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1、2014年中考語文專題復(fù)習(xí)11:名句名篇專題11 名句名篇中考命題規(guī)律1考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)名稱 考點(diǎn)熱度(1)默寫語文教材中的古詩(shī)文名句(2)在理解的基礎(chǔ)上默寫古詩(shī)文(3)默寫教材中經(jīng)典課文中的精彩段落(4)默寫課外古詩(shī)文名句2命題趨勢(shì)分析 (1)本專題以填空題、客觀題為主,分值在312共分之間。 (2)預(yù)計(jì)2013年考查的內(nèi)容是:課標(biāo)規(guī)定的古詩(shī)文名句、名段、名篇,一般為課內(nèi)篇目。在題型上主要有:
2、0; (一)客觀型 這類題雖然難度不大,考的只是識(shí)記能力,但從近幾年的中考評(píng)卷情況看,考生實(shí)際得分并不高。這主要是因?yàn)椋?#160; 1選擇題包容量大,往往一個(gè)題就包含了要求背誦的多篇課文,并且每個(gè)選項(xiàng)與原文的差別細(xì)微,不易辨別。 2填空題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格。大多數(shù)省市規(guī)定:有錯(cuò)別字、漏字、顛倒字句現(xiàn)象或?qū)懖怀隽粲锌崭?,該題不得分。 3文言文中生僻字多,再加上“通假字同音字”,做到“熟背會(huì)寫”難度大。 因此
3、同學(xué)們一定要嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)認(rèn)真真完成要求背誦的課文和段落,多寫寫“生僻字”,多認(rèn)認(rèn)“通假字”,多辨辨“同音字”。不然,即使難度很低的題也同樣得不到高分。 (=)理解型 理解型背誦默寫,比機(jī)械性背誦默寫要深一個(gè)層次。它要求學(xué)生能夠理解所填的語句,理解上下文以及全文。這類試題的答案,有些出現(xiàn)在課文的注釋里,有些出現(xiàn)在教師對(duì)課文的分析中,有些出現(xiàn)在平時(shí)的練習(xí)內(nèi)。因此同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中要注意結(jié)合課文的注釋、老師的講解及練習(xí)來加深對(duì)課文的理解,在理解的基礎(chǔ)上背誦默寫。
4、; (三)發(fā)散型 這類問題需要注意兩個(gè)方面:其一是要求所寫詩(shī)句與某事物相關(guān),如與“動(dòng)物”相關(guān),我們可以寫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,也可以寫“虎行雪地梅花五,鶴立霜田竹葉三”。但不能寫“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萎鸚鵡洲”,因?yàn)榇司渲械摹胞W鵡”是“鸚鵡洲”地名之“鸚鵡”,并非鳥類之“鸚鵡”。再如描寫“春天”的詩(shī)句也不能寫“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”因?yàn)楸驹?shī)句是描寫冬天雪景的。其二是要求所寫詩(shī)句含有某個(gè)詞語的,如含有“春風(fēng)”的詩(shī)句,我們可以寫“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,因?yàn)轭}的要求是含有“春風(fēng)”這個(gè)詞,與詩(shī)句所描寫的內(nèi)容無
5、關(guān)??傊?,做這類背誦默寫的題首先要看清題目的要求,其次是平時(shí)要多注意積累,應(yīng)試時(shí)才能得心應(yīng)手、迅速準(zhǔn)確。 (四)遷移型 這是一種應(yīng)用型的默寫題,比理解更深一個(gè)層次。它不僅考查考生的記憶、理解能力,還測(cè)試考生的聯(lián)想、遷移、應(yīng)用能力,同時(shí)還考查考生的課外積累。如果考生對(duì)原文沒有整體感知,沒有把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,沒有課外積累能力,就很難在這樣的試題面前立于不敗之地。 這類默寫題還往往與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,古為今用,學(xué)以致用,檢測(cè)考生運(yùn)用名人名言、妙語警句的能力。因此同學(xué)們
6、在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中,要加深對(duì)名言名句的理解,把握深層含意,找到與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)以致用,把掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。 知識(shí)梳理與歸納【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】1孔子語錄<論語>十則中論述學(xué)習(xí)態(tài)度的語句是:_。論述學(xué)習(xí)方法的語句是:_。論述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的語句是:_論述為師之道的語句是:_論述從師之道的語句是:_論述個(gè)人修養(yǎng)的語句是:_2.魚我所欲也孟子魚我所欲也以魚和熊掌設(shè)喻,是為了引出本文的論點(diǎn):_ ;用關(guān)于_的推理和的事實(shí)論證了“義”的存在。萬鐘則不辨禮義而受之,_!為官室之美,妻妾之奉,3生于憂患,死于安樂孟子孟子認(rèn)為造就人才的客觀條件是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏
7、其身,行拂亂其所為”,只有這樣,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”;造就人才的主觀條件是“人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻”。4.曹劌論戰(zhàn)左傳夫戰(zhàn),_。一鼓作氣,_ _ 。毛主席在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題中曾以曹劌論戰(zhàn)的內(nèi)容作了高度概括;文中指出戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備取信于民,敘述了利于開始反攻的陣地長(zhǎng)勺,敘述了利于開始反攻的時(shí)機(jī)彼竭我盈之時(shí),敘述了追擊開始的時(shí)機(jī)轍亂旗靡之時(shí)。這里,“取信于民”是指魯莊公說的“_ _”;“彼竭我盈”是指“”之時(shí),因?yàn)椤癬”;“轍亂”“旗靡”是曹劌“ ”發(fā)現(xiàn)的。5鄒忌諷齊王
8、納諫戰(zhàn)國(guó)策吾妻之美我者,_;妾之美我者, 一;客之美我者,燕、趙、韓、魏闖之,_。令初下,群臣進(jìn)諫,_。6出師表諸葛亮今南方已定,兵甲已足,。諸葛亮在出師表中分析形勢(shì)時(shí)指出,不利的客觀條件是_,有利的主觀條件是 _ 。在這樣的形勢(shì)下,提出了_ 和_三條建議。在自敘本志和先帝知遇之恩時(shí)寫下的臨危受命的千古名句是“_"。7<桃花源記陶潛描寫桃林美景的句子是“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”;描寫桃源人生活環(huán)境的句子是“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”;描寫桃花源社會(huì)風(fēng)尚的句子是“阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉
9、如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”陶淵明暗示桃花源是虛構(gòu)的句子是“_”和“_”。8三峽酈道元文中用“_”側(cè)面描寫夏季水流的洶涌湍急。文章抓住清幽閑靜的特點(diǎn),描寫春冬江水的句子是“ ?!?馬說韓愈世有伯樂, _ 。千里馬常有,_。馬之千里者。_。是馬也,雖有千里之能,_,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?執(zhí)策而臨之,日“_ ”_。10小石潭記柳宗元伐竹取道,下見小潭,_ 。潭中魚可百許頭,_。青樹翠蔓,_,參差披拂。11.陋室銘劉禹錫文章緊扣“ _”這一主旨,寫“陋室”恬靜、雅致的句子是“
10、_”;寫主人縱情暢懷、談笑風(fēng)生的句子是“_”;從正反兩方面寫主人高雅情趣的句子是“ _”;與古賢名室類比的句子是“ _”;全文的點(diǎn)睛之筆是“_”。12岳陽樓記范仲淹,范仲淹在岳陽樓記中以作記為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了“ _”的曠達(dá)胸懷和“”的政治抱負(fù)。本文描寫岳陽樓大觀的句子是“_”;概括“遷客騷人”覽物而“悲”的句子是“_”,覽物而喜的句子是“_”;闡述古仁人之心的句子是“_”;揭示全文主旨的句子是“_”。13醉翁亭記歐陽修文中用“望之蔚然而深秀者”描寫瑯琊山,用“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者”描寫釀泉,用“峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者”描寫醉翁亭,用“若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化
11、者”描寫山間朝暮,用“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者”描寫山間四時(shí)。歐陽修在醉翁亭記中把“醉”與“樂”統(tǒng)一起來,點(diǎn)出太守之樂的句子是“_”,揭示全文主旨的句子是“_”。14記承天寺夜游蘇軾描寫月光清澈透明,竹柏倒影清麗淡雅,點(diǎn)染美妙意境的句子是“_"。15愛蓮說周敦頤周敦頤在愛蓮說中形神兼?zhèn)涞孛鑼懥松彽男蜗?,其中用蓮的高潔、質(zhì)樸比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污,也不孤高自許的句子是“_”;用蓮的正直、芳香比喻君子通達(dá)事理,行為方正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是“_ _”;用蓮的清高比喻君子志潔行廉,儀態(tài)端莊,令人敬重而不敢輕侮的句子是“
12、_”。貪污受賄者常常這樣為自己的罪惡行為辯護(hù):“常站河邊難免跌于水中?!睂?duì)此我們可以用周敦頤的一句名言“_”作為理論依據(jù)進(jìn)行反駁。16送東陽馬生序(節(jié)選)宋濂文中寫自己幼時(shí)抄書之苦的句子是“_”;寫成年后“援疑質(zhì)理”求教之難的句子是“ _ ”。17關(guān)雎(關(guān)關(guān)雎鳩)詩(shī)經(jīng)_,在河之洲。_ _,君子好逑。18蒹葭>(蒹葭蒼蒼)詩(shī)經(jīng)蒹葭萋萋,_。所謂伊人,_溯洄從之,_ 。 _,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,_。19觀滄海(東臨碣石)曹操秋風(fēng)蕭瑟,_ 。水何澹澹,_。通過豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境,抒發(fā)壯志豪情的詩(shī)句是“_
13、 _"。20飲酒(結(jié)廬在人境)陶潛問君何能爾,_ _。人們常引用陶淵明的詩(shī)句“_”來抒發(fā)自己超然物外、悠然自樂的情懷。飲酒中表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆,雖身居“人境”而閑靜無憂的原因的詩(shī)句是“_”。21送杜少府之任蜀州(城闕輔三秦)王勃 _,兒女共沾巾。把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是“_ ”。22次北固山下(客路青山外)王灣 _ ,風(fēng)正一帆懸。寫詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句是“_”。表現(xiàn)出“以新代舊”哲理的詩(shī)句是“_”。23使至塞上(單車欲問邊)王維 蓬出漢塞,_,都護(hù)在煮描繪塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名一
14、”。24聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄規(guī)啼)李白_ ,聞道龍標(biāo)過五溪。把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名甸是“_25行路難(金樽清酒斗十千)李白 _ ,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。最能表達(dá)詩(shī)人李白堅(jiān)信理想抱負(fù)一定能實(shí)現(xiàn)的倔強(qiáng)、自信、執(zhí)著精神的千古名句是:_ _"。26望岳(岱宗夫如何)杜甫 ,決眥入歸鳥。 望岳中表達(dá)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪情的詩(shī)句是“_ _ 。27春望>(國(guó)破山
15、河在)杜甫描寫長(zhǎng)安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩(shī)句是“_ ”;借助藝術(shù)形象總寫憂國(guó)思家感情的詩(shī)句是“_”。28茅屋為秋風(fēng)所破歌>(八月秋高風(fēng)怒號(hào))杜甫嗚呼!_,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。表現(xiàn)詩(shī)人推己及人、憂國(guó)憂民的博大濟(jì)世情懷的詩(shī)句是“_ ”29白雪歌送武判官歸京(北風(fēng)卷地白草折)岑參詠雪名句是“_”。以風(fēng)見雪,造成別開生面的開闊雄奇氛圍的詩(shī)句是“一 ”;以軍營(yíng)的奇寒側(cè)面表現(xiàn)風(fēng)雪威力的詩(shī)句是“_”;寫?zhàn)T行場(chǎng)面,帳內(nèi)帳外互相映襯,表現(xiàn)友情濃烈深摯、心胸豁達(dá)豪放的詩(shī)句是“_”;寫送別場(chǎng)面后,
16、把惜別的惆悵深情融于雪景之中的詩(shī)句是“_”。30早春呈水部張十八員外(天街小雨潤(rùn)如酥)韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,_。_ _,絕勝煙柳滿皇都。31酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)(巴山楚水凄涼地)劉禹錫_ ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸襟,揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是“_ _”。32觀刈麥-(田家少閑月)白居易足蒸暑土氣,_ 一。表達(dá)詩(shī)人對(duì)重賦下的農(nóng)民深切同情和關(guān)懷的詩(shī)句是“_ ”。33錢塘湖春行(孤山
17、寺北賈亭西)白居易抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩(shī)句是“_ ”。從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩(shī)句是“一 ”。34雁門太守行(黑云壓城城欲摧)李賀_ ,甲光向日金鱗開。以抒寫全體將士心愿的方式表現(xiàn)詩(shī)人維護(hù)集權(quán)的堅(jiān)定政治立場(chǎng)的詩(shī)句是“_ _"。35.赤壁(折戟沉沙鐵未銷)杜牧_ ,自將磨洗認(rèn)前朝。借物興感,評(píng)論赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的詩(shī)句是“_”。36泊秦淮(煙籠寒水月籠沙)杜牧_
18、,夜泊秦淮近酒家。諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是“_”。37夜雨寄北>(君問歸期未有期)李商隱君問歸期未有期,_。以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞,思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是“_?!?8無題(相見時(shí)難別亦難)李商隱相見時(shí)難別亦難,_?,F(xiàn)在人們贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質(zhì)常常引用李商隱無題中的名句“_ _"。39相見歡(無言獨(dú)上西樓)李煜_ _,別是一番滋味在心頭。40漁家傲(塞下秋來風(fēng)景異)范仲淹塞下秋來風(fēng)景異, ,千嶂里,
19、60; 。文中思鄉(xiāng)、報(bào)國(guó)之情交織互現(xiàn)的千古名句是“ 一”。41浣溪沙(一曲新詞酒-杯)晏殊無可奈何花落去,_。42登飛來峰>(飛來峰上千尋塔)王安石借景抒懷,表達(dá)自己滿懷信心,銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是“_”。43江城子(老夫聊發(fā)少年狂)蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,_。表現(xiàn)作者要求保衛(wèi)邊疆、為國(guó)效命決心的詞句是“ ”。44水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)蘇軾我欲乘風(fēng)歸去,_,高處不勝寒。“此事古難全”中的“此事”指“”。表達(dá)作者的美好祝愿的句子是:_._,._._._一。45游山西村(莫笑農(nóng)家臘酒渾)陸游簫鼓追隨春社近,陸游在游山西村中寫下的蘊(yùn)涵豐富人生
20、哲理的千古名句是“ 一”。46<破陣子(醉里挑燈看劍)辛棄疾_,五十弦翻塞外聲。描寫想象中馳騁疆場(chǎng)、英勇殺敵戰(zhàn)斗場(chǎng)景的詞句是“ ”;直接表達(dá)抗金報(bào)國(guó)、收復(fù)中原、建功立業(yè)壯志的詞句是“”。47過零丁洋(辛苦遭逢起一經(jīng))文天祥_,身世浮沉雨打萍。表達(dá)自己忠心報(bào)國(guó)、視死如歸的民族氣節(jié)的千古名句是?_”。48<天凈沙·秋思(枯藤老樹昏鴉)馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,_。直抒胸臆,道出特定時(shí)間天涯游子之悲的詞句是“_”。49:山坡羊·潼關(guān)懷古(峰巒如聚)張養(yǎng)浩_,官闕萬間都作了土。概括封建社會(huì)本質(zhì),寄寓對(duì)勞動(dòng)
21、人民的深切同情,對(duì)封建統(tǒng)治者強(qiáng)烈譴責(zé)的名句是“_ _"。50己亥雜詩(shī)(浩蕩離愁白日斜)龔自珍浩蕩離愁白日斜,_。人們常用龔自珍的詩(shī)句“_”比喻無私奉獻(xiàn),即使?fàn)奚约?,也要造福來者。參考答?敏而好學(xué),不恥下問;三人行,必有我?guī)熝?;學(xué)而不厭;知之為知之,不知為不知。學(xué)而時(shí)習(xí)之;溫故而知新;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;擇其善者而從之,其不善者而改之。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?擇其善者而從之,其不善者而改之。人不知而不慍,不亦君子乎?2舍生而取義者也是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者呼爾而與之,行道之人弗受;蹴
22、爾而與之,乞人不屑也萬鐘于我何加焉! 所識(shí)窮乏者得我歟?4勇氣也。 再而衰,三而竭。小大之獄,雖不能察,必以情齊人三鼓一鼓作氣,再而衰,三而竭下視其轍,登軾而望之5私我也畏我也欲有求于我也皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。門庭若市。6當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都?!跋鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝”“侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外”“開張圣聽”“陟罰臧否,不宜異同”“親賢臣,遠(yuǎn)小人”受任于敗軍之際,奉命于危難之間7便扶向路,處處志之尋向所志,遂迷,不復(fù)得路8或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也
23、。素湍綠潭,回清倒影。絕嗽多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕9然后有千里馬 而伯樂不常有一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。 食不飽,力不足,才美不外見天下無馬! 嗚呼,其真無馬邪?其真不知馬也。10水尤清冽。皆若空游無所依。蒙絡(luò)搖綴,11.惟吾德馨苔痕上階綠,草色人簾青談笑有鴻儒,往來無白丁可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形南陽諸葛廬,西蜀子云亭斯是陋室,惟吾德馨12不以物喜,不以己悲先天下之憂而憂,后,天下之樂而樂 銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫
24、無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千滿目蕭然,感極而悲者矣把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣不以物喜,不以己悲先天下之憂而憂,后天下之樂而樂13.山水之樂,得之心而寓之酒也醉能同其樂14.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也15.出淤泥而不染,濯清漣而不妖 中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清亭亭凈植,可遠(yuǎn):觀而不可褻玩出淤泥而不染16.天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉17.關(guān)關(guān)雎鳩窈窕淑女18白露未唏在水之湄道阻且躋溯洄從之宛在水中央19洪波涌起山島竦峙日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里20.心遠(yuǎn)地自偏采菊東籬下,悠然見
25、南山結(jié)廬在人境,而無車馬喧21.無為在歧路海內(nèi)存知己,天涯若比鄰22.潮平兩岸闊鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊海日生殘夜,江春入舊年23歸雁入胡天蕭關(guān)逢候騎大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A24楊花落盡子規(guī)啼我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西25閑來垂釣碧溪上長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海26蕩胸生曾云會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小27國(guó)破山河在,城春草木深烽火連三月,家 書抵萬金 28何時(shí)眼前突兀見此屋安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!29.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著瀚海闌于百丈冰,愁
26、云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處30草色遙肴近卻無最是一年春好處31.懷舊空吟聞笛賦沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春32背灼炎天光念此私自愧,盡日不能忘33.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄34黑云壓城城欲摧報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死35折戟沉沙鐵未銷東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬36.煙籠寒水月籠沙商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花37.巴山夜雨漲秋池何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)38東風(fēng)無力百花殘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始39剪不斷,理還亂,是離愁40.衡陽雁去無留意長(zhǎng)煙落日孤城閉濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸
27、無計(jì)41似曾相識(shí)燕歸來42.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層43.左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼44又恐瓊樓玉宇人有悲歡離合,月有陰晴圓缺但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟45.衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村46八百里分麾下炙醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng) 了卻君王天下事,贏得生前身后名47山河破碎風(fēng)飄絮人生自古誰無死,留取丹心照汗青48小橋流水人家夕陽西下,斷腸人在天涯49傷心秦漢經(jīng)行處興,百姓苦,亡,百姓苦50.吟鞭東指即天涯落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花【典型例題精講】【例1】(2012,廣州)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只
28、選四題作答)(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹, 一。(白居易錢塘湖春行)(2)_,憑君傳語報(bào)平安。(岑參逢入京使)(3)犧牲玉帛, ,必以信。(左傳·曹劌論戰(zhàn))(4)_ ,對(duì)此可以酣高樓。(李白宣州謝眺樓餞別校書叔云)(5)_ 。鬢微霜,又何妨?。ㄌK軾江城子·密州出獵)(6)啟窗而觀,_。(魏學(xué)蛜核舟記)【答案】(1)誰家新燕啄春泥(2)馬上相逢無紙筆(3)弗敢加也(4)長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁 (5)酒酣胸膽尚開張(6)雕欄相望焉【方法總結(jié)
29、】這是一道選做題,共六個(gè)小題,選做四個(gè)解答這類題,首先要明確必做題和選做題兩個(gè)不同的要求,其次要利用每個(gè)小題題后注明的作者及篇名喚起相應(yīng)作品的記憶,最后正確填寫相應(yīng)的詩(shī)文名句。【例7】(2012,湖北黃岡)古詩(shī)詞名句默寫。(1)大漠孤煙直,_。(王維使至塞上)(2)我寄愁心與明月,_ 一。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(3)_,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫江南逢李龜年)(4)枯藤老樹昏鴉, ,古道西風(fēng)瘦馬。 (馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思)(5)說起教師
30、的奉獻(xiàn)精神,我們就會(huì)想到李商隱無題中的名句:春蠶到死絲方盡, 一。(6)陸游游山西村中可用來說明困境中仍然蘊(yùn)涵希望的詩(shī)句是:山重水復(fù)疑無路, 一。(7)雪花是美的,胡天飛雪在岑參心中化作那“千樹萬樹梨花開”的明媚春光;鮮花是美的,白居易春行錢塘湖,為“_ ,淺草才能沒馬蹄”的景象深深陶醉。(8)幸福是什么?幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿f幸福是陶淵明“采菊東籬下,”的悠閑自得。(9)朱自清的春中引用了南宋志南和尚<絕句中的一句詩(shī)來描寫春風(fēng):“
31、 ,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你?!?10)現(xiàn)成曲譜與古詩(shī)“聯(lián)姻”,便捷好用,饒有趣味。弘一法師(李叔同)那首最有名的“長(zhǎng)亭外,古道邊, ”,用的就是一支外國(guó)曲子?!敬鸢浮?1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A (2)隨風(fēng)直到夜郎西(3)正是江南好風(fēng)景(4)小橋流水人家(5)蠟炬,成灰淚始干(6)柳暗花明又一村(7)亂花漸欲迷人眼(8)悠然見南山 (9)吹面不寒楊柳風(fēng)(10)芳草碧連天【方法總結(jié)】既有對(duì)課內(nèi)詩(shī)歌名句的積累考查,又有對(duì)課外古詩(shī)詞背誦的考查。解答此類試題,唯一的途徑便是增加積累,平時(shí)多讀多記?!纠?】(2012,河南)古詩(shī)文默寫。(1
32、)親賢臣,遠(yuǎn)小人, 一。(諸葛亮出師表)(2)一 ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍己亥雜詩(shī))(3)中秋佳節(jié),舉頭望月,蘇軾用“一 一,”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。(水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有)(4)古代文人墨客常借“酒”抒情言志?!耙?,_ _ ”(酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))借“酒”振奮精神,表現(xiàn)了詩(shī)人的堅(jiān)定樂觀,_,一 ”(游山西村)借“酒”寫農(nóng)家好客的習(xí)俗,贊美了農(nóng)民的淳樸熱情?!敬鸢?(1)此先漢
33、所以興隆也(2)落紅不是無情物(3)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟 (4)今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長(zhǎng)精神 莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚【方法總結(jié)】做理解型的題目時(shí),就要求平時(shí)不僅要熟背課文,而且要在背誦的基礎(chǔ)上對(duì)原文的內(nèi)容進(jìn)行理解,只有這樣,才能真確默寫出課文原句。 對(duì)接中考基礎(chǔ)測(cè)試1(8分)(2012,浙江溫州)古詩(shī)文名句默寫。(1)窈窕淑女,_。(詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎)(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,_。(杜甫望岳>)(3)今夜偏知春氣暖, 一。(劉方平月夜)(4)無可奈何花落去, 一。(晏殊浣溪沙)
34、(5) ,月有陰晴圓缺,此事古難全。 (蘇軾水調(diào)歌頭)(6)子日_ ,可以為師矣?!?論語·為政)(7)文天祥過零丁洋中表達(dá)崇高愛國(guó)情懷與堅(jiān)貞民族氣節(jié)的名句是:_?_ 。2(8分) (2012,呼和浩特)默寫。(1)東臨碣石,以觀滄海。_,山島竦峙。 (
35、曹操觀滄海)(2)曾子日“_ 一,任重而道遠(yuǎn)?!?<論語>十則)(3)白頭搔更短,一_。(杜甫春望)(4)_ 一,禪房花木深。(常建題破山寺后禪院)(5)蒹葭蒼蒼,白露為霜。_,_ _。 (詩(shī)經(jīng)·蒹葭)(6)諸葛亮在出師表中向后主提出的最核心的一條建議是:“ ;_ _。,3(5分)(2011,北京)默寫(1)孤山寺北賈亭西, 一。(白居易錢塘湖春行
36、)(2)千嶂里,(范仲淹漁家傲)(3)土地平曠,屋舍儼然,_。(陶淵明桃花源記)(4)杜甫在望岳詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是:_ _ _O4(7分)(2012,蘭州)默寫。(1)子曰:“歲寒,_?!保ㄕ撜Z·子罕)(2)槲葉落山路,_。(溫庭筠商山早行)(3)_,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照醉花陰)(4)釀泉為酒, 一,_ _ _,雜然而前陳者,太守宴也。(歐陽修醉翁亭記)(5)曹劌論戰(zhàn)中寫曹劌戰(zhàn)中詳察敵情的語
37、句是:_5(18分)(2011,上海)默寫。(1)草枯鷹眼疾,_。 (觀獵)(2)欲把西湖比西子, 一。(飲湖上初晴后雨)(3)_ ,千載誰堪伯仲間。(書憤)(4)當(dāng)年萬里覓封侯, 一。(訴衷情)(5)_ ,恩而不學(xué)則殆。(孔盂論學(xué))(6)醉翁之意不在酒, 一。(醉翁亭記)6(8分)(2010,河南)古詩(shī)文默寫。(1)_ 一,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱夜雨寄北)(2)潭中
38、魚可百許頭,_ 一,日光下澈,影布石上。 (柳宗元小石潭記)(3)韓愈早春呈水部張十八員外中“_ _,_ _”細(xì)膩生動(dòng)地描寫了早春景色。(4)杜甫春望中“ ,一”化無情之物為有情,抒發(fā)了感時(shí)傷世之情;李煜相見歡中“ ,_,是離愁”則化無形之情為有形,寫出了亡國(guó)的哀思。提高訓(xùn)練1(8分)(2012,貴陽)詩(shī)詞默寫填空。(凡錯(cuò)字、多字、少字,該句不得分)(1)請(qǐng)將下列詩(shī)句默寫完整。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面,。池上碧苔三四點(diǎn),_
39、 一。(2)根據(jù)提示,寫出相應(yīng)的詩(shī)句。劉方平在月夜中,寫春氣萌發(fā),蟄蟲涌動(dòng),春天的腳步越來越近的句子是,一 -。 韓愈在左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中寫自己直言上諫,結(jié)果卻是“朝奏夕貶”的句子是:_。(3)選擇性默寫。(在下面四句中任選兩句默寫)枯藤老樹昏鴉,_。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)_?門前流水尚能西?。ㄌK軾浣溪沙)氣蒸云夢(mèng)澤,_。(盂浩然<望洞庭湖贈(zèng)張丞相)安得廣廈千萬間,_ !(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)2(10分)(2012,西寧)按要求填空。(1)“我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;_
40、0; _;_ _ _;我是新刷出的雪白的起跑線”(舒婷祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó))(2)“李杜詩(shī)篇萬口傳,至今已覺不新鮮。_?!保ㄚw翼論詩(shī))(3)在李白的渡荊門送別中,詩(shī)人用游動(dòng)的視角來描寫景物變化的句子是:“_(4)李清照在武陵春·風(fēng)住塵香花已盡中表現(xiàn)詞人哀愁沉重的句子是:“_(5)我們應(yīng)當(dāng)像愛蓮說中的蓮花那樣“_,_ _”,即使身處污濁環(huán)境,也要保持自己高潔的品質(zhì)。3(8分)(2012,昆明)按要求默寫。第(6)小題2分,其余每小題1分(1)大漠孤煙直,_。(王維使至
41、塞上)(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,_。(杜甫望岳)(3)_ _,月有陰晴圓缺。(蘇軾水調(diào)歌頭)(4)_,千樹萬樹梨花開。(岑參白雪歌送武判官歸京)(5)域民不以封疆之界,_,威天下不以兵革之利。(得道多助,失道寡助)(6)修身、齊家、治國(guó)、平天下,是我國(guó)古代仁人志士共同的人生追求。飽受顛沛流離之苦的杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中用“_,”的詩(shī)句來表達(dá)他舍己為人、至死不悔的濟(jì)世情懷;賦閑在家的辛棄疾醉里夢(mèng)里也不忘自己殺敵立功的愿望,在破陣子中用”的詩(shī)句來生_ _,_ _動(dòng)地再現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。(7)雁過留聲,常引發(fā)詩(shī)人的情思。請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中含有“雁”的連續(xù)兩句:_
42、 _ _。4(6分)(2011,長(zhǎng)沙)古詩(shī)文默寫填空。(1)_ ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維使至塞上)(2)_ ,一覽眾山小。(杜甫望岳)(3)忽如一夜春風(fēng)來,O(岑參白雪歌送武判官歸京)(4)人生自古誰無死,_ 。(文天祥過零丁洋)(5)范仲淹在岳陽樓記中借題發(fā)揮,表達(dá)了_ _,_ _ ”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治
43、抱負(fù)。 (范仲淹岳陽樓記)5.(12分)(2011,沈陽)詩(shī)文填空。(請(qǐng)規(guī)范書寫)(1)足蒸暑土氣,_(2)-曲新詞酒一杯,_。(3)與君離別意,_(4)_ ,在乎山水之間也。(5) _?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉(6)學(xué)而不思則罔,_。(7)報(bào)君黃金臺(tái)上意,_。(8)山重水復(fù)疑無路,_。(9)_,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(10)嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,_!(11)行路難中表明詩(shī)人想要施展政治抱負(fù),相信自己必有遠(yuǎn)大前程的句子是:“_,_ _?!眽狠S預(yù)測(cè)1(12分)默寫。(1) _,關(guān)山度若飛。(木蘭詩(shī))(2)天街小雨潤(rùn)如酥
44、,_ 。(早春呈水部張十八員外)(3)_ ,我言秋日勝春朝。(秋詞)(4)莫道不消魂,簾卷西風(fēng),_。(醉花陰)(5)歲寒,_。 (論語>十則)(6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_。(出師表)(7)乃下令:“ _ ,受上賞?!保ㄠu忌諷齊王納諫)(8)全石以為底,近岸,_,為坻_ (小石潭記)(9)曹劌論戰(zhàn)中能夠體現(xiàn)“取信于民”的句子是:_。(10)請(qǐng)寫出表達(dá)送別之情的兩句古詩(shī)。_。2(10分)填空??鬃右浴癬,_,”告誡我們,無論為人做事還是求知治學(xué)都應(yīng)該矜持坦誠(chéng),實(shí)事求是。<與朱元思書中的語句“_,”形象凝煉地表
45、現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢(shì)。王灣次北固山下的語句“_,”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。李白<渡荊門送別中的語句“_,”用游動(dòng)的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。毛澤東在沁園春·雪中以“_,_ _,_ _ ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。3(8分)用課文原甸填空。(1)域民不以封疆之界,_ ,威天下不以兵革之利。(2)見賢思齊焉,_。(3)_ ,巴山夜雨漲秋池。(4)_ ,銅雀春深鎖二喬。(5)傷
46、心秦漢經(jīng)行處,_ 。(6)婦姑荷簞食,。(7)范仲淹漁家傲·秋思中“將軍白發(fā)征夫淚”是因?yàn)開。(8)大敵當(dāng)前、萬分危急的形勢(shì)可用李賀雁門太守行中的_ 一句來形容。4(12分)根據(jù)提示默寫。(1)詩(shī)人總是把自己真誠(chéng)的愿望寄寓在詩(shī)詞中。杜甫上“安得廣廈千萬間,_ ,憂國(guó)憂民之心溢于言表;蘇軾是“_,千里共嬋娟”,表達(dá)了與親人共賞人間美景的良好愿望。(2)王之渙涼州詞中的詩(shī)句“羌笛何須怨楊柳,”和王維送元二使安西中的詩(shī)句“_ ,西出陽關(guān)無故人”都抒發(fā)了邊塞生活的寂寞孤獨(dú)之感。(3)人有德,花也有德。古詩(shī)文中贊頌花的品體的句子有:_,_。(寫出連續(xù)的兩句)。(4)鄉(xiāng)村舟色常常人詩(shī)人詞。請(qǐng)寫出描寫鄉(xiāng)村月
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