開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)-老師的話_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)-老師的話_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)-老師的話_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)-老師的話_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)-老師的話_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 7開(kāi)學(xué)寄語(yǔ):老師的話開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)老師的話孩子們:你們好!新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了 !度過(guò)了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,想 學(xué)校了嗎?想老師了嗎?老師可想你們了 !校園因?yàn)橛辛四銈?而變得美麗,老師因?yàn)橛辛四銈兌兊每鞓?lè)。孩子們,暑假里,你快樂(lè)嗎 ?你一定又學(xué)到了許多的新 本領(lǐng),說(shuō)說(shuō)看,是什么呢 ?你看了什么書(shū),從書(shū)中讀到了什 么趣事,懂得了什么道理 ?你又幫爸爸媽媽做了什么事 ?你們 背了哪些古詩(shī)?快開(kāi)學(xué)了, 盤點(diǎn)一下自己的暑假生活, 相信 你, 一定收獲多多!是否準(zhǔn)備好做早睡早起的好學(xué)生,準(zhǔn)備上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)的課前預(yù)習(xí);是否有決心完

2、成老師要求背誦的課 文,生字,單詞,公式;是否已學(xué)會(huì)和同學(xué)、老師快樂(lè)地交 流,和睦地相處。孩子們,升入五年級(jí),你們又長(zhǎng)大了一歲,就更應(yīng)該懂 事,更加用規(guī)范的言行來(lái)約束自己,做一名出色的小學(xué)生。所以,老師希望,這一年,我們共同努力,打造屬于自己的、 有意義的、成長(zhǎng)的五年級(jí)。我相信,你們都能夠做得到!新的學(xué)年開(kāi)始了,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承 載新的夢(mèng)想。老師用四句詩(shī)和你們共勉:“少壯不努力,老大徒傷悲?!本肺臋n2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 7“欲窮千里目,更上一層樓?!薄皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!焙⒆觽?,和

3、家長(zhǎng)一起讀讀背背這四句詩(shī),交流你的理解 和感受。開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)老師的話親愛(ài)的同學(xué)們,告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的 秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的 校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于你們都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希 望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。 今天, 我們又回到了 學(xué)校, 開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在此,向同學(xué)們致以新 學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。 成功的結(jié)果于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,學(xué)校希望大家做到以下幾點(diǎn):第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由, 都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)

4、葉。第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。第三、讀好一本新書(shū)?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,走近詩(shī)書(shū), 走近經(jīng)典,讓我們?cè)诮?jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高 自己的文學(xué)素養(yǎng)。第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)?!傲?xí)慣決定一切” 好的習(xí) 慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。第五、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序,讓我 們的精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 7班級(jí)更和諧。親愛(ài)的同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為 枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成 為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需 要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們攜起

5、手來(lái),齊心協(xié)力,用 辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇,讓我們的夢(mèng)想放飛。 開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)老師的話親愛(ài)的同學(xué)們:很高興又看到你們那可愛(ài)的笑臉了,你們是一群優(yōu)秀的 孩子,是老師心中最愛(ài)的天使。因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真,因?yàn)槟銈?的努力,在過(guò)去的一學(xué)年中,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,你們都取得了很大的進(jìn)步,老師為你們感到驕傲!俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信大家一定會(huì)滿懷信心走向成功。新學(xué)期開(kāi)始,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真 真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪

6、出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章 制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合 作,以優(yōu)異的精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 7成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。一首詩(shī)題為播種的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng) ;播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣 ;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格 ;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧 !最后預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)老師

7、的話親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,我們又回到了闊 別已久的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)老師的話簡(jiǎn)短。在這里,送給同學(xué)們四句詩(shī),與同學(xué)們共勉。“少壯不努力, 老大徒傷悲。 ”親愛(ài)的同學(xué)們, 請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗 的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯 麗人生?!坝F千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己 的綜合素質(zhì)。“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!背晒χ?花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦 自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源

8、頭活水來(lái)?!币汇宄?,必精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5 / 7須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū) 每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮?進(jìn)步。同學(xué)們,新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企 盼期待著你們健康地成長(zhǎng), 希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。 而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出 現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。 怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良 好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)

9、們提議:第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決 心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功! ”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上 課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自 己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有 家規(guī),我們精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范

10、文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)6 / 7學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度, 自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形 象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行 為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物; 不欺負(fù)小同學(xué); 在校外遵守交 通規(guī)則; 不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè) 愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起 點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。 遵守學(xué)校規(guī)章 制度, 尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論