最新人教版七年級(jí)上語(yǔ)文期末考試試題

1、2016 年七年級(jí)上語(yǔ)文期末模擬試題（二）（滿分：150分 時(shí)間：150分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（完成1-10題，每題3分，共30分）1、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A抖擻(souU貯蓄(chi)稱職(ch eng )咄咄逼人（duo）B憔悴（cu）倜儻(t1t )a ng哺乳（f廢寢忘食（qinC.附和（h慫恿(song柵欄（zh拈輕怕重（nia）iD蜷伏（qu岔）叮囑（sh佇立(chu)駭人聽(tīng)聞（hoi）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確.的一項(xiàng)是（）（3分）A.靜謐決別不求甚解翻來(lái)復(fù)去B.縹渺戰(zhàn)栗 眾目睽睽 莫不關(guān)心C.純悴絮刀刨根問(wèn)底見(jiàn)異思遷D.氣概尷尬大相徑庭神

2、米奕奕3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng).的一項(xiàng)是（）（3分）A.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞.，藥品市場(chǎng)非整頓不可。B.他辦任何事情總是小心翼翼，唯恐出現(xiàn)任何差錯(cuò)。C.同學(xué)們特別喜歡上英語(yǔ)課，每節(jié)課對(duì)于老師提出的問(wèn)題都隨聲附和.。D.回想此前和此后截然不同.的生活，我不能不感慨萬(wàn)分。4、下列句子中沒(méi).有語(yǔ).病.的一項(xiàng)是（）（3分）A.老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。B.市長(zhǎng)能否下河游泳，成了一些市民檢驗(yàn)河道水質(zhì)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。C.通過(guò)這次“個(gè)性作文”大賽，使他對(duì)寫作的信心增強(qiáng)了。D.有專家指出，運(yùn)動(dòng)過(guò)少是導(dǎo)致部分青少年肥胖的主要原因。5、 與下段文字銜接自然、連貫、得體的一句是（）

3、財(cái)富是什么？商人擺弄著手機(jī)說(shuō)，財(cái)富就是賺來(lái)的金錢；學(xué)者推了推眼鏡說(shuō)，財(cái)富就是 創(chuàng)造的知識(shí)；哲人拍了拍地球儀說(shuō)，財(cái)富就是擁有的智慧；農(nóng)民望著金黃的麥浪說(shuō) _不同的人，不同的經(jīng)歷，得出了不同的答案。A、財(cái)富就是廣闊的田野B.財(cái)富就是成長(zhǎng)的麥苗C.財(cái)富就是收獲的莊稼D.財(cái)富就是播下的種子6下列關(guān)于作家作品的敘述，不正確的一項(xiàng)是：（）A老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，現(xiàn)代作家。主要作品有小說(shuō)駱駝祥子四世同堂 ，戲劇茶館龍須溝。B、 冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)當(dāng)代作家、詩(shī)人，著有詩(shī)集繁星春水，“母愛(ài)、童真、人生”是其作品的三大主題。C、 竊讀記選自英子的心，作者林海音，臺(tái)灣人，現(xiàn)當(dāng)代作家，代表作是短篇

4、小說(shuō) 集城南舊事。D、 論語(yǔ)，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，東漢列為“七經(jīng)”之一， 宋代把它與大學(xué)中庸孟子合稱為“四書(shū)”。7、 下列說(shuō)話得體的一項(xiàng)是（）A你已經(jīng)交了作業(yè)，課代表仍在追要，你說(shuō)：“難道要我叫兩遍不成？”B.同學(xué)邀你到他家去玩，你說(shuō)：“行，屆時(shí)我一定光臨寒舍。”C你對(duì)比賽得了名次的同學(xué)說(shuō)：“祝賀你，有什么好經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹好嗎？”D你去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題，你說(shuō)：“老師，我來(lái)不恥下問(wèn)了，請(qǐng)給我講講這個(gè)題。”8、 依次填入下列文字橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）讓我們對(duì)所有的苦難心存感激，因?yàn)樯?_ ，思想_，意志_1總是在徘徊和失意中成熟。2總是在挫折和磨難中茁壯。3總是在殘

5、酷無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。A.B.C.D.9、 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A“好吧。”他說(shuō)，“我相信你能行！”B我國(guó)海洋蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源，有潮汐能、波能C給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。D在挫折和困難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士?10、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.好之者不如樂(lè)之者（快樂(lè)）B.學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)）、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空1分，共10分）11.，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園）12._僵臥孤村不自哀，。（十一月四日風(fēng)雨大作陸游）13. _，山入潼關(guān)不解平o（譚嗣同潼關(guān)）14非淡泊無(wú)以明志，。（諸葛亮誡子書(shū)）15

6、.夜雨寄北一詩(shī)中想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的情景的詩(shī)句是：16.十二章中談“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子17.次北固山下中即景抒情，情中又蘊(yùn)含自然理趣的兩句詩(shī)是三、閱讀與理解。（一）古詩(shī)賞析（共4分）。江南逢李龜年唐杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。18.這首詩(shī)前兩句追憶昔日與李龜年交往的情景， 表達(dá)了作者無(wú)限的 _之情。后兩句敘寫在風(fēng)景秀麗的江南 _，卻今非昔比，感慨萬(wàn)千。（2分）19.詩(shī)中“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義？（2分）C.陳太丘與友期行（約定）D.去后乃至（才）（二）文言文閱讀。（閱讀狼兩則，回答20-24題）（15分）（一）閱讀下面兩段文言文，

7、回答問(wèn)題。甲少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。乙有屠人貨肉歸，日已暮，欻一狼來(lái)，瞰擔(dān)上肉，似甚垂涎，隨屠尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。屠思狼所欲者肉，不如懸諸樹(shù)而蚤取之。遂鉤肉，翹足 掛樹(shù)間，示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽往取肉，遙望樹(shù)上懸巨物，似人縊死狀，大駭。逡巡近視，則死狼也。仰首細(xì)審，見(jiàn)狼口中含肉，鉤刺狼腭，如魚(yú)吞餌。時(shí)狼皮價(jià)昂，直 十余金，屠小裕焉。緣木

8、求魚(yú)，狼則罹之，是可笑也?。ㄟx自聊齋志異狼三則）注釋欻（xu）忽然，突然。蚤：通“早”。昧爽：拂曉，黎明。逡（qm）巡: 有顧慮而徘徊不前。罹（Ii）遭遇禍患。20、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）1有屠人貨肉歸（）瞰擔(dān)上肉（）其一犬坐于前（）一狼洞其中（）21、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）1禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。2不如懸諸樹(shù)而蚤取之。22、甲乙兩文中的兩只狼有哪些相同點(diǎn)？有哪些不同點(diǎn)？（3分）23、甲乙兩文的最后一段都是什么表達(dá)方式？都在文中起怎樣的作用？ （2分）24、甲乙兩文告訴我們?cè)鯓拥牡览恚?（2分）（二）閱讀秋天的懷念節(jié)選，回答25-29題。（13分）1雙腿癱瘓后，我的脾氣

9、變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的 玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄 悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜 歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！”我狠命地捶打這兩條 可恨的腿，喊著：“我可活什么勁！ ”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊 兒，好好兒活，好好兒活”2可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)

10、。3那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗 前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？” “你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么 好準(zhǔn)備的！ ”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時(shí) 候就愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著， 一腳踩扁一個(gè)”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她 又悄悄地出去了。又是

11、秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱 烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一 塊兒，要好好兒活25.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小說(shuō)的故事內(nèi)容。（2分）26.第一段中母親為什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”呢？ （3分）27.文中，作者兩次寫到了母親要推兒子到北?？椿?，母親的用意是什么？文章結(jié)尾著重描寫了“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫”的菊花，作者這樣寫有什么作用？ （4分）用意：_作用：_28.文中的劃線句子屬于哪種記敘順序？具體說(shuō)說(shuō)它的作用。（2分）29.如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好么？為什么？（2分）（三）閱讀曇

12、花開(kāi)的晚上 回答30-34題。（12分）1今夜，微風(fēng)，細(xì)雨，涼透紗窗，略有些寂靜。但寂寞中我有慰藉，因期盼中的第一株 曇花終將在今宵綻放。2今天黃昏一一曇花已有含苞待放的樣子：一根根護(hù)在外面的花萼先已舒展，禧蕾昂然翹揚(yáng)。3八點(diǎn)鐘一一只見(jiàn)原先抿合得緊緊的尖端，已微啟花瓣，露出一圈潔白的花瓣，圈成紐 扣那么大的一個(gè)圓圈。A這宛如嬌憨的嬰兒，翹起她嫩多多、香馥馥的小嘴，給人有親一親 她的欲望4九點(diǎn)鐘-輕輕的、怯怯的，花蕾一直在不停地展開(kāi)，仿佛一位睡眼惺忪的少女，那一排秀長(zhǎng)郁密的睫毛不住閃動(dòng)。突然，一陣顫抖，一束潔白纖細(xì)的花心，盈盈探首花外。于 是，B圍在花心四周不停綻放的花瓣，猶如蝴蝶展翅。??！這吐

13、蕊盛放的美麗讓人驚異。5十點(diǎn)一刻一一玉翅般的曇花瓣已完全展開(kāi)：已綻開(kāi)的花朵呈乳白色，花瓣層疊排列， 朵朵花瓣飽滿而晶瑩，就像吸足了水。玉瓣展處，中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊，每莖像 一個(gè)金黃色的音符，奏著欣悅的生之樂(lè)章。6夜闌人靜，彌漫心中的惟有幽香花影。倦意爬上我的眼簾，揮拂不去，只得默默地向 花兒道了“晚安”。留戀地顧盼了最后一眼，只見(jiàn)幽暗中依然閃耀著一團(tuán)白皚皚的花影。噢， 是了，它不會(huì)因?yàn)闊o(wú)人欣賞而減損它的美麗芬芳。7當(dāng)我不識(shí)曇花以前，只知曇花總是用來(lái)形容生命的短促和事物的容易幻滅。如今卻并 不感到它生命的匆促：曇花在它短短的開(kāi)放時(shí)間，已顯示了生命的無(wú)比璀璨。8人生何嘗不是如此呢？生命不

14、在于時(shí)間的長(zhǎng)度，而在于質(zhì)量、在于瞬間呈現(xiàn)出的生命 本真。9今夜，夢(mèng)中將擁有花影幽馥，伴我到天明。30、 本文第一小節(jié)以時(shí)間為順序，描寫了曇花開(kāi)放時(shí) _ 、微啟花瓣、吐蕊盛放、_ 四個(gè)階段。（溫馨提示：用文中的四字短語(yǔ)回答）（2分）31、文中A、B兩處劃線句子生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)選出你最 喜歡的一句，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)喜歡它的理由。（3分）32、 你如何理解第 段中劃線句子的含義？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。（2分）33、你從文中讀出了人生的什么道理？ （2分）34、一花一世界。有些花可能如文中的曇花一樣，讓我們感悟到人生哲理；有些花可能讓我們感受到人的精神或品質(zhì)。請(qǐng)你試舉一花，讓我們

15、分享你從中得到的感悟或感受。（3分）四、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（6分）35、文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，以其獨(dú)特的美感形式，陶冶性情，滋潤(rùn)心靈，伴隨我們成長(zhǎng)， 當(dāng)網(wǎng)絡(luò)、游戲、電視、電影充斥你的課外生活時(shí)，不要忘記文學(xué)這片精神的家園。讓我們漫步其中，與優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)話，豐富人生體驗(yàn)，提高審美品位，讓自己變得純凈、高貴而 深刻。接下來(lái)我們大家一起走進(jìn)“文學(xué)部落”的綜合性學(xué)習(xí)，分享文學(xué)帶給我們的詩(shī)意與美 好，也分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。題一：班級(jí)舉行“文學(xué)部落”的活動(dòng)。有同學(xué)在活動(dòng)中遇到問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解決其中的疑難：五、寫作。（60分）生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家

16、真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好” ；當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”；當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書(shū)真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”請(qǐng)以“有真好”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名甲同學(xué)被名著中的人物感動(dòng)，寫了一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你寫出對(duì)聯(lián)中涉及的人物名字上聯(lián)：搏命運(yùn)風(fēng)浪，巨人譜寫英雄樂(lè)曲。（人名： _ ）下聯(lián)：采朝花夕拾，理性批判溫馨回憶。（人名： _ ）題二：我校新成立了一個(gè)文學(xué)社，取名為起航文學(xué)社。（1）成立大會(huì)上，一位家長(zhǎng)贈(zèng)送了一幅畫表示

17、祝賀。請(qǐng)你從船、帆、天、云、風(fēng)、海中選取三物，配寫一段賀詞。要求：至少運(yùn)用一種修辭手法。（2分）（2）下面是起航文學(xué)社的一張讀書(shū)推薦卡，請(qǐng)你從下面的名著中推薦你喜歡的文學(xué)作品，并 說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。（2分）推薦名著：西游記朝花夕拾繁星 春水安徒生童話?cǎi)橊勏樽酉矚g的作品：_喜歡的理由：_（22016 年七年級(jí)上語(yǔ)文期末模擬試題答題卡（二）（滿分：150分時(shí)間：150分鐘）（2分）（二）文言文閱讀。 （閱讀狼兩則，回答20-24題）（15分）20、 （4分）有屠人貨肉歸（瞰擔(dān)上肉（3其一犬坐于前（）一狼洞其中（21、（4分） 禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。不如懸諸樹(shù)而蚤取之。22、甲乙兩文中的兩只狼

18、有哪些相同點(diǎn)？有哪些不同點(diǎn)？（3分）23、甲乙兩文的最后一段都是什么表達(dá)方式？都在文中起怎樣的作用？ （2分）24、甲乙兩文告訴我們?cè)鯓拥牡览恚?（2分）（二）閱讀秋天的懷念節(jié)選，回答25-29題。（13分）25.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小說(shuō)的故事內(nèi)容。（2分）12345678910、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（完成1-10題，將正確答案填入對(duì)應(yīng)的題號(hào)內(nèi)，每題3分，共30分）O（每空1分，共10分）_ 12._14.二、根據(jù)課文內(nèi)容填空11. _13.19.詩(shī)中“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義?（2（一）古詩(shī)賞析（共4分）。18.26.第一段中母親為什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”呢？ （3分）27、文中

19、，作者兩次寫到了母親要推兒子到北?？椿?， 母親的用意是什么？文章結(jié)尾著重描寫了“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫”的菊花，作者這樣寫有什么作用？ （4分）用意：_作用：_28、文中的劃線句子屬于哪種記敘順序？具體說(shuō)說(shuō)它的作用。（2分）29、如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好么？為什么？（2分）（三）閱讀曇花開(kāi)的晚上 回答30-34題。（12分）30、 _ 、_ （溫馨提示：用文中的四字短語(yǔ)回答）（2分）31、文中A、B兩處劃線句子生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)選出你最 喜歡的一句，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)喜歡它的理由。（3分）32、 你如何理解第 段中劃線句子的含義？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。（2分）33、

20、你從文中讀出了人生的什么道理？ （2分）34、一花一世界。有些花可能如文中的曇花一樣，讓我們感悟到人生哲理；有些花可能讓我們感受到人的精神或品質(zhì)。請(qǐng)你試舉一花，讓我們分享你從中得到的感悟或感受。（3分）四、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（6分）35、 題一：（2分）上聯(lián)：（人名： _）下聯(lián)：（人名： _ ）題二：（1）成立大會(huì)上，一位家長(zhǎng)贈(zèng)送了一幅畫表示祝賀。請(qǐng)你從船、帆、天、云、風(fēng)、海中選取三物，配寫一段賀詞。要求：至少運(yùn)用一種修辭手法。（2分）（2）喜歡的作品：_ （2分）喜歡的理由：_五、寫作。（60分）生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好”；當(dāng)

21、同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”；當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書(shū)真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”請(qǐng)以“有_真好”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。2016 年七年級(jí)上語(yǔ)文期末模擬試題答案（二）、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（完成1-10題，將正確答案填入對(duì)應(yīng)的題號(hào)內(nèi)，每題3分，共30分）12345678910CDCDCBCDDA二、略。三、閱讀與理解。18.眷戀 巧遇舊識(shí)19.運(yùn)用比喻的修辭手法， 以“落花”暗喻時(shí)世的變遷， 國(guó)運(yùn)衰微， 盛世不再， 人生落魄 答案：20、 （賣）購(gòu)（窺視）（像狗似的）（打洞）21、禽獸的欺騙手段有多少呢？只是增加笑料罷了。不如把肉掛在樹(shù)上等明天早上來(lái)拿取肉。22、甲乙兩文中的兩只狼有哪些相同點(diǎn)？有哪些不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：貪婪。不同點(diǎn)：甲文中的狼狡猾陰險(xiǎn)；乙文中的狼愚蠢。23、甲乙兩文的最后一段都是什么表達(dá)方式？都在文中起怎樣的作用？議論；總結(jié)全文，點(diǎn)明文章的主題。24、甲乙兩文告訴我們?cè)鯓拥?/p>