(wù)、建設(shè)工程其他法律制度。本課程共32學(xué)時,其中理論課22學(xué)時,占68.8%;實(shí)踐課10學(xué)時,占31.2%。
4、1.2.5活動設(shè)計(jì)的目的本課程打破以知識傳授為主要特征傳統(tǒng)學(xué)科課程模式,以案例分析為前提,引入知識點(diǎn)。在教學(xué)過程中,通過案例分析、模擬現(xiàn)場等多種途徑,采取工學(xué)結(jié)合實(shí)的培養(yǎng)模式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建相關(guān)理論知識,并提高職業(yè)能力。2課程目標(biāo)2.1總體目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生了解建筑法規(guī)的基本概念和表現(xiàn)形式,掌握基本建筑法規(guī)知識和理論,并能正確運(yùn)用所學(xué)習(xí)的建筑法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作,具備解決工程建設(shè)中相關(guān)法規(guī)問題的基本能力,同時有助于培養(yǎng)學(xué)生工程建設(shè)的法律意識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識。2.2具體目標(biāo)(能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo))2.2.1能力目標(biāo):(1)了解建設(shè)工程法規(guī)體系、建設(shè)工程法律關(guān)
5、系。(2)掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃體系和編制的內(nèi)容、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制和審批程序。(3)掌握土地所有權(quán)的概念、特征和類別,土地使用權(quán)的概念、類別、特征。(4)掌握招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)與定標(biāo)的法律規(guī)定與程序。(5)掌握建設(shè)工程發(fā)包、承包方式與行為規(guī)范。(6)掌握建筑工程質(zhì)量管理制度和安全生產(chǎn)管理制度。(7)掌握工程合同法的基本原理。(8)掌握編制工程勘察設(shè)計(jì)文件的依據(jù)、工程勘察設(shè)計(jì)文件的作用及編制要求。(9)了解建筑工程從業(yè)單位資質(zhì)和從業(yè)人員資格管理法規(guī)。(10)掌握工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定原則、編制程序、實(shí)施。(11)了解城市房地產(chǎn)管理法律制度。2.2.2知識目標(biāo):能通過建設(shè)工程具體案例,運(yùn)用法律法規(guī)知識解決實(shí)際工
6、作中的問題。2.2.3素質(zhì)目標(biāo):(1)具有尊重科學(xué)、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),德、智、體、美等全面發(fā)展。(2)具有守法、誠信的品德。(3)具有刻苦、善于溝通和合作的品質(zhì)。123課程內(nèi)容與要求 序號學(xué)習(xí)項(xiàng)目課程內(nèi)容學(xué)習(xí)要求活動設(shè)計(jì)參考學(xué)時1建設(shè)法規(guī)概述建設(shè)法規(guī)基礎(chǔ)建設(shè)法律關(guān)系工程建設(shè)基本民事了解建設(shè)工程法規(guī)的概念與特征,掌握建設(shè)工程法規(guī)體系、建設(shè)工程法律關(guān)系,掌握工程建設(shè)基本民事法規(guī)制度。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。22城鄉(xiāng)規(guī)劃法律制度城鄉(xiāng)規(guī)劃制訂、審批與實(shí)施了解城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)概念,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃體系和編制的內(nèi)容、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制和審批程序,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施遵守的原則。采用多
7、媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改、監(jiān)督檢查與法律責(zé)任掌握各種城鄉(xiāng)規(guī)劃修改的程序、監(jiān)督檢查的職權(quán)。掌握違反城鄉(xiāng)規(guī)劃法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。3土地管理法律制度土地管理法土地所有權(quán)限和使用權(quán)土地的利用和保護(hù)建設(shè)用地與違反土地管理法的責(zé)任了解土地管理法的相關(guān)概念,掌握土地所有權(quán)的概念、特征和類別,掌握土地使用權(quán)的概念、類別、特征。掌握土地利用和保護(hù)的相關(guān)制度、土地利用總體規(guī)劃的概念及編制與審批。掌握建設(shè)用地的分類、特點(diǎn),國家征地和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村建設(shè)用地的程序。掌握違反土地管理法的法律責(zé)任的概念、法律責(zé)任。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。24建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)法
8、律制度建設(shè)工程、招標(biāo)投標(biāo)了解招標(biāo)投標(biāo)的概念及基本原則。掌握招標(biāo)投標(biāo)的項(xiàng)目范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)。掌握項(xiàng)目招標(biāo)的法律規(guī)定與程序。掌握項(xiàng)目投標(biāo)的法律規(guī)定與程序。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2建設(shè)工程開標(biāo)、評標(biāo)、中標(biāo)建設(shè)工程招投標(biāo)的法律責(zé)任掌握開標(biāo)、評標(biāo)與定標(biāo)的法律規(guī)定與程序。熟悉違反中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法的法律責(zé)任。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。25建筑法建筑工程施工許可掌握建筑工程施工許可證的申領(lǐng)程序及管理采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2建筑工程發(fā)包與承包了解建設(shè)工程發(fā)包與承包概念及法律原則。掌握建設(shè)工程發(fā)包方式與行為規(guī)范。掌握建設(shè)工
9、程承包方式與行為規(guī)范。建筑工程監(jiān)理了解建筑工程監(jiān)理概念、特點(diǎn)、依據(jù)和任務(wù)掌握建筑工程監(jiān)理的范圍、程序和監(jiān)理人員的職權(quán)。建筑工程安全生產(chǎn)管理建設(shè)工程質(zhì)量管理了解建筑工程安全生產(chǎn)概念、方針、原則及安全生產(chǎn)監(jiān)督管理基本制度。熟悉建設(shè)工程安全生產(chǎn)責(zé)任制度,建筑工程安全事故處理應(yīng)急預(yù)案與調(diào)查處理。了解建筑工程質(zhì)量概念、特性以及建筑工程質(zhì)量管理體系掌握建筑工程質(zhì)量體系論證制度。掌握建筑工程質(zhì)量責(zé)任制度、質(zhì)量監(jiān)督管理制度、竣工驗(yàn)收制度、保修制度。26建設(shè)工程合同管理建設(shè)工程合同的訂立、履行了解建設(shè)工程合同的概念、種類、特征、作用。掌握建設(shè)工程合同簽訂的原則、程序、合同的生效、締約過失責(zé)任。掌握建設(shè)工程合同履
10、行的原則、特征、擔(dān)保。掌握建設(shè)工程合同的變更、轉(zhuǎn)讓與終止。掌握建設(shè)工程合同履行中的違約責(zé)任、常見的糾紛及其防范。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2建設(shè)工程勘察合同建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同了解建筑工程勘察合同的特征和內(nèi)容、履行了解建筑工程設(shè)計(jì)合同的內(nèi)容、履行建設(shè)工程施工合同掌握建設(shè)工程施工合同的概念、特征、內(nèi)容、履行。掌握建設(shè)工程施工合同的變更、生效與終止。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2建設(shè)工程監(jiān)理合同掌握建設(shè)工程監(jiān)理合同的概念、特征、內(nèi)容、訂立、履行。掌握建設(shè)工程監(jiān)理合同的變更、暫停與終止。FIDIC合同條款了解FIDIC簡介、特點(diǎn)、基本程序。 7建設(shè)工程勘
11、察設(shè)計(jì)法律制度建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)文件的編制與實(shí)施了解建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)的基本原則、發(fā)包與承包、資質(zhì)管理。掌握編制工程勘察設(shè)計(jì)文件的依據(jù)、工程勘察設(shè)計(jì)文件的作用及編制要求。掌握工程勘察設(shè)計(jì)文件的實(shí)施采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2施工圖設(shè)計(jì)文件審查及法律責(zé)任了解施工圖設(shè)計(jì)文件的審查范圍及內(nèi)容、審查機(jī)構(gòu)。掌握施工圖設(shè)計(jì)文件的審查程序和要求。掌握建設(shè)單位、勘察單位及勘察設(shè)計(jì)人員、施工圖審查機(jī)構(gòu)的違法責(zé)任。8工程建設(shè)執(zhí)業(yè)資格法規(guī)工程建設(shè)從業(yè)單位資質(zhì)管理法規(guī)了解勘察、設(shè)計(jì)單位資質(zhì)管理、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理、工程監(jiān)理企業(yè)資質(zhì)管理、工程造價咨詢企業(yè)資質(zhì)管理。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生
12、討論教師分析講解。2工程建設(shè)從業(yè)人員資格管理法規(guī)了解注冊建筑師、注冊城市規(guī)劃師、注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師、注冊建造師、注冊土木工程師(巖土)資格管理9工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施 了解工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的定義和分類、作用、特點(diǎn)。掌握工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定原則、編制程序、實(shí)施采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2工程建設(shè)強(qiáng)制性條文了解工程建設(shè)強(qiáng)制性條文的作用、相關(guān)制定及處罰規(guī)定。10城市房地產(chǎn)管理法律制度房地產(chǎn)開發(fā)城市房屋征收與補(bǔ)償了解房地產(chǎn)法的概念、基本原則。了解房地產(chǎn)開發(fā)的概念、特點(diǎn)、基本原則、用地。了解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的設(shè)立、資質(zhì)管理。掌握城市房屋征收
13、與補(bǔ)償?shù)墓芾眢w制、基本程序。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2房地產(chǎn)交易、權(quán)屬登記、中介服務(wù)了解房地產(chǎn)交易的概念、原則、市場,房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的概念、條件。了解商品房買賣與預(yù)售、房地產(chǎn)抵押、房屋租賃的相關(guān)知識。掌握土地登記、房屋登記管理的程序。了解房地產(chǎn)中介服務(wù)的概念、種類、合同、機(jī)構(gòu)的管理。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。211物業(yè)管理服務(wù)物業(yè)服務(wù)企業(yè)了解物業(yè)和物業(yè)管理的概念。了解物業(yè)管理中的基本法律關(guān)系。了解物業(yè)服務(wù)企業(yè)的概念、設(shè)立、權(quán)利和義務(wù)。采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。2業(yè)主自治管理了解業(yè)主的概念、權(quán)利和義務(wù)。了解業(yè)主大會的概念
14、、設(shè)立、職責(zé)、召開和決議。了解業(yè)主委員會的概念、成立、管理規(guī)約。前期物業(yè)管理物業(yè)服務(wù)合同了解前期物業(yè)管理的概念、特點(diǎn)。了解前期物業(yè)管理的相關(guān)法律規(guī)定、前期物業(yè)服務(wù)合同。了解物業(yè)服務(wù)合同的概念、內(nèi)容、物業(yè)服務(wù)收費(fèi)。12建設(shè)工程其他法律制度城市市政公用事業(yè)法律制度了解市政工程相關(guān)法律、城市公用事業(yè)相關(guān)法律采用多媒體教學(xué),先提出真實(shí)案例學(xué)生討論教師分析講解。232 4實(shí)施建議4.1 教材選用和編寫建議4.1.1教材選用本課程選用教材是建設(shè)法規(guī)與案例分析,魯剛寧主編,西安交通大學(xué)出版社,2011年。4.1.2教材編寫原則與要求。本教材是根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育建設(shè)工程類專業(yè)和房地產(chǎn)管理專業(yè)的特點(diǎn)和要求編寫
15、的,結(jié)合我國當(dāng)前最新立法、司法動態(tài),基于工程建設(shè)的基本程序,按照不同的階段,以實(shí)際應(yīng)用為目的,將工程建設(shè)基本法律制度與典型案例有機(jī)結(jié)合起來,系統(tǒng)、全面地介紹當(dāng)我國工程建設(shè)領(lǐng)域的最新法律、法規(guī),以法析案,以案說法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,能夠及時掌握新近修改頒布實(shí)施的工程領(lǐng)域法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件。4.1.3教材、教學(xué)參考資料使用建議。(1)建設(shè)工程法規(guī),高玉蘭主編,北京大學(xué)出版社,2003年(2)建筑法規(guī)概論,陳東佐主編,中國建筑工業(yè)出版社,2008年(3)建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識,全國二級建造師職業(yè)資格考試用書編委會,中國建筑工作出版社,2008年4.2教學(xué)建議應(yīng)加強(qiáng)以學(xué)生實(shí)際職業(yè)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化基工作過程的案例教學(xué)和任務(wù)教學(xué),注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)以學(xué)生為本,注重“教”與“學(xué)”的互動,通過案例分析組織教學(xué)活動,由教師提出要求,組織學(xué)生進(jìn)行討論等活動,讓學(xué)生在案例分析中掌握知識,從而掌握本課程特有的專業(yè)能力。在教學(xué)方法上,采用現(xiàn)場教學(xué)法、案例教學(xué)法、多媒體教學(xué)法等。在教學(xué)手段上,應(yīng)注重以多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效果。4.3教學(xué)考核評價建議本課程的考試大綱以本課程的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求為準(zhǔn)??己朔绞椒譃檫^程考核和結(jié)果考
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