部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初專項(xiàng)訓(xùn)練：古詩(shī)詞默寫(xiě)

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初專項(xiàng)訓(xùn)練：古詩(shī)詞默寫(xiě)題號(hào)一總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.提示型默寫(xiě)：1假如生活欺騙了你，_，_。（普希金假如生活欺騙了你）2憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，_。（普希金假如生活欺騙了你）3_：現(xiàn)在卻經(jīng)常是憂郁。（普希金假如生活欺騙了你）4一切都是瞬息，_；而那過(guò)去了的，_。（普希金假如生活欺騙了你）5東市買駿馬，_，_，北市買長(zhǎng)鞭。（木蘭詩(shī)）2.提示型默寫(xiě)：1_，暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲，_。（木蘭詩(shī)）2旦辭黃河去，_，不聞爹娘喚

2、女聲，_。（木蘭詩(shī)）3萬(wàn)里赴戒機(jī)，_。（木蘭詩(shī)）4朔氣傳金柝，_。（木蘭詩(shī)）5_，壯士十年歸。（木蘭詩(shī)）3.提示型默寫(xiě):1策勛十二轉(zhuǎn)，_。（木蘭詩(shī)）2雄兔腳撲朔，_。（木蘭詩(shī)）3雙兔傍地走，_？（木蘭詩(shī)）4爺娘聞女來(lái)，_。（木蘭詩(shī)）5小弟聞姊來(lái)，_。（木蘭詩(shī)）4.提示型默寫(xiě):1_，對(duì)鏡帖花黃。（木蘭詩(shī)）2山際見(jiàn)來(lái)煙，_。鳥(niǎo)向檐上飛，_。（吳均山中雜詩(shī)）3_，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。森林人不知，_。（王維竹里館）4峨嵋山月半輪秋，_。（李白峨眉山月歌）5夜發(fā)清溪向三峽，_。（李白峨眉山月歌）5.提示型默寫(xiě):1_，散入春風(fēng)滿洛城。（李白春夜洛城聞笛）2此夜曲中聞?wù)哿?，_。（李白春夜洛城聞笛）3故園東望路漫漫，

3、_。（岑參逢入京使）4馬上相逢無(wú)紙筆，_。（岑參逢入京使）5獨(dú)憐幽草澗邊生，_。（韋應(yīng)物滁洲西澗）6.提示型默寫(xiě)：1春潮帶雨晚來(lái)急，_。（韋應(yīng)物滁洲西澗）2岐王宅里尋常見(jiàn)，_。（杜甫江南逢李龜年）3正是江南好風(fēng)景，_。（杜甫江南逢李龜年）4蒼蒼竹林寺，_。_，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。（劉長(zhǎng)卿送靈澈上人）7.提示型默寫(xiě)：1黃梅時(shí)節(jié)家家雨，_。（趙師秀約客）2有約不來(lái)過(guò)夜半，_。（趙師秀約客）3_，至今已覺(jué)不新鮮。（趙翼論詩(shī)）4江山代有才人出，_。（趙翼論詩(shī)）8.理解型默寫(xiě)：1普希金假如生活欺騙了你一詩(shī)中告誡人們應(yīng)該這樣對(duì)待挫折和困難：_，_，_！_。2普希金假如生活欺騙了你一詩(shī)中，認(rèn)為“假如生活欺騙了你，不

4、要悲傷，不要心急”的原因是“_”；“_，_”；_“_”。3普希金假如生活欺騙了你一詩(shī)中，側(cè)重表現(xiàn)作者樂(lè)觀的人生態(tài)度的幾句是_，_，_！_：_。4普希金假如生活欺騙了你一詩(shī)中，側(cè)重表現(xiàn)作者積極的人生態(tài)度的幾句是_；_，_；_，_。5木蘭詩(shī)中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準(zhǔn)備情形的幾句是_，_，_，_。9.理解型默寫(xiě)：1木蘭詩(shī)中反映木蘭出征路線，征程遙遠(yuǎn)，軍情緊急，行軍神速的幾句是_，_。_，_。2 木蘭詩(shī)中表現(xiàn)木蘭出征后對(duì)親人的思念的幾句是_，_。_，_。3 木蘭詩(shī)中表現(xiàn)軍務(wù)緊急，行軍迅速，又突出木蘭矯健雄姿的兩句是_，_。4木蘭詩(shī)中通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)

5、性格的名句是_，_。5 木蘭詩(shī)中說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是_，_。10.理解型默寫(xiě)：1木蘭詩(shī)中最能概括木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是_，_。2木蘭詩(shī)中表現(xiàn)父母對(duì)木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句是_，_。3木蘭詩(shī)中表現(xiàn)木蘭歸來(lái)后喜不自禁的激情，以及對(duì)自己用過(guò)得東西的親切感、自豪感的幾句_，_，_，_。4木蘭詩(shī)中描寫(xiě)木蘭“男”換女裝的兩句是_，_。5木蘭詩(shī)中說(shuō)明女子如有施展抱負(fù)或才干的機(jī)會(huì)，并不比男子遜色的比句是_，_；_，_？11.理解型默寫(xiě)：1成語(yǔ)“撲朔迷離”出自木蘭詩(shī)，其原句是_，_；_，_。這一成語(yǔ)常用來(lái)比喻_。2木蘭詩(shī)中運(yùn)用妙趣橫生的比喻謳歌和贊美木蘭謹(jǐn)慎、機(jī)敏的名句是_，_；_，_？

6、3吳均山中雜詩(shī)一詩(shī)中，表明詩(shī)人家住于山峰環(huán)繞、竹木茂盛的山中的兩句是_，_。4吳均山中雜詩(shī)一詩(shī)中，反映山中屋宇地勢(shì)高峻的兩句是_，_。5吳均山中雜詩(shī)一詩(shī)中，富有情趣的兩句是_，_。12.理解型默寫(xiě)：1王維竹里館一詩(shī)中，寫(xiě)詩(shī)人的活動(dòng)的兩句是_，_。2王維竹里館一詩(shī)中，寫(xiě)夜靜人寂、明月相伴情景的兩句是_，_。3李白峨眉山月歌一詩(shī)中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游時(shí)令，敘寫(xiě)青山吐月的優(yōu)美意境的一句是_；明寫(xiě)月映清江美景，暗點(diǎn)秋夜行船之事的一句是_。4李白峨眉山月歌一詩(shī)中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是_，_。5李白春夜洛城聞笛一詩(shī)中，形容笛聲悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的兩句是_，_。13.理解型默寫(xiě)：1李白春夜洛城

7、聞笛一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是_，_。2 岑參逢入京使一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)、親人無(wú)限眷念的深情的兩句是_，_。3 岑參逢入京使一詩(shī)中，寫(xiě)詩(shī)人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是_，_。4 韋應(yīng)物滁洲西澗一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人恬淡胸襟的兩句是_，_。5 韋應(yīng)物滁洲西澗一詩(shī)中，蘊(yùn)含詩(shī)人因多病無(wú)所作為的憂傷情懷的兩句是_，_。14.理解型默寫(xiě)：1杜甫江南逢李龜年一詩(shī)中，追憶往昔與李龜年的接觸，表達(dá)對(duì)“開(kāi)元全盛日”的無(wú)限眷念的兩句是_，_。2杜甫江南逢李龜年一詩(shī)中，隱寫(xiě)“風(fēng)景不殊，江河有異”的亂世時(shí)難的景況，表達(dá)出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是_，_。3杜甫江南逢李龜年

8、一詩(shī)中，常被用來(lái)表達(dá)久別重逢，幸會(huì)難得的心情的兩句是_，_。4劉長(zhǎng)卿送靈澈上人一詩(shī)中，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)角度描寫(xiě)竹林寺的景色氣氛，同時(shí)點(diǎn)明送別時(shí)間，且對(duì)仗工整的兩句是_，_。5劉長(zhǎng)卿送靈澈上人一詩(shī)中，寫(xiě)靈澈辭別歸去，詩(shī)人佇立目送，依依不舍情景兩句是_，_。15.理解型默寫(xiě)：1趙師秀約客一詩(shī)中，描寫(xiě)江南梅雨季節(jié)清新幽靜的景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩(shī)人孤寂、無(wú)聊心情的兩句是_，_。2趙師秀約客一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人候客時(shí)長(zhǎng)而失望焦躁情緒的兩句是_，_。3 趙師秀約客一詩(shī)中，常被用來(lái)形容江南梅雨季節(jié)的清新幽靜的可愛(ài)景色的兩句是_，_。4趙翼論詩(shī)一詩(shī)中說(shuō)明文字創(chuàng)作應(yīng)有時(shí)代感和創(chuàng)造性的兩句是_，_。5

9、趙翼論詩(shī)一詩(shī)中說(shuō)明一代有一代的文學(xué)，一代有一代的詩(shī)人，后人可以超過(guò)前人，不必一味泥古守舊的兩句是_，_。6 趙翼論詩(shī)一詩(shī)中與“長(zhǎng)江后浪推前浪”的含義相同的詩(shī)句是_，_。7趙翼論詩(shī)一詩(shī)中有兩句詩(shī)可以用來(lái)說(shuō)明人才輩出，各個(gè)時(shí)代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)，這兩句詩(shī)是_，_。16.語(yǔ)境型默寫(xiě)：（根據(jù)下列語(yǔ)境，寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文語(yǔ)句）1南亞海嘯牽動(dòng)著全球民眾的心！災(zāi)害發(fā)生后，國(guó)際紅十字會(huì)及各國(guó)派遣的救援人員十萬(wàn)火急地奔赴災(zāi)區(qū)。用木蘭詩(shī)中“_，_”一句來(lái)形容最為恰當(dāng)。2站在長(zhǎng)城腳下，遙想秦漢以來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)：如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，想到中原慈母的白發(fā)，江南春閨的遙望，故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別，征夫們期待的僅僅是

10、“回家”二字！就像木蘭詩(shī)中所寫(xiě)的“_，_”。3小明暑假參加科技夏令營(yíng)，眼界大開(kāi)，增長(zhǎng)了知識(shí)?；匦：笈c同學(xué)談起收獲，同學(xué)打趣地說(shuō)：“你就像孫權(quán)勸學(xué)中的呂下阿蒙，真是_，_啊”。4我只喜愛(ài)那生長(zhǎng)在澗邊的幽幽青草，在茂密的樹(shù)叢上黃鶯頻頻鳴叫，把聲音分送給野外各種有耳無(wú)耳的生物。挑花聽(tīng)得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。劃線句子化用的詩(shī)句是_。5上露臺(tái)，我就有眺望的舒適，一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠(yuǎn)行的人漸行漸遠(yuǎn)，在暮色溟溟中消逝了。劃線句子化用的詩(shī)句是_。17.語(yǔ)境型默寫(xiě)：（根據(jù)下列語(yǔ)境，寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文語(yǔ)句）1“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，這句話化用的詩(shī)句是_。2六朝山水詩(shī)在大謝、小謝

11、手中時(shí)，大多還是繁縟之作，南朝梁文學(xué)家吳均曾只用短短四句詩(shī)，已經(jīng)很有唐人五絕的風(fēng)味。就境界而言，寫(xiě)出了王國(guó)維所說(shuō)的“無(wú)我之境”：“有我之境，以我觀物，物皆著我之色彩。無(wú)我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物?！闭?qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)_ 。3園林與中國(guó)古典文學(xué)相互影響的的著名例子極多，比如唐代大詩(shī)人王維許多描寫(xiě)自己“輞川別業(yè)”的詩(shī)歌，都兼在文學(xué)創(chuàng)作與園林藝術(shù)兩方面達(dá)到了極高的藝術(shù)境界，其中一首名句是“_?！?在四川樂(lè)山市北約23 公里的平羌小三峽是古代成都地區(qū)赴嘉州（今樂(lè)山）及經(jīng)水陸出川的交通要道，峽區(qū)河道蜿蜒。自平羌峽以下至樂(lè)山一段江流，又名平羌江，沿江古跡甚多，久負(fù)盛名，站在此地你會(huì)想起李白哪句詩(shī)

12、“_?！?“插柳”和“折柳”都是我國(guó)的民俗，其中“折柳”有三重含義：一表惜別，因楊柳飄悠，似有依戀之情。詩(shī)經(jīng)中“惜我往矣，楊柳依依”和無(wú)名氏送別詩(shī)中“柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸”的句子，表示的就是這個(gè)意思。二表挽留，因“柳”與“留”諧音，送客以柳枝表示挽留之意。古代離別的時(shí)候，往往從路邊折柳枝相送，楊柳依依正好借以表達(dá)戀戀不舍的心情。折柳幾乎就是離別的同義語(yǔ)。漢代文物專著三橫黃圖上有關(guān)“霸橋在長(zhǎng)安東，跨水作橋，漢人送客至此橋折柳贈(zèng)別”的記述和唐代詩(shī)人李白春夜洛城聞笛詩(shī)中的“_”說(shuō)的即是此意。三表祝愿，因柳遇水土就能生存，“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)意插柳柳成蔭”，故借此祝愿客人隨遇而安。6中國(guó)傳統(tǒng)

13、吉祥圖案中有一幅叫“馬上平安”圖案，也叫“馬報(bào)平安”，古代交通不便，家人、行人，久未得書(shū)信，但得平安二字，以慰焦慮之情。此圖表達(dá)時(shí)人對(duì)親人或親朋之良好祝愿?！榜R上”，匆促之意也。唐詩(shī)有“_”據(jù)名臣言行錄記載：“胡安定讀書(shū)泰山，十年不歸，得家書(shū)，見(jiàn)平安二字，即投澗中，不復(fù)展讀?！眳⒖即鸢?. 不要悲傷 不要心急 快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨 心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái) 一切都將會(huì)過(guò)去 就會(huì)成為親切的懷戀 西市買鞍韉 南市買轡頭【解析】考查詩(shī)歌的背誦和默寫(xiě)以及課文搜集和積累。假如生活欺騙了你作者：普希金假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；現(xiàn)在卻

14、常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。木蘭詩(shī)北朝民歌唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳

15、千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？2. 旦辭爺娘去 但聞黃河流水鳴濺濺 暮至黑山頭 但聞燕山胡騎鳴啾啾 關(guān)山度若飛 寒光照鐵衣 將軍百戰(zhàn)死【解析】本題考查學(xué)生對(duì)木蘭詩(shī)的識(shí)記。木蘭詩(shī)的原文是：唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為

16、市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能

17、辨我是雄雌？本題中的詩(shī)句選自木蘭詩(shī)中的第三和第四段，根據(jù)原詩(shī)把空缺處補(bǔ)充完整即可。3. 賞賜百千強(qiáng) 雌兔眼迷離 安能辨我是雄雌 出郭相扶將 磨刀霍霍向豬羊【解析】本題考查古詩(shī)的背誦和默寫(xiě)。注意看清楚空格要求填寫(xiě)的內(nèi)容是什么，默寫(xiě)時(shí)不要寫(xiě)錯(cuò)別字。聯(lián)系前后句子，考慮是否需要加標(biāo)點(diǎn)，加什么標(biāo)點(diǎn)。寫(xiě)完后注意檢查。木蘭詩(shī)北朝民歌唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，

18、但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？4. 當(dāng)窗理云鬢 竹中窺落日 云從窗里出 獨(dú)坐幽篁里 明月來(lái)相照 影入平羌江水流 思君不見(jiàn)下渝州

19、【解析】考查對(duì)詩(shī)詞的背誦和默寫(xiě)能力。1木蘭詩(shī)北朝民歌唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭

20、相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？2山中雜詩(shī)作者：吳均山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。3竹里館作者：王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。4峨眉山月歌作者：李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。5峨眉山月歌作者：李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。5. 誰(shuí)家玉笛暗飛聲 何人不起故園情 雙袖龍鐘淚不干 憑君

21、傳語(yǔ)報(bào)平安 上有黃鸝深樹(shù)鳴【解析】本題考查詩(shī)句填空，要求我們注重識(shí)記與積累。1根據(jù)給出的內(nèi)可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”。詩(shī)句出自唐代李白的春夜洛城聞笛 ，原詩(shī)是：誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。2根據(jù)給出的內(nèi)可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“何人不起故園情”。詩(shī)句出自唐代李白的春夜洛城聞笛 ，原詩(shī)是：誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。3根據(jù)給出的內(nèi)可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“雙袖龍鐘淚不干”。詩(shī)句出自唐代岑參的逢入京使，原詩(shī)是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。4根據(jù)給出的內(nèi)可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”。詩(shī)句出自唐代

22、岑參的逢入京使，原詩(shī)是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。5根據(jù)給出的內(nèi)可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“上有黃鸝深樹(shù)鳴”。詩(shī)句出自唐代韋應(yīng)物的滁州西澗，原詩(shī)是：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。6. 野渡無(wú)人舟自橫 崔九堂前幾度聞 落花時(shí)節(jié)又逢君 杳杳鐘聲晚 荷笠?guī)标?yáng)【解析】本題考查古詩(shī)的背誦和默寫(xiě)。注意看清楚空格要求填寫(xiě)的內(nèi)容是什么，默寫(xiě)時(shí)不要寫(xiě)錯(cuò)別字。聯(lián)系前后句子，考慮是否需要加標(biāo)點(diǎn)，加什么標(biāo)點(diǎn)。寫(xiě)完后注意檢查。1滁洲西澗作者：韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。2江南逢李龜年作者：杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂

23、前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。3江南逢李龜年作者：杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。4送靈澈上人作者：劉長(zhǎng)卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。7. 青草池塘處處蛙 閑敲棋子落燈花 李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年【解析】考查古詩(shī)詞的背誦與默寫(xiě)。12小題詩(shī)句出自約客作者：趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。34小題詩(shī)句出自論詩(shī)作者：趙翼李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。8. 假如生活欺騙了你 不要悲傷 不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨 一切都是瞬息 一切都將

24、會(huì)過(guò)去 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀 假如生活欺騙了你 不要悲傷 不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨 心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái) 切都是瞬息 一切都將會(huì)過(guò)去 而那過(guò)去了的 就會(huì)成為親切的懷戀 東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 北市買長(zhǎng)鞭【解析】本題考查詩(shī)詞的理解。第一題至第四題均出自普希金的假如生活欺騙了你，原詩(shī)如下：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。理解如下：假如生活欺騙了你選自普希金詩(shī)集，這是一

25、首哲理抒情詩(shī)，詩(shī)人以普普通通的句子，通過(guò)自己真真切切的生活感受，向女友提出慰藉。這首詩(shī)以勸告的口吻和平等的娓娓的語(yǔ)氣寫(xiě)來(lái)，語(yǔ)調(diào)親密和婉，熱誠(chéng)坦率；詩(shī)句清新流暢，熱烈深沉，有豐富的人情味和哲理意味，表達(dá)了詩(shī)人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的思想情懷。 開(kāi)頭是一個(gè)假設(shè)，“假如生活欺騙了你”，這假設(shè)會(huì)深深傷害人們，足以使脆弱的人們喪失生活的信心，足以使那些不夠堅(jiān)強(qiáng)的人面臨“災(zāi)難”。那的確是個(gè)很糟糕的事情，但詩(shī)人并不因?yàn)檫@而消沉、逃避和心情憂郁，不會(huì)因?yàn)楸簧钇垓_而去憤慨，做出出格的事情。詩(shī)中闡明了這樣一種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的人生態(tài)度：當(dāng)生活欺騙了你時(shí)，不要悲傷，不要心急。生活中不可能沒(méi)有痛苦與悲傷，歡樂(lè)不

26、會(huì)永遠(yuǎn)被憂傷所掩蓋。正如詩(shī)中寫(xiě)到的那樣，“憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)”，生活往往是有曲折才會(huì)有更深刻的體會(huì)；失去了，才能知道擁有的可貴。詩(shī)人在詩(shī)中提出了一種面向未來(lái)的生活觀。“心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)”，盡管“現(xiàn)在卻常是憂郁，現(xiàn)實(shí)的世界可能是令人悲哀的，可能會(huì)感受到被欺騙，但這是暫時(shí)的，不會(huì)停留在這兒，不會(huì)就在這兒止步。要用對(duì)立統(tǒng)一、變化發(fā)展的觀點(diǎn)看待生活，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，在生活中總會(huì)出現(xiàn)。正視理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，堅(jiān)持美好的信念和進(jìn)取的態(tài)度，才能更好的把握住現(xiàn)實(shí)，才能真切地感受到一切艱難險(xiǎn)阻都是暫時(shí)的，因而那逝去的也就變得可愛(ài)，這才是值得提倡的生活態(tài)度，也是生活中的辯證思想。最

27、為經(jīng)典的尾句“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”，表明詩(shī)人積極的人生態(tài)度，并告訴人們，困難遲早是會(huì)成為過(guò)去的，而那些過(guò)去的將成為人生財(cái)富，這些經(jīng)驗(yàn)將有助于領(lǐng)悟人生的真諦，走完人生的道路。當(dāng)成功后，回首一望，這些就成了自己成功路上的足跡、見(jiàn)證。 這首詩(shī)的前四行側(cè)重于安慰困苦悲傷中的某個(gè)人，這也許就是詩(shī)人自己，詩(shī)人生活在法國(guó)大革命精神在歐洲大陸產(chǎn)生廣泛影響的時(shí)代。那時(shí)的俄國(guó)，一方面處于沙皇暴政的統(tǒng)治下，另一方面，人民的自由意識(shí)大大覺(jué)醒，起義和反抗此起彼伏。詩(shī)人出身貴族，有著強(qiáng)烈的自由民主意識(shí)。這些注定了詩(shī)人的生活會(huì)充滿暗礁、漩渦、險(xiǎn)灘和坎坷不平。詩(shī)人在面對(duì)困苦時(shí)堅(jiān)定自

28、己對(duì)生活的信心，詩(shī)人就靠著信心去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)暴力的壓迫。 而后四行則試圖理性地解釋悲傷和淚水有害無(wú)益。困境中的“溫和、平靜”是生活的大智慧，只要保持一顆樂(lè)觀的心，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在那里，逃避困境，回避現(xiàn)實(shí)都于事無(wú)補(bǔ)。無(wú)論災(zāi)難何時(shí)發(fā)生，都要學(xué)會(huì)豁達(dá)從容，積極勇敢地面對(duì)困難，精神抖擻地直面沮喪，懷著一顆謙卑的心去戰(zhàn)勝困難，只有這樣，希望才一直都在，才能看到雨后彩虹的絢爛，體會(huì)到重重磨難之后的人生幸福。詩(shī)人對(duì)生活的假設(shè)，引起很多人的共鳴。正是這種生活觀，這種對(duì)人生的信心，這種面對(duì)坎坷的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢使得這首詩(shī)流傳久遠(yuǎn)。5出自北朝民歌木蘭詩(shī)，原文如下：唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，

29、問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗

30、理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？譯文：嘆息聲一聲接著一聲，木蘭姑娘當(dāng)門(mén)在織布。織機(jī)停下來(lái)不再作響，只聽(tīng)見(jiàn)姑娘在嘆息。問(wèn)姑娘在思念什么，問(wèn)姑娘在惦記什么。我也沒(méi)有在想什么，也沒(méi)有在惦記什么。昨夜看見(jiàn)征兵的文書(shū)，知道君王在大規(guī)模征募兵士，那么多卷征兵文書(shū)，每卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有長(zhǎng)大成人的兒子，木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng)，木蘭愿意去買來(lái)馬鞍和馬匹，從此替父親去出征。到各地集市買駿馬，馬鞍和鞍下的墊子，馬嚼子和韁繩，馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，但能聽(tīng)到黃河洶涌奔流的聲音。早上辭

31、別黃河上路，晚上到達(dá)黑山（燕山）腳下，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，但能聽(tīng)到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。行軍萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)，翻越關(guān)隘和山嶺就像飛過(guò)去一樣快。北方的寒風(fēng)中傳來(lái)打更聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將士們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，有些犧牲了，有的十年之后得勝而歸。歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功木蘭最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問(wèn)木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書(shū)省的官，希望騎上一匹千里馬，送我回故鄉(xiāng)。父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著出城（迎接木蘭）。姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)門(mén)梳妝打扮起來(lái)。小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了，霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開(kāi)我閨房東面的門(mén)，坐在我閨房西面的床上，脫

32、去我打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上我姑娘的衣裳，當(dāng)著窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā)，對(duì)著鏡子在額上貼好花黃。出門(mén)去見(jiàn)同營(yíng)的伙伴，伙伴們都很吃驚，同行數(shù)年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。雄兔兩只腳時(shí)常動(dòng)彈，雌兔兩只眼時(shí)常瞇著(所以容易辨別)。雄雌兩只兔子一起并排著跑時(shí)，怎能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔？9. 旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 旦辭黃河去 暮至黑山頭 不聞爺娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺 不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾 萬(wàn)里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛 朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸【解析】本題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦與默寫(xiě)。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于

33、求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。1“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭黃河去，暮至黑山頭。”出自木蘭詩(shī)詩(shī)句反映木蘭出征路線，征程遙遠(yuǎn)，軍情緊急，行軍神速。2“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾?！背鲎阅咎m詩(shī)詩(shī)句表現(xiàn)木蘭出征后對(duì)親人的思念。3“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?！背鲎阅咎m詩(shī)這句詩(shī)表現(xiàn)軍務(wù)緊急，行軍迅速，又突出木蘭矯健雄姿。4“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！背鲎阅咎m詩(shī)這句詩(shī)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格。5“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！背鲎阅咎m詩(shī)這句詩(shī)說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯

34、。10. 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 爺娘聞女來(lái) 出郭相扶將 開(kāi)我東閣門(mén) 坐我西閣床 脫我戰(zhàn)時(shí)袍 著我舊時(shí)裳 當(dāng)窗理云鬢 對(duì)鏡貼花黃 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌【解析】考查課外搜集與積累和對(duì)詩(shī)句的理解。第一題至第五題均出自木蘭詩(shī)北朝民歌，原詩(shī)如下：唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘

35、喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？譯文：嘆息聲一聲接著一聲，木蘭姑娘當(dāng)門(mén)在織布。織機(jī)停下來(lái)不再作響，只聽(tīng)見(jiàn)姑娘在嘆息。問(wèn)姑娘在思念什么，問(wèn)姑娘在惦記什么。我也沒(méi)有在想什么，也沒(méi)有在惦

36、記什么。昨夜看見(jiàn)征兵的文書(shū)，知道君王在大規(guī)模征募兵士，那么多卷征兵文書(shū)，每卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有長(zhǎng)大成人的兒子，木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng)，木蘭愿意去買來(lái)馬鞍和馬匹，從此替父親去出征。到各地集市買駿馬，馬鞍和鞍下的墊子，馬嚼子和韁繩，馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，但能聽(tīng)到黃河洶涌奔流的聲音。早上辭別黃河上路，晚上到達(dá)黑山（燕山）腳下，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，但能聽(tīng)到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。行軍萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)，翻越關(guān)隘和山嶺就像飛過(guò)去一樣快。北方的寒風(fēng)中傳來(lái)打更聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將士們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，有些犧牲了，有的十年之后得勝而歸。

37、歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功木蘭最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問(wèn)木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書(shū)省的官，希望騎上一匹千里馬，送我回故鄉(xiāng)。父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著出城（迎接木蘭）。姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)門(mén)梳妝打扮起來(lái)。小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了，霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開(kāi)我閨房東面的門(mén)，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上我姑娘的衣裳，當(dāng)著窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā)，對(duì)著鏡子在額上貼好花黃。出門(mén)去見(jiàn)同營(yíng)的伙伴，伙伴們都很吃驚，同行數(shù)年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。雄兔兩只腳時(shí)常動(dòng)彈，雌兔兩只眼時(shí)常瞇著(所以容易辨別)。雄雌兩只兔子一起并排著跑時(shí)，怎能辨別出哪只是雄兔

38、，哪只是雌兔？11. 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難于分辨 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 山際見(jiàn)來(lái)煙 竹中窺落日 鳥(niǎo)向檐上飛 云從窗里出 鳥(niǎo)向檐上飛 云從窗里出【解析】本題考查的是詩(shī)詞歌賦的背誦默寫(xiě)和理解，要對(duì)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌內(nèi)容及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，不要寫(xiě)混課文內(nèi)容即可。1.本題考查的詩(shī)歌是木蘭詩(shī)，原文的最后一段話是“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”成語(yǔ)“撲朔迷離”出自這首詩(shī)，意思是原指把兔子耳朵提起，雄兔會(huì)撲騰不停，雌兔會(huì)瞇上眼睛，而在地上跑的時(shí)候雌雄難辨。后來(lái)形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相。2.本題考查的

39、詩(shī)歌是木蘭詩(shī)，運(yùn)用妙趣橫生的比喻謳歌和贊美木蘭謹(jǐn)慎、機(jī)敏的名句是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。意思是兩只兔子提著耳朵懸空時(shí)，雄兔腳步跳躍，雌兔目光迷離；兩只兔子貼著地面跑，又怎能分辨出哪是雄哪是雌呢？3.本題考查的詩(shī)歌是吳均的山中雜詩(shī)，全詩(shī)內(nèi)容是山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。意思是山與天相接的地方繚繞著陣陣云煙，從竹林的縫隙里看灑落下余暉的夕陽(yáng)。鳥(niǎo)兒歡快地向房檐上飛去，潔白的云兒竟然從窗戶里輕輕地飄了出來(lái)。表明詩(shī)人家住于山峰環(huán)繞、竹木茂盛的山中的兩句是山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。4.本題考查的詩(shī)歌是吳均的山中雜詩(shī)，全詩(shī)內(nèi)容是山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上

40、飛，云從窗里出。反映山中屋宇地勢(shì)高峻的兩句是鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。5.本題考查的詩(shī)歌是吳均的山中雜詩(shī)，全詩(shī)內(nèi)容是山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。富有情趣的兩句是鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。12. 獨(dú)坐幽篁里 彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯 深林人不知 明月來(lái)相照 峨嵋山月半輪秋 影入平羌江水流 夜發(fā)清溪向三峽 思君不見(jiàn)下渝州 誰(shuí)家玉笛暗飛聲 散入春風(fēng)滿洛城【解析】考查對(duì)詩(shī)詞的理解與積累。1竹里館作者：王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。譯文：獨(dú)自閑坐幽靜竹林，時(shí)而彈琴時(shí)而長(zhǎng)嘯。密林之中何人知曉我在這里？只有一輪明月靜靜與我相伴。2竹里館作者：王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明

41、月來(lái)相照。譯文：獨(dú)自閑坐幽靜竹林，時(shí)而彈琴時(shí)而長(zhǎng)嘯。密林之中何人知曉我在這里？只有一輪明月靜靜與我相伴。3峨眉山月歌作者：李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。譯文：高峻的峨眉山前，懸掛著半輪秋月。流動(dòng)的平羌江上，倒映著精亮月影。夜間乘船出發(fā)，離開(kāi)清溪直奔三峽。想你卻難相見(jiàn)，戀戀不舍去向渝州。4峨眉山月歌作者：李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。譯文：高峻的峨眉山前，懸掛著半輪秋月。流動(dòng)的平羌江上，倒映著精亮月影。夜間乘船出發(fā)，離開(kāi)清溪直奔三峽。想你卻難相見(jiàn)，戀戀不舍去向渝州。5春夜洛城聞笛作者：李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

42、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。譯文：是誰(shuí)家精美的笛子暗暗地發(fā)出悠揚(yáng)的笛聲？隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽(yáng)全城。就在今夜的曲中，聽(tīng)到故鄉(xiāng)的折楊柳，哪個(gè)人的思鄉(xiāng)之情不會(huì)因此而油然而生呢？13. 此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情 故園東望路漫漫 雙袖龍鐘淚不干 馬上相逢無(wú)紙筆 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 獨(dú)憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹(shù)鳴 春潮帶雨晚來(lái)急 野渡無(wú)人舟自橫【解析】本題考查古詩(shī)詞的理解。1李白春夜洛城聞笛原詩(shī)如下：誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。譯文：是誰(shuí)家精美的笛子暗暗地發(fā)出悠揚(yáng)的笛聲？隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽(yáng)全城。就在今夜的曲中，聽(tīng)到故鄉(xiāng)的折楊柳，哪個(gè)人的思鄉(xiāng)之情不會(huì)因此而油然

43、而生呢？2 岑參逢入京使原詩(shī)如下：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。譯文：東望家鄉(xiāng)路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，熱淚濕雙袖還不斷流淌。在馬上與你相遇無(wú)紙筆，請(qǐng)告家人說(shuō)我平安無(wú)恙。3岑參逢入京使原詩(shī)如下：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。譯文：東望家鄉(xiāng)路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，熱淚濕雙袖還不斷流淌。在馬上與你相遇無(wú)紙筆，請(qǐng)告家人說(shuō)我平安無(wú)恙。4 韋應(yīng)物滁洲西澗原詩(shī)如下：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。譯文：最是喜愛(ài)澗邊生長(zhǎng)的幽幽野草，還有那樹(shù)叢深處婉轉(zhuǎn)啼唱的黃鸝。春潮不斷上漲，還夾帶著密密細(xì)雨?；囊岸煽跓o(wú)人，只有一只小船悠閑地橫在水

44、面。5 韋應(yīng)物滁洲西澗原詩(shī)如下：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。譯文：最是喜愛(ài)澗邊生長(zhǎng)的幽幽野草，還有那樹(shù)叢深處婉轉(zhuǎn)啼唱的黃鸝。春潮不斷上漲，還夾帶著密密細(xì)雨?；囊岸煽跓o(wú)人，只有一只小船悠閑地橫在水面。14. 岐王宅里尋常見(jiàn) 崔九堂前幾度聞 正是江南好風(fēng)景 落花時(shí)節(jié)又逢君 正是江南好風(fēng)景 落花時(shí)節(jié)又逢君 蒼蒼竹林寺 杳杳鐘聲晚 荷笠?guī)﹃?yáng) 青山獨(dú)歸遠(yuǎn)【解析】考查對(duì)詩(shī)詞的理解與積累。1江南逢李龜年作者：杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。譯文：當(dāng)年在岐王宅里，常常見(jiàn)到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒(méi)有想到，在這風(fēng)景一派

45、大好的江南；正是落花時(shí)節(jié)，能巧遇你這位老相熟。2江南逢李龜年作者：杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。譯文：當(dāng)年在岐王宅里，常常見(jiàn)到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒(méi)有想到，在這風(fēng)景一派大好的江南；正是落花時(shí)節(jié)，能巧遇你這位老相熟。3江南逢李龜年作者：杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。譯文：當(dāng)年在岐王宅里，常常見(jiàn)到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒(méi)有想到，在這風(fēng)景一派大好的江南；正是落花時(shí)節(jié)，能巧遇你這位老相熟。4送靈澈上人作者：劉長(zhǎng)卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。譯文：青蒼的竹林寺，近

46、晚時(shí)傳來(lái)深遠(yuǎn)的鐘聲。身背斗笠在夕陽(yáng)的映照下，獨(dú)回青山漸行漸遠(yuǎn)。5送靈澈上人作者：劉長(zhǎng)卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。譯文：青蒼的竹林寺，近晚時(shí)傳來(lái)深遠(yuǎn)的鐘聲。身背斗笠在夕陽(yáng)的映照下，獨(dú)回青山漸行漸遠(yuǎn)。15. 黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 有約不來(lái)過(guò)夜半 閑敲棋子落燈花 黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳 至今已覺(jué)不新鮮 江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年【解析】本能題考查詩(shī)句填空。作答時(shí)要認(rèn)真審題，根據(jù)題目要求作答。1根據(jù)題干中“趙師秀約客”“描寫(xiě)江南梅雨季節(jié)清新幽靜的景色，交待深夜候客客不至的原因”分

47、析可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”意思是：梅雨時(shí)節(jié)家家戶戶都被煙雨籠罩著，長(zhǎng)滿青草的池塘邊上，傳來(lái)陣陣蛙聲。原詩(shī)是：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。2根據(jù)題干中“趙師秀約客”“表達(dá)詩(shī)人候客時(shí)長(zhǎng)而失望焦躁情緒”分析可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花?！币馑际牵阂呀?jīng)過(guò)了午夜約好的客人還沒(méi)有來(lái)，我無(wú)聊地輕輕敲著棋子，看著燈花一朵一朵落下。原詩(shī)是：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。3根據(jù)題干中“趙師秀約客”“形容江南梅雨季節(jié)的清新幽靜的可愛(ài)景色”分析可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！币馑际?/p>

48、：梅雨時(shí)節(jié)家家戶戶都被煙雨籠罩著，長(zhǎng)滿青草的池塘邊上，傳來(lái)陣陣蛙聲。原詩(shī)是：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。4根據(jù)題干中“趙翼論詩(shī)”“說(shuō)明文字創(chuàng)作應(yīng)有時(shí)代感和創(chuàng)造性”分析可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。”意思是：李白和杜甫的篇曾經(jīng)被成千上萬(wàn)的人傳頌，但讀起來(lái)感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有什么新意了。原詩(shī)是：李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。5根據(jù)題干中“趙翼論詩(shī)”“一代有一代的文學(xué)，一代有一代的詩(shī)人，后人可以超過(guò)前人，不必一味泥古守舊”分析可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！币馑际牵簢?guó)家代代都有很多有才情的人，他們的

49、詩(shī)篇文章以及人氣都會(huì)流傳數(shù)百年。原詩(shī)是：李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。6根據(jù)題干中“趙翼論詩(shī)”“與長(zhǎng)江后浪推前浪的含義相同”分析可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！币馑际牵簢?guó)家代代都有很多有才情的人，他們的詩(shī)篇文章以及人氣都會(huì)流傳數(shù)百年。原詩(shī)是：李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。7根據(jù)題干中“趙翼論詩(shī)”“說(shuō)明人才輩出，各個(gè)時(shí)代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)”分析可知，本題應(yīng)填寫(xiě)“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！币馑际牵簢?guó)家代代都有很多有才情的人，他們的詩(shī)篇文章以及人氣都會(huì)流傳數(shù)百年。原詩(shī)是：李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。1