中考語文專題復(fù)習(xí)11名句名篇

1、2014年中考語文專題復(fù)習(xí)11：名句名篇專題11 名句名篇中考命題規(guī)律1考點(diǎn)掃描    考點(diǎn)名稱    考點(diǎn)熱度(1)默寫語文教材中的古詩(shī)文名句(2)在理解的基礎(chǔ)上默寫古詩(shī)文(3)默寫教材中經(jīng)典課文中的精彩段落(4)默寫課外古詩(shī)文名句2命題趨勢(shì)分析    (1)本專題以填空題、客觀題為主，分值在312共分之間。    (2)預(yù)計(jì)2013年考查的內(nèi)容是：課標(biāo)規(guī)定的古詩(shī)文名句、名段、名篇，一般為課內(nèi)篇目。在題型上主要有： 

2、0;  （一）客觀型    這類題雖然難度不大，考的只是識(shí)記能力，但從近幾年的中考評(píng)卷情況看，考生實(shí)際得分并不高。這主要是因?yàn)椋?#160; 1選擇題包容量大，往往一個(gè)題就包含了要求背誦的多篇課文，并且每個(gè)選項(xiàng)與原文的差別細(xì)微，不易辨別。  2填空題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格。大多數(shù)省市規(guī)定：有錯(cuò)別字、漏字、顛倒字句現(xiàn)象或?qū)懖怀隽粲锌崭?，該題不得分。    3文言文中生僻字多，再加上“通假字同音字”，做到“熟背會(huì)寫”難度大。    因此

3、同學(xué)們一定要嚴(yán)格要求自己，要認(rèn)認(rèn)真真完成要求背誦的課文和段落，多寫寫“生僻字”，多認(rèn)認(rèn)“通假字”，多辨辨“同音字”。不然，即使難度很低的題也同樣得不到高分。    (=)理解型    理解型背誦默寫，比機(jī)械性背誦默寫要深一個(gè)層次。它要求學(xué)生能夠理解所填的語句，理解上下文以及全文。這類試題的答案，有些出現(xiàn)在課文的注釋里，有些出現(xiàn)在教師對(duì)課文的分析中，有些出現(xiàn)在平時(shí)的練習(xí)內(nèi)。因此同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中要注意結(jié)合課文的注釋、老師的講解及練習(xí)來加深對(duì)課文的理解，在理解的基礎(chǔ)上背誦默寫。   

4、; （三）發(fā)散型    這類問題需要注意兩個(gè)方面：其一是要求所寫詩(shī)句與某事物相關(guān)，如與“動(dòng)物”相關(guān)，我們可以寫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，也可以寫“虎行雪地梅花五，鶴立霜田竹葉三”。但不能寫“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萎鸚鵡洲”，因?yàn)榇司渲械摹胞W鵡”是“鸚鵡洲”地名之“鸚鵡”，并非鳥類之“鸚鵡”。再如描寫“春天”的詩(shī)句也不能寫“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”因?yàn)楸驹?shī)句是描寫冬天雪景的。其二是要求所寫詩(shī)句含有某個(gè)詞語的，如含有“春風(fēng)”的詩(shī)句，我們可以寫“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，因?yàn)轭}的要求是含有“春風(fēng)”這個(gè)詞，與詩(shī)句所描寫的內(nèi)容無

5、關(guān)?？傊?，做這類背誦默寫的題首先要看清題目的要求，其次是平時(shí)要多注意積累，應(yīng)試時(shí)才能得心應(yīng)手、迅速準(zhǔn)確。    （四）遷移型    這是一種應(yīng)用型的默寫題，比理解更深一個(gè)層次。它不僅考查考生的記憶、理解能力，還測(cè)試考生的聯(lián)想、遷移、應(yīng)用能力，同時(shí)還考查考生的課外積累。如果考生對(duì)原文沒有整體感知，沒有把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，沒有課外積累能力，就很難在這樣的試題面前立于不敗之地。    這類默寫題還往往與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，古為今用，學(xué)以致用，檢測(cè)考生運(yùn)用名人名言、妙語警句的能力。因此同學(xué)們

6、在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中，要加深對(duì)名言名句的理解，把握深層含意，找到與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)學(xué)以致用，把掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。 知識(shí)梳理與歸納【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】1孔子語錄<論語>十則中論述學(xué)習(xí)態(tài)度的語句是：_。論述學(xué)習(xí)方法的語句是：_。論述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的語句是：_論述為師之道的語句是：_論述從師之道的語句是：_論述個(gè)人修養(yǎng)的語句是：_2.魚我所欲也孟子魚我所欲也以魚和熊掌設(shè)喻，是為了引出本文的論點(diǎn)：_ ；用關(guān)于_的推理和的事實(shí)論證了“義”的存在。萬鐘則不辨禮義而受之，_!為官室之美，妻妾之奉，3生于憂患，死于安樂孟子孟子認(rèn)為造就人才的客觀條件是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏

7、其身，行拂亂其所為”，只有這樣，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”；造就人才的主觀條件是“人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻”。4.曹劌論戰(zhàn)左傳夫戰(zhàn)，_。一鼓作氣，_ _ 。毛主席在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題中曾以曹劌論戰(zhàn)的內(nèi)容作了高度概括；文中指出戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備取信于民，敘述了利于開始反攻的陣地長(zhǎng)勺，敘述了利于開始反攻的時(shí)機(jī)彼竭我盈之時(shí)，敘述了追擊開始的時(shí)機(jī)轍亂旗靡之時(shí)。這里，“取信于民”是指魯莊公說的“_    _”；“彼竭我盈”是指“”之時(shí)，因?yàn)椤癬”；“轍亂”“旗靡”是曹劌“    ”發(fā)現(xiàn)的。5鄒忌諷齊王

8、納諫戰(zhàn)國(guó)策吾妻之美我者，_；妾之美我者，    一；客之美我者，燕、趙、韓、魏闖之，_。令初下，群臣進(jìn)諫，_。6出師表諸葛亮今南方已定，兵甲已足，。諸葛亮在出師表中分析形勢(shì)時(shí)指出，不利的客觀條件是_，有利的主觀條件是 _ 。在這樣的形勢(shì)下，提出了_ 和_三條建議。在自敘本志和先帝知遇之恩時(shí)寫下的臨危受命的千古名句是“_"。7<桃花源記陶潛描寫桃林美景的句子是“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”；描寫桃源人生活環(huán)境的句子是“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”；描寫桃花源社會(huì)風(fēng)尚的句子是“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉

9、如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”陶淵明暗示桃花源是虛構(gòu)的句子是“_”和“_”。8三峽酈道元文中用“_”側(cè)面描寫夏季水流的洶涌湍急。文章抓住清幽閑靜的特點(diǎn)，描寫春冬江水的句子是“    ?！?馬說韓愈世有伯樂， _   。千里馬常有，_。馬之千里者。_。是馬也，雖有千里之能,_，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？執(zhí)策而臨之，日“_    ”_。10小石潭記柳宗元伐竹取道，下見小潭，_  。潭中魚可百許頭，_。青樹翠蔓，_，參差披拂。11.陋室銘劉禹錫文章緊扣“ _”這一主旨，寫“陋室”恬靜、雅致的句子是“

10、_”；寫主人縱情暢懷、談笑風(fēng)生的句子是“_”；從正反兩方面寫主人高雅情趣的句子是“ _”；與古賢名室類比的句子是“ _”；全文的點(diǎn)睛之筆是“_”。12岳陽樓記范仲淹，范仲淹在岳陽樓記中以作記為名，借題發(fā)揮，表達(dá)了“ _”的曠達(dá)胸懷和“”的政治抱負(fù)。本文描寫岳陽樓大觀的句子是“_”；概括“遷客騷人”覽物而“悲”的句子是“_”，覽物而喜的句子是“_”；闡述古仁人之心的句子是“_”；揭示全文主旨的句子是“_”。13醉翁亭記歐陽修文中用“望之蔚然而深秀者”描寫瑯琊山，用“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者”描寫釀泉，用“峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者”描寫醉翁亭，用“若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化

11、者”描寫山間朝暮，用“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者”描寫山間四時(shí)。歐陽修在醉翁亭記中把“醉”與“樂”統(tǒng)一起來，點(diǎn)出太守之樂的句子是“_”，揭示全文主旨的句子是“_”。14記承天寺夜游蘇軾描寫月光清澈透明，竹柏倒影清麗淡雅，點(diǎn)染美妙意境的句子是“_"。15愛蓮說周敦頤周敦頤在愛蓮說中形神兼?zhèn)涞孛鑼懥松彽男蜗?，其中用蓮的高潔、質(zhì)樸比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污，也不孤高自許的句子是“_”；用蓮的正直、芳香比喻君子通達(dá)事理，行為方正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是“_    _”；用蓮的清高比喻君子志潔行廉，儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢輕侮的句子是“

12、_”。貪污受賄者常常這樣為自己的罪惡行為辯護(hù)：“常站河邊難免跌于水中?！睂?duì)此我們可以用周敦頤的一句名言“_”作為理論依據(jù)進(jìn)行反駁。16送東陽馬生序（節(jié)選）宋濂文中寫自己幼時(shí)抄書之苦的句子是“_”；寫成年后“援疑質(zhì)理”求教之難的句子是“ _ ”。17關(guān)雎（關(guān)關(guān)雎鳩）詩(shī)經(jīng)_，在河之洲。_    _，君子好逑。18蒹葭>(蒹葭蒼蒼)詩(shī)經(jīng)蒹葭萋萋，_。所謂伊人，_溯洄從之，_  。 _，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，_。19觀滄海（東臨碣石）曹操秋風(fēng)蕭瑟，_    。水何澹澹，_。通過豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)壯志豪情的詩(shī)句是“_

13、    _"。20飲酒（結(jié)廬在人境）陶潛問君何能爾，_    _。人們常引用陶淵明的詩(shī)句“_”來抒發(fā)自己超然物外、悠然自樂的情懷。飲酒中表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆，雖身居“人境”而閑靜無憂的原因的詩(shī)句是“_”。21送杜少府之任蜀州（城闕輔三秦）王勃  _，兒女共沾巾。把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是“_ ”。22次北固山下（客路青山外）王灣 _ ，風(fēng)正一帆懸。寫詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句是“_”。表現(xiàn)出“以新代舊”哲理的詩(shī)句是“_”。23使至塞上（單車欲問邊）王維 蓬出漢塞，_，都護(hù)在煮描繪塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名一

14、”。24聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄規(guī)啼)李白_    ，聞道龍標(biāo)過五溪。把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名甸是“_25行路難（金樽清酒斗十千）李白 _    ，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。最能表達(dá)詩(shī)人李白堅(jiān)信理想抱負(fù)一定能實(shí)現(xiàn)的倔強(qiáng)、自信、執(zhí)著精神的千古名句是：_    _"。26望岳(岱宗夫如何)杜甫    ，決眥入歸鳥。 望岳中表達(dá)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪情的詩(shī)句是“_    _ 。27春望>（國(guó)破山

15、河在）杜甫描寫長(zhǎng)安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩(shī)句是“_    ”；借助藝術(shù)形象總寫憂國(guó)思家感情的詩(shī)句是“_”。28茅屋為秋風(fēng)所破歌>（八月秋高風(fēng)怒號(hào)）杜甫嗚呼！_，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。表現(xiàn)詩(shī)人推己及人、憂國(guó)憂民的博大濟(jì)世情懷的詩(shī)句是“_    ”29白雪歌送武判官歸京（北風(fēng)卷地白草折）岑參詠雪名句是“_”。以風(fēng)見雪，造成別開生面的開闊雄奇氛圍的詩(shī)句是“一    ”；以軍營(yíng)的奇寒側(cè)面表現(xiàn)風(fēng)雪威力的詩(shī)句是“_”；寫?zhàn)T行場(chǎng)面，帳內(nèi)帳外互相映襯，表現(xiàn)友情濃烈深摯、心胸豁達(dá)豪放的詩(shī)句是“_”；寫送別場(chǎng)面后，

16、把惜別的惆悵深情融于雪景之中的詩(shī)句是“_”。30早春呈水部張十八員外（天街小雨潤(rùn)如酥）韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，_。_    _，絕勝煙柳滿皇都。31酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（巴山楚水凄涼地）劉禹錫_    ，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸襟，揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是“_    _”。32觀刈麥-（田家少閑月）白居易足蒸暑土氣，_    一。表達(dá)詩(shī)人對(duì)重賦下的農(nóng)民深切同情和關(guān)懷的詩(shī)句是“_    ”。33錢塘湖春行（孤山

17、寺北賈亭西）白居易抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩(shī)句是“_    ”。從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩(shī)句是“一    ”。34雁門太守行（黑云壓城城欲摧）李賀_    ，甲光向日金鱗開。以抒寫全體將士心愿的方式表現(xiàn)詩(shī)人維護(hù)集權(quán)的堅(jiān)定政治立場(chǎng)的詩(shī)句是“_    _"。35.赤壁（折戟沉沙鐵未銷）杜牧_    ，自將磨洗認(rèn)前朝。借物興感，評(píng)論赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的詩(shī)句是“_”。36泊秦淮（煙籠寒水月籠沙）杜牧_   

18、，夜泊秦淮近酒家。諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是“_”。37夜雨寄北>（君問歸期未有期）李商隱君問歸期未有期，_。以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞，思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是“_?！?8無題（相見時(shí)難別亦難）李商隱相見時(shí)難別亦難，_?，F(xiàn)在人們贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質(zhì)常常引用李商隱無題中的名句“_    _"。39相見歡（無言獨(dú)上西樓）李煜_    _，別是一番滋味在心頭。40漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，    ，千嶂里，  

19、60; 。文中思鄉(xiāng)、報(bào)國(guó)之情交織互現(xiàn)的千古名句是“  一”。41浣溪沙（一曲新詞酒-杯）晏殊無可奈何花落去，_。42登飛來峰>（飛來峰上千尋塔）王安石借景抒懷，表達(dá)自己滿懷信心，銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是“_”。43江城子（老夫聊發(fā)少年狂）蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，_。表現(xiàn)作者要求保衛(wèi)邊疆、為國(guó)效命決心的詞句是“    ”。44水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）蘇軾我欲乘風(fēng)歸去，_，高處不勝寒。“此事古難全”中的“此事”指“”。表達(dá)作者的美好祝愿的句子是：_._,._._._一。45游山西村（莫笑農(nóng)家臘酒渾）陸游簫鼓追隨春社近，陸游在游山西村中寫下的蘊(yùn)涵豐富人生

20、哲理的千古名句是“    一”。46<破陣子（醉里挑燈看劍）辛棄疾_，五十弦翻塞外聲。描寫想象中馳騁疆場(chǎng)、英勇殺敵戰(zhàn)斗場(chǎng)景的詞句是“    ”；直接表達(dá)抗金報(bào)國(guó)、收復(fù)中原、建功立業(yè)壯志的詞句是“”。47過零丁洋（辛苦遭逢起一經(jīng)）文天祥_，身世浮沉雨打萍。表達(dá)自己忠心報(bào)國(guó)、視死如歸的民族氣節(jié)的千古名句是？_”。48<天凈沙·秋思（枯藤老樹昏鴉）馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，_。直抒胸臆，道出特定時(shí)間天涯游子之悲的詞句是“_”。49：山坡羊·潼關(guān)懷古（峰巒如聚）張養(yǎng)浩_，官闕萬間都作了土。概括封建社會(huì)本質(zhì)，寄寓對(duì)勞動(dòng)

21、人民的深切同情，對(duì)封建統(tǒng)治者強(qiáng)烈譴責(zé)的名句是“_    _"。50己亥雜詩(shī)（浩蕩離愁白日斜）龔自珍浩蕩離愁白日斜，_。人們常用龔自珍的詩(shī)句“_”比喻無私奉獻(xiàn)，即使?fàn)奚约?，也要造福來者。參考答?敏而好學(xué)，不恥下問；三人行，必有我?guī)熝?；學(xué)而不厭；知之為知之，不知為不知。學(xué)而時(shí)習(xí)之；溫故而知新；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；擇其善者而從之，其不善者而改之。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？擇其善者而從之，其不善者而改之。人不知而不慍，不亦君子乎？2舍生而取義者也是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者呼爾而與之，行道之人弗受；蹴

22、爾而與之，乞人不屑也萬鐘于我何加焉！  所識(shí)窮乏者得我歟？4勇氣也。  再而衰，三而竭。小大之獄，雖不能察，必以情齊人三鼓一鼓作氣，再而衰，三而竭下視其轍，登軾而望之5私我也畏我也欲有求于我也皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。門庭若市。6當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都?！跋鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝”“侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士，忘身于外”“開張圣聽”“陟罰臧否，不宜異同”“親賢臣，遠(yuǎn)小人”受任于敗軍之際，奉命于危難之間7便扶向路，處處志之尋向所志，遂迷，不復(fù)得路8或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也

23、。素湍綠潭，回清倒影。絕嗽多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕9然后有千里馬  而伯樂不常有一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。  食不飽，力不足，才美不外見天下無馬！  嗚呼，其真無馬邪？其真不知馬也。10水尤清冽。皆若空游無所依。蒙絡(luò)搖綴，11.惟吾德馨苔痕上階綠，草色人簾青談笑有鴻儒，往來無白丁可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形南陽諸葛廬，西蜀子云亭斯是陋室，惟吾德馨12不以物喜，不以己悲先天下之憂而憂，后，天下之樂而樂  銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫

24、無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千滿目蕭然，感極而悲者矣把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣不以物喜，不以己悲先天下之憂而憂，后天下之樂而樂13.山水之樂，得之心而寓之酒也醉能同其樂14.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也15.出淤泥而不染，濯清漣而不妖  中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清亭亭凈植，可遠(yuǎn)：觀而不可褻玩出淤泥而不染16.天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉17.關(guān)關(guān)雎鳩窈窕淑女18白露未唏在水之湄道阻且躋溯洄從之宛在水中央19洪波涌起山島竦峙日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里20.心遠(yuǎn)地自偏采菊東籬下，悠然見

25、南山結(jié)廬在人境，而無車馬喧21.無為在歧路海內(nèi)存知己，天涯若比鄰22.潮平兩岸闊鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊海日生殘夜，江春入舊年23歸雁入胡天蕭關(guān)逢候騎大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A24楊花落盡子規(guī)啼我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西25閑來垂釣碧溪上長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海26蕩胸生曾云會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小27國(guó)破山河在，城春草木深烽火連三月，家  書抵萬金 28何時(shí)眼前突兀見此屋安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！29.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開  北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著瀚海闌于百丈冰，愁

26、云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛  山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處30草色遙肴近卻無最是一年春好處31.懷舊空吟聞笛賦沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春32背灼炎天光念此私自愧，盡日不能忘33.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄34黑云壓城城欲摧報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死35折戟沉沙鐵未銷東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬36.煙籠寒水月籠沙商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花37.巴山夜雨漲秋池何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)38東風(fēng)無力百花殘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始39剪不斷，理還亂，是離愁40.衡陽雁去無留意長(zhǎng)煙落日孤城閉濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸

27、無計(jì)41似曾相識(shí)燕歸來42.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層43.左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼44又恐瓊樓玉宇人有悲歡離合，月有陰晴圓缺但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟45.衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村46八百里分麾下炙醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)  了卻君王天下事，贏得生前身后名47山河破碎風(fēng)飄絮人生自古誰無死，留取丹心照汗青48小橋流水人家夕陽西下，斷腸人在天涯49傷心秦漢經(jīng)行處興，百姓苦，亡，百姓苦50.吟鞭東指即天涯落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花【典型例題精講】【例1】(2012，廣州)根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只

28、選四題作答）(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，    一。（白居易錢塘湖春行）(2)_，憑君傳語報(bào)平安。（岑參逢入京使）(3)犧牲玉帛，    ，必以信。（左傳·曹劌論戰(zhàn)）(4)_    ，對(duì)此可以酣高樓。（李白宣州謝眺樓餞別校書叔云）(5)_    。鬢微霜，又何妨?。ㄌK軾江城子·密州出獵）(6)啟窗而觀，_。（魏學(xué)蛜核舟記）【答案】(1)誰家新燕啄春泥(2)馬上相逢無紙筆(3)弗敢加也(4)長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁  (5)酒酣胸膽尚開張(6)雕欄相望焉【方法總結(jié)

29、】這是一道選做題，共六個(gè)小題，選做四個(gè)解答這類題，首先要明確必做題和選做題兩個(gè)不同的要求，其次要利用每個(gè)小題題后注明的作者及篇名喚起相應(yīng)作品的記憶，最后正確填寫相應(yīng)的詩(shī)文名句。【例7】(2012,湖北黃岡)古詩(shī)詞名句默寫。(1)大漠孤煙直，_。（王維使至塞上）(2)我寄愁心與明月，_    一。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）(3)_，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫江南逢李龜年）(4)枯藤老樹昏鴉，        ，古道西風(fēng)瘦馬。    （馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思）(5)說起教師

30、的奉獻(xiàn)精神，我們就會(huì)想到李商隱無題中的名句：春蠶到死絲方盡，    一。(6)陸游游山西村中可用來說明困境中仍然蘊(yùn)涵希望的詩(shī)句是：山重水復(fù)疑無路，    一。(7)雪花是美的，胡天飛雪在岑參心中化作那“千樹萬樹梨花開”的明媚春光；鮮花是美的，白居易春行錢塘湖，為“_    ，淺草才能沒馬蹄”的景象深深陶醉。(8)幸福是什么？幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿f幸福是陶淵明“采菊東籬下，”的悠閑自得。(9)朱自清的春中引用了南宋志南和尚<絕句中的一句詩(shī)來描寫春風(fēng)：“  

31、  ，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你?！?10)現(xiàn)成曲譜與古詩(shī)“聯(lián)姻”，便捷好用，饒有趣味。弘一法師（李叔同）那首最有名的“長(zhǎng)亭外，古道邊，    ”，用的就是一支外國(guó)曲子?！敬鸢浮?1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A  (2)隨風(fēng)直到夜郎西(3)正是江南好風(fēng)景(4)小橋流水人家(5)蠟炬，成灰淚始干(6)柳暗花明又一村(7)亂花漸欲迷人眼(8)悠然見南山  (9)吹面不寒楊柳風(fēng)(10)芳草碧連天【方法總結(jié)】既有對(duì)課內(nèi)詩(shī)歌名句的積累考查，又有對(duì)課外古詩(shī)詞背誦的考查。解答此類試題，唯一的途徑便是增加積累，平時(shí)多讀多記?！纠?】(2012，河南)古詩(shī)文默寫。(1

32、)親賢臣，遠(yuǎn)小人，    一。（諸葛亮出師表）(2)一    ，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍己亥雜詩(shī)）(3)中秋佳節(jié)，舉頭望月，蘇軾用“一    一，”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。(水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有)(4)古代文人墨客常借“酒”抒情言志?！耙?，_    _    ”（酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）借“酒”振奮精神，表現(xiàn)了詩(shī)人的堅(jiān)定樂觀，_，一    ”（游山西村）借“酒”寫農(nóng)家好客的習(xí)俗，贊美了農(nóng)民的淳樸熱情?！敬鸢?(1)此先漢

33、所以興隆也(2)落紅不是無情物(3)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟  (4)今日聽君歌一曲  暫憑杯酒長(zhǎng)精神  莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚【方法總結(jié)】做理解型的題目時(shí)，就要求平時(shí)不僅要熟背課文，而且要在背誦的基礎(chǔ)上對(duì)原文的內(nèi)容進(jìn)行理解，只有這樣，才能真確默寫出課文原句。 對(duì)接中考基礎(chǔ)測(cè)試1（8分）(2012，浙江溫州)古詩(shī)文名句默寫。(1)窈窕淑女，_。（詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎）(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂，_。（杜甫望岳>）(3)今夜偏知春氣暖，    一。（劉方平月夜）(4)無可奈何花落去，    一。（晏殊浣溪沙）

34、(5)    ，月有陰晴圓缺，此事古難全。    （蘇軾水調(diào)歌頭）(6)子日_    ，可以為師矣?！?論語·為政)(7)文天祥過零丁洋中表達(dá)崇高愛國(guó)情懷與堅(jiān)貞民族氣節(jié)的名句是：_?_                 。2(8分) (2012，呼和浩特)默寫。(1)東臨碣石，以觀滄海。_，山島竦峙。    （

35、曹操觀滄海）(2)曾子日“_    一，任重而道遠(yuǎn)?！?<論語>十則)(3)白頭搔更短，一_。（杜甫春望）(4)_    一，禪房花木深。（常建題破山寺后禪院）(5)蒹葭蒼蒼，白露為霜。_，_  _。    （詩(shī)經(jīng)·蒹葭）(6)諸葛亮在出師表中向后主提出的最核心的一條建議是：“    ；_    _。，3(5分)(2011，北京)默寫(1)孤山寺北賈亭西，    一。（白居易錢塘湖春行

36、）(2)千嶂里，（范仲淹漁家傲）(3)土地平曠，屋舍儼然，_。（陶淵明桃花源記）(4)杜甫在望岳詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是：_    _    _O4（7分）(2012，蘭州)默寫。(1)子曰：“歲寒，_?！保ㄕ撜Z·子罕）(2)槲葉落山路，_。（溫庭筠商山早行）(3)_，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照醉花陰）(4)釀泉為酒，    一，_    _    _，雜然而前陳者，太守宴也。（歐陽修醉翁亭記）(5)曹劌論戰(zhàn)中寫曹劌戰(zhàn)中詳察敵情的語

37、句是：_5(18分)(2011，上海)默寫。(1)草枯鷹眼疾，_。  （觀獵）(2)欲把西湖比西子，    一。（飲湖上初晴后雨）(3)_    ，千載誰堪伯仲間。（書憤）(4)當(dāng)年萬里覓封侯，    一。（訴衷情）(5)_    ，恩而不學(xué)則殆。（孔盂論學(xué)）(6)醉翁之意不在酒，    一。（醉翁亭記）6（8分）(2010，河南)古詩(shī)文默寫。(1)_    一，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）(2)潭中

38、魚可百許頭，_    一，日光下澈，影布石上。    （柳宗元小石潭記）(3)韓愈早春呈水部張十八員外中“_  _，_  _”細(xì)膩生動(dòng)地描寫了早春景色。(4)杜甫春望中“    ，一”化無情之物為有情，抒發(fā)了感時(shí)傷世之情；李煜相見歡中“    ，_，是離愁”則化無形之情為有形，寫出了亡國(guó)的哀思。提高訓(xùn)練1（8分）(2012，貴陽)詩(shī)詞默寫填空。（凡錯(cuò)字、多字、少字，該句不得分）(1)請(qǐng)將下列詩(shī)句默寫完整。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，。池上碧苔三四點(diǎn)，_

39、    一。(2)根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的詩(shī)句。劉方平在月夜中，寫春氣萌發(fā)，蟄蟲涌動(dòng)，春天的腳步越來越近的句子是，一  -。 韓愈在左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中寫自己直言上諫，結(jié)果卻是“朝奏夕貶”的句子是：_。(3)選擇性默寫。（在下面四句中任選兩句默寫）枯藤老樹昏鴉，_。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）_？門前流水尚能西?。ㄌK軾浣溪沙）氣蒸云夢(mèng)澤，_。（盂浩然<望洞庭湖贈(zèng)張丞相）安得廣廈千萬間，_    !（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）2（10分）(2012，西寧)按要求填空。(1)“我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；_ 

40、0;  _；_    _    _；我是新刷出的雪白的起跑線”（舒婷祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)）(2)“李杜詩(shī)篇萬口傳，至今已覺不新鮮。_?！保ㄚw翼論詩(shī)）(3)在李白的渡荊門送別中，詩(shī)人用游動(dòng)的視角來描寫景物變化的句子是：“_(4)李清照在武陵春·風(fēng)住塵香花已盡中表現(xiàn)詞人哀愁沉重的句子是：“_(5)我們應(yīng)當(dāng)像愛蓮說中的蓮花那樣“_，_    _”，即使身處污濁環(huán)境，也要保持自己高潔的品質(zhì)。3（8分）（2012，昆明）按要求默寫。第(6)小題2分，其余每小題1分(1)大漠孤煙直，_。（王維使至

41、塞上）(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂，_。（杜甫望岳）(3)_ _，月有陰晴圓缺。（蘇軾水調(diào)歌頭）(4)_，千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）(5)域民不以封疆之界，_，威天下不以兵革之利。（得道多助，失道寡助）(6)修身、齊家、治國(guó)、平天下，是我國(guó)古代仁人志士共同的人生追求。飽受顛沛流離之苦的杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中用“_，”的詩(shī)句來表達(dá)他舍己為人、至死不悔的濟(jì)世情懷；賦閑在家的辛棄疾醉里夢(mèng)里也不忘自己殺敵立功的愿望，在破陣子中用”的詩(shī)句來生_  _，_  _動(dòng)地再現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。(7)雁過留聲，常引發(fā)詩(shī)人的情思。請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中含有“雁”的連續(xù)兩句：_  

42、  _    _。4(6分)(2011，長(zhǎng)沙)古詩(shī)文默寫填空。(1)_    ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）(2)_    ，一覽眾山小。（杜甫望岳）(3)忽如一夜春風(fēng)來，O（岑參白雪歌送武判官歸京）(4)人生自古誰無死，_    。（文天祥過零丁洋）(5)范仲淹在岳陽樓記中借題發(fā)揮，表達(dá)了_    _，_    _    ”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治

43、抱負(fù)。    （范仲淹岳陽樓記）5.（12分）(2011，沈陽)詩(shī)文填空。（請(qǐng)規(guī)范書寫）(1)足蒸暑土氣，_(2)-曲新詞酒一杯，_。(3)與君離別意，_(4)_ ，在乎山水之間也。(5) _？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉(6)學(xué)而不思則罔，_。(7)報(bào)君黃金臺(tái)上意，_。(8)山重水復(fù)疑無路，_。(9)_，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。(10)嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，_！(11)行路難中表明詩(shī)人想要施展政治抱負(fù)，相信自己必有遠(yuǎn)大前程的句子是：“_，_    _?！眽狠S預(yù)測(cè)1(12分)默寫。(1) _，關(guān)山度若飛。（木蘭詩(shī)）(2)天街小雨潤(rùn)如酥

44、，_ 。(早春呈水部張十八員外）(3)_    ，我言秋日勝春朝。（秋詞）(4)莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，_。（醉花陰）(5)歲寒，_。  （論語>十則）(6)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_。（出師表）(7)乃下令：“ _ ，受上賞?！保ㄠu忌諷齊王納諫）(8)全石以為底，近岸，_，為坻_   （小石潭記）(9)曹劌論戰(zhàn)中能夠體現(xiàn)“取信于民”的句子是：_。(10)請(qǐng)寫出表達(dá)送別之情的兩句古詩(shī)。_。2(10分)填空?？鬃右浴癬，_，”告誡我們，無論為人做事還是求知治學(xué)都應(yīng)該矜持坦誠(chéng)，實(shí)事求是。<與朱元思書中的語句“_，”形象凝煉地表

45、現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢(shì)。王灣次北固山下的語句“_，”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。李白<渡荊門送別中的語句“_，”用游動(dòng)的視角描寫景物的變化，突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。毛澤東在沁園春·雪中以“_，_  _，_  _  ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。3(8分)用課文原甸填空。(1)域民不以封疆之界，_    ，威天下不以兵革之利。(2)見賢思齊焉，_。(3)_    ，巴山夜雨漲秋池。(4)_    ，銅雀春深鎖二喬。(5)傷

46、心秦漢經(jīng)行處，_    。(6)婦姑荷簞食，。(7)范仲淹漁家傲·秋思中“將軍白發(fā)征夫淚”是因?yàn)開。(8)大敵當(dāng)前、萬分危急的形勢(shì)可用李賀雁門太守行中的_ 一句來形容。4(12分)根據(jù)提示默寫。(1)詩(shī)人總是把自己真誠(chéng)的愿望寄寓在詩(shī)詞中。杜甫上“安得廣廈千萬間，_    ，憂國(guó)憂民之心溢于言表；蘇軾是“_，千里共嬋娟”，表達(dá)了與親人共賞人間美景的良好愿望。(2)王之渙涼州詞中的詩(shī)句“羌笛何須怨楊柳，”和王維送元二使安西中的詩(shī)句“_  ，西出陽關(guān)無故人”都抒發(fā)了邊塞生活的寂寞孤獨(dú)之感。(3)人有德，花也有德。古詩(shī)文中贊頌花的品體的句子有：_，_。（寫出連續(xù)的兩句）。(4)鄉(xiāng)村舟色常常人詩(shī)人詞。請(qǐng)寫出描寫鄉(xiāng)村月