小學科學教師能力測試試卷

1、小學科學教師能力測試試卷（題）（科學學科）1 填空題（每個1分，共20分）1、 科學素養(yǎng)的四個核心因素是科學興趣、 、 、科學方法。2. 物體的冷熱程度叫_ 。要精確測量物體的溫度，需要使用_ 。它是根據_ 的性質制成的。3. 人類生長發(fā)育和其他一切生命活動所需要的營養(yǎng)全部來自食物，食物中主要含有蛋白質、_ 、_ 、_ 、_五種營養(yǎng)成分。4.在小學階段，兒童對周圍世界有著強烈的 和 ，他們樂于動手操作具體形象的物體，這一時期是培養(yǎng) 、體驗 、發(fā)展 的重要時期。 5.科學教育的課程資源無處不在無時不有。從空間上可分為 資源， 資源和 資源三類；從性質上包括 、 、

2、三大資源。二、探究題（10分）為探究鐵銹蝕的原因，某學習小組進行了如下實驗：將三枚無銹鐵釘分別放入三支試管中（如下圖，數天后，只有試管中的鐵釘在水面處生銹，其他兩支試管中的鐵釘沒有發(fā)生變化。請回答下列問題： 1.該實驗采取的是 實驗法，其中要探究空氣對鐵生銹有沒有影響需選擇 和 。2.經過探究可以知道鐵制品銹蝕的條件是什么？   3.如何防止鐵制品生銹？ 三、簡答（每題5分，共10分） 1、小學科學課程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 4、 備課（60分）請從測量力的大小和云的測量中任選一題設計一份教案。參考答案：

3、一、填空1.科學精神、科學概念、2.溫度、溫度計、液體熱脹冷縮3.糖類、脂肪、維生素、礦物質 。4.好奇心、探究欲望、科學興趣、科學過程、科學精神。5.學校、家庭、社區(qū)；人、物、環(huán)境。二、實驗探究（10分）1.對比 A B（每空1分，共3分）2.答：鐵在潮濕的空氣中容易生銹。（即鐵制品銹蝕的條件是既有水存在；又有氧氣存在。）（3分） 3.如何防止鐵制品生銹？ （至少答兩條，共4分）答：1保持鐵制品表面的潔凈和干燥。 2 在鐵制品表面涂礦物性油、油漆或覆蓋搪瓷、塑料等物質。3. 在鋼鐵制品表面用電鍍、熱鍍等方法鍍上一層不易生銹的金屬。4. 用化學方法使鐵制品表面生成一層致密而穩(wěn)定的氧化膜以防止鐵制品生銹。5. 制成合金。三、簡答題（10分）1.答：科學課程要面向全體學生；學生是科學學習的主體；科學學習要以探究為核心；科學課程的內容要滿足社會和學生雙方面的需要；科學課程應具有開放性；科學課程的評價應能促進科學素養(yǎng)的形成與發(fā)展。2.答：月球圍繞地球轉；地球圍繞太陽轉。當月球轉到太陽和地球中間，三個天體大致成一條直線的時候，月球的影子就會投在地球上。處在月影里的人，由于被月球擋住了視線，就看不見太陽或只能看見太陽的一部分，于是形成了