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文檔簡介
1、2018建筑學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案制定人: 池叢文 審核人: 周華飛一、專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱:建筑學(xué)(代碼:082801)二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。通過基礎(chǔ)理論、實踐訓(xùn)練、創(chuàng)新設(shè)計等多個環(huán)節(jié)培養(yǎng),全方位地提高學(xué)生的動手實踐能力、自主設(shè)計能力和綜合創(chuàng)新能力,使學(xué)生不僅具備扎實的建筑學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本知識,而且具有較強(qiáng)的工程技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識,有效的溝通、交流和團(tuán)隊協(xié)作能力,同時具有良好的職業(yè)道德和對社會的高度責(zé)任感。培養(yǎng)的畢業(yè)生具備建筑方案設(shè)計和施工圖設(shè)計能力,能從事建筑
2、設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計及管理工作。三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格包括知識、能力和素質(zhì)三方面,共計57條培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。1知識標(biāo)準(zhǔn)1.1公共基礎(chǔ)知識1.1.1 具有基本的人文社會科學(xué)基本知識,包括熟悉哲學(xué)、歷史、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等社會科學(xué)基本知識;1.1.2 熟悉政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等方面的公共政策和管理基本知識;1.1.3了解心理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識。1.2 學(xué)科基礎(chǔ)知識1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等。 1.2.2掌握建筑設(shè)計制圖的基本原理和方法。 1.2.3掌握建筑畫的基本理論和技法。 1.2.4了解
3、中國建筑的基本特征及其演變過程。 1.2.5了解外國建筑的基本特征及其演變過程。 1.2.6了解當(dāng)代中外主要建筑流派和思潮的理論和影響。 1.2.7掌握城市規(guī)劃、城市設(shè)計、園林規(guī)劃與設(shè)計的基本原理和方法。 1.2.8掌握建筑環(huán)境調(diào)查和研究分析的方法。 1.2.9了解與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、法律和法規(guī)以及現(xiàn)行有關(guān)城市和建筑設(shè)計的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。 1.2.10了解人的生理、心理以及行為與建筑環(huán)境的相互關(guān)系。 1.2.11了解自然條件和生態(tài)環(huán)境與建筑設(shè)計的相互關(guān)系。 1.2.12了解建筑設(shè)計在預(yù)防災(zāi)害的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。 1.2.13了解常用建筑材料及新建筑材料的性能,并能在建筑設(shè)計中合理選用。 1.2.14了
4、解建筑構(gòu)造的基本原理和構(gòu)造方法。 1.2.15了解建筑體系,掌握常用建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的性能,能合理地進(jìn)行選擇和布置,并能了解它們對建筑的安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的重要性。 1.2.16了解邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。 1.3 專業(yè)知識1.3.1掌握建筑設(shè)計的理論和方法,并能快速完成建筑方案設(shè)計。 1.3.2掌握應(yīng)對特殊環(huán)境和特殊條件的建筑設(shè)計理論和方法。 1.3.3掌握居住環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計方法。 1.3.4掌握建筑特種構(gòu)造的原理和設(shè)計方法。 1.3.5了解建筑評論的理論和方法。 1.3.6了解初步設(shè)計和施工圖設(shè)計的要求和方法。 1.3.7了解建筑師的職業(yè)特點和職業(yè)道德。 2、能力標(biāo)準(zhǔn)2.1 分
5、析與解決工程實際問題的能力2.1.1 工程問題的識別、分析及解決能力2.1.1.1 認(rèn)識和界定問題的能力;2.1.1.2全面、系統(tǒng)分析與表述問題的能力;2.1.1.3初步規(guī)劃研發(fā)能力;2.1.1.4建立建筑工程項目的分析模型的能力;2.1.1.5提出解決方法和建議的能力;2.1.2 工程項目設(shè)計能力2.1.2.1掌握設(shè)計原理、過程與方法,能夠綜合運用專業(yè)知識;2.1.2.2 能夠編制項目的設(shè)計任務(wù)書,熟悉常用建筑類型的功能及設(shè)計原理,了解各類型建筑的功能、構(gòu)造、特點及適用范圍;2.1.2.3了解和遵守相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;2.1.3 工程項目協(xié)調(diào)能力2.1.3.1了解結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)備配套設(shè)計的
6、過程;2.1.3.2了解工程項目的設(shè)計招投標(biāo)過程;2.1.3.3了解項目設(shè)計驗收要求、內(nèi)容;2.1.4 實驗和分析能力2.1.4.1熟悉建筑學(xué)專業(yè)國家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范;2.1.4.2具備查詢相關(guān)資料或者電子文獻(xiàn)的能力;2.1.4.3掌握相關(guān)實驗操作技能,分析實驗數(shù)據(jù),書寫實驗報告與歸納總結(jié);2.1.5 系統(tǒng)分析能力2.1.5.1具備運用整體思維,全局考慮建筑工程項目系統(tǒng)的綜合能力;2.1.5.2理清建筑工程項目系統(tǒng)內(nèi)的關(guān)鍵問題、難點以及影響因素的能力;2.1.5.3對解決問題的方案進(jìn)行論證、總結(jié)得出結(jié)論的能力;2.2 思辨與創(chuàng)新能力2.2.1 創(chuàng)新性思想2.2.1.1創(chuàng)新意識培養(yǎng);2.2.1
7、.2創(chuàng)新思維訓(xùn)練;2.2.1.3創(chuàng)新方法及工具;2.2.2 新技術(shù)、新工藝、新材料2.2.2.1新技術(shù)的研發(fā)和舊技術(shù)的改造與革新;2.2.2.2新工藝的研發(fā)和舊工藝的改造與革新;2.2.2.3新材料的實驗與開發(fā);2.2.3 建筑設(shè)計能力2.2.3.1設(shè)計定位分析;2.2.3.2設(shè)計方案的制定;2.2.3.3設(shè)計方案的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)評價與比較;2.2.3.4設(shè)計方案的確定與實施;2.3 組織管理和團(tuán)隊合作能力2.3.1 組織管理能力2.3.1.1具有可行的管理思路、管理方法和管理手段;2.3.1.2善于合理分配任務(wù)和人力與資源管理;2.3.2 人際交往與環(huán)境適應(yīng)能力2.3.2.1自察、自省與自控能力
8、;2.3.2.2理解他人目的、需求與意愿的能力;2.3.2.3靈活運用溝通技巧的能力;2.3.2.4善于協(xié)凋人際關(guān)系的能力;2.3.2.5快速適應(yīng)工作環(huán)境的能力;2.3.3 團(tuán)隊合作能力2.3.3.1具有團(tuán)隊合作意識和團(tuán)隊合作精神;2.3.3.2高效團(tuán)隊的組建與培養(yǎng);2.3.3.3團(tuán)隊運行的協(xié)作與良性競爭;2.3.3.4團(tuán)隊知識與能力的互補;2.4 有效溝通與交流的能力2.4.1 實用寫作能力2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力2.4.3 專業(yè)英語能力2.4.4 電子文檔和多媒體交流2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀2.5 信息獲取和終身學(xué)習(xí)的能力2.5.1 獲取信息的能力2.5.1.1文獻(xiàn)檢索和網(wǎng)絡(luò)
9、運用的能力;2.5.1.2信息辨別和獲取的能力;2.5.2 終身學(xué)習(xí)的能力2.5.2.1拓展知識領(lǐng)域的能力;2.5.2.2跟蹤學(xué)科發(fā)展方向、了解學(xué)科前沿成果的能力;2.5.2.3更新知識、不斷學(xué)習(xí)的能力; 3、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)3.1 道德品質(zhì)3.1.1 有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,愿為國家富強(qiáng)、民族振興服務(wù);3.1.2 為人誠實、正直,具有高尚的道德品質(zhì);3.1.3 具有能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的良好素養(yǎng)。3.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)3.2.1 具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和開拓進(jìn)取精神;3.2.2 具有科學(xué)思維和辯證思維能力;3.2.3具有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力。3.3 職業(yè)道德與規(guī)范3.3.1 具備良好的職業(yè)道德和
10、敬業(yè)精神,堅持原則,具有勇于承擔(dān)技術(shù)責(zé)任;3.3.2 具有不斷學(xué)習(xí)、獲取新知識和尋找解決問題的愿望,具有推廣新技術(shù)的進(jìn)取精神;3.3.3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折;3.3.4 具有良好的市場、質(zhì)量和安全意識;3.3.5 注重建筑工程對社會和環(huán)境的影響,并能在工程設(shè)計實踐中自覺維護(hù)生態(tài)文明和社會和諧。4、 主干學(xué)科建筑學(xué)5、 核心課程建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑史、建筑設(shè)計、建筑設(shè)計理論、建筑結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃與設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料、園林與環(huán)境景觀等。在主要課程基礎(chǔ)上,構(gòu)建5個專業(yè)課程群:建筑學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程群;設(shè)計課程群;建筑理論課程群;建筑技術(shù)課程群;特色課程群。六、特色課程
11、6.1室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料(1521367016)室內(nèi)設(shè)計與人們的日常生活緊密相關(guān),且是學(xué)生畢業(yè)后的可能就業(yè)方向之一,本方案在第6學(xué)期設(shè)置了總學(xué)時為96學(xué)時的“室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料”專業(yè)選修課,作為專業(yè)核心課程的延續(xù),也是建筑設(shè)計教學(xué)的重要組成部分。本課程較省內(nèi)其他建筑學(xué)專業(yè)總學(xué)時較長、教學(xué)內(nèi)容量較大、教學(xué)模式和教學(xué)方法相對靈活、學(xué)生課題設(shè)計工作任務(wù)較多且周期較長。課程學(xué)習(xí)中,學(xué)生在不同的階段,安排了不同的訓(xùn)練課題,以課堂練習(xí)為主,輔以實地考察調(diào)研、建材市場資料收集分析等內(nèi)容,令學(xué)生全方位地掌握室內(nèi)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和設(shè)計方法。6.2園林與環(huán)境景觀(1521372016)景觀設(shè)計專業(yè)在目前
12、建筑學(xué)院校中較為熱門,且是學(xué)生畢業(yè)后的可能就業(yè)方向之一,本方案在第7學(xué)期設(shè)置了總學(xué)時為96學(xué)時的“園林與環(huán)境景觀”專業(yè)選修課,作為專業(yè)核心課程的延續(xù),也是建筑設(shè)計教學(xué)的重要組成部分。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解并掌握園林與環(huán)境景觀的各要素以及與建筑學(xué)的相關(guān)聯(lián)系,掌握園林與環(huán)境景觀設(shè)計的基本原理與設(shè)計方法、園林景觀設(shè)計程序與繪圖技巧、各類綠地的園林與環(huán)境景觀設(shè)計原則和方法、景觀施工與維護(hù)、建筑景觀環(huán)境藝術(shù),運用園林與環(huán)境景觀基本要素創(chuàng)造城市環(huán)境和城市景觀的專業(yè)技能。6.3溫州地區(qū)建筑設(shè)計現(xiàn)狀(1521298016)定位于了解與掌握地方建筑市場特征并積極培養(yǎng)適應(yīng)溫州本地設(shè)計市場的建筑師,本方案在第8
13、學(xué)期設(shè)置了總學(xué)時為24學(xué)時的“溫州地區(qū)建筑設(shè)計現(xiàn)狀”專業(yè)選修課,作為專業(yè)核心課程的延續(xù),也是建筑設(shè)計教學(xué)的重要組成部分。本課程主要闡述溫州地區(qū)的建筑企業(yè)現(xiàn)狀、溫州城市發(fā)展趨勢及特點、古建筑現(xiàn)狀分布及特點、城市標(biāo)志建筑分布及特點,住宅設(shè)計現(xiàn)狀及特點、房地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容,通過本課程的教學(xué)(包括現(xiàn)場教學(xué))等教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際工程的能力,使學(xué)生學(xué)到的理論知識能與溫州的具體情況相結(jié)合。 6.4注冊建筑師實務(wù)(1521376016)注冊建筑師考試是學(xué)生就業(yè)后可能面臨的最為重要的職業(yè)資格考試,本方案在第8學(xué)期設(shè)置了總學(xué)時為32學(xué)時的“注冊建筑師實務(wù)”專業(yè)選修課,作為專業(yè)核心課程的延續(xù),也是建
14、筑設(shè)計教學(xué)的重要組成部分。本課程主要闡述注冊建筑師考試中場地設(shè)計、建筑技術(shù)設(shè)計和建筑方案設(shè)計的主要內(nèi)容,通過本課程的教學(xué)、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際工程的能力,使學(xué)生初步了解注冊建筑師的基本知識,為以后參加注冊建筑師考試提前做好準(zhǔn)備。七、實踐教學(xué)體系設(shè)計(不包括選修課)類別課程學(xué)時學(xué)分學(xué)期課內(nèi)實踐教學(xué)大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)A3211建筑初步(一)3211素描(一)3211程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言或VB或JAVA)3212素描(二)3212建筑初步(二)3212建筑設(shè)計基礎(chǔ)3212色彩(一)3213建筑設(shè)計(一)3213計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(一)3213計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(二)3214色彩(二)3
15、214建筑設(shè)計(二)3214建筑力學(xué)(二)80.254健身與體能(一)160.55健身與體能(二)160.55建筑設(shè)計(三)3215建筑設(shè)計(四)3216居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計160.57住宅設(shè)計160.57建筑設(shè)計(五)3218獨獨立設(shè)置實踐教學(xué)獨立設(shè)置實踐課程實踐教學(xué)周快速表現(xiàn)22建筑認(rèn)識實習(xí)23素描色彩實習(xí)24快題設(shè)計(一)25古建筑測繪實習(xí)26古典園林空間解析實習(xí)27快題設(shè)計(二)28工地及建筑調(diào)研實踐18建筑師業(yè)務(wù)實踐129畢業(yè)(專業(yè))實習(xí)49畢業(yè)設(shè)計(論文)1210合 計61.25八、修業(yè)年限與授予學(xué)位基本學(xué)制五年,彈性學(xué)制四至七年,工學(xué)學(xué)士九、畢業(yè)最低學(xué)分要求畢業(yè)最低學(xué)分202學(xué)分。其中
16、課內(nèi)190學(xué)分,課外項目12學(xué)分。十、課程體系的結(jié)構(gòu)比例課程類別修讀性質(zhì)學(xué)分占課內(nèi)學(xué)分比例實踐教學(xué)學(xué)分實踐教學(xué)學(xué)分占比獨立設(shè)置實踐教學(xué)學(xué)分通識課公共基礎(chǔ)課必選課4121.5%31.5%公共選修課公選課84.2%基礎(chǔ)課學(xué)科平臺課(學(xué)位課)必選課3216.8%9.254.6%專業(yè)基礎(chǔ)課(學(xué)位課)必選課178.9%42.0%專業(yè)課專業(yè)核心課(學(xué)位課)必選課2010.5%21.0%專業(yè)選修課任選課2915.3%實踐課必選課4322.6%4321.3%43課內(nèi)學(xué)分合計19061.2530.3%43課外教育項目必選課12其中實踐學(xué)分:總 計:202其中實踐教學(xué)總學(xué)分: 比例:十一、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排表
17、課程類別課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分周學(xué)時總學(xué)時講課學(xué)時實驗學(xué)時上機(jī)學(xué)時開課學(xué)期備注公共基礎(chǔ)課必選課042140801S大學(xué)體育(一)0.752.0-0.0323201062136801L大學(xué)外語(一)44.0-0.0646401092000501L高等數(shù)學(xué)C(一)33.0-0.04848001102119901M大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)A22.0-2.04816321172000101L道德、法律與心理教育33.0-0.0484801192001601L大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)11.0-0.0161602042140901S大學(xué)體育(二)0.752.0-0.0323202062136901L大學(xué)外語(二)44.
18、0-0.0646402092000601L高等數(shù)學(xué)C(二)22.0-0.03232002102185401M程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言或VB或JAVA)43.0-2.08048322172000201L馬克思主義基本原理概論33.0-0.0484802172000301S思政社會實踐2.0+200007042141001S大學(xué)體育(三)0.752.0-0.0323203062137001L大學(xué)外語(三)33.0-0.0484803182000201L中國近現(xiàn)代史綱要22.0-0.0323203042141101S大學(xué)體育(四)0.752.0-0.0323204172000401L中國化馬克思主義概論
19、44.0-0.0646404042150601S健身與體能(一)0.50.0-1.0320325042150701S健身與體能(二)0.50.0-1.0320326必選小計學(xué)分41784626128類別小計學(xué)分41784626128公共選修課公選課 藝術(shù)類2 其他類別6類別小計學(xué)分8學(xué)科平臺課(學(xué)位課)必選課152100401M建筑初步(一)3.02.0-2.064323201152100301M素描(一)2.01.0-2.048163201152100101L畫法幾何1.52.0-0.032320011521280016陰影透視1.52.0-0.030300021521294016素描(二)
20、2.01.0-2.0481632021521351016建筑初步(二)3.02.0-2.0643232021521323016建筑設(shè)計基礎(chǔ)3.02.0-2.0643232021521285016色彩(一)2.01.0-2.0481632031521354016建筑力學(xué)(一)1.52.0-0.032320031521361016建筑設(shè)計(一)4.04.0-2.0966432031521286016色彩(二)2.01.0-2.0481632041521357016建筑設(shè)計(二)4.04.0-2.09664320441521353016建筑力學(xué)(二)2.53.0-0.0484080必選小計學(xué)分327
21、18422296類別小計學(xué)分32718422296專業(yè)基礎(chǔ)課(學(xué)位課)必選課1521358016建筑設(shè)計(三)4.04.0-2.0966432051521359016建筑設(shè)計(四)4.04.0-2.0966432061521364016居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計2.54.0-2.0483216071521373016住宅設(shè)計2.54.0-2.0483216071521360016建筑設(shè)計(五)4.04.0-2.096643208必選小計學(xué)別小計學(xué)業(yè)核心課(學(xué)位課)必選課152100201L建筑學(xué)概論1.02.0-0.020200011521223016公
22、共建筑設(shè)計原理2.02.0-0.032320031521346016計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(一)2.01.0-2.0481632031521217016建筑構(gòu)造(一)3.03.0-0.048480041521221016外國古代建筑史2.02.0-0.032320041521345016計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(二)2.01.0-2.0481632041521220016中國古代建筑史2.02.0-0.032320051521215016建筑結(jié)構(gòu)4.04.0-0.064640051521249016外國近現(xiàn)代建筑史2.02.0-0.03232006必選小計學(xué)分2035629264類別小計學(xué)分203562
23、9264專業(yè)選修課任選課1521254016建筑攝影1.51.0-1.0321616031521255016建筑模型制作1.00.0-2.032824031521296016建筑物理4.04.0-0.0644816051521246016建筑構(gòu)造(二)2.02.0-0.032320051521213016建筑材料2.52.0-1.0483216051521362016結(jié)構(gòu)概念與體系2.02.0-0.03232005152102101S建筑節(jié)能與新型建筑材料實驗1.50.0-2.032032061521367016室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料4.04.0-2.0966432061521222016居住
24、建筑設(shè)計原理2.02.0-0.03232006152101901M建筑節(jié)能導(dǎo)論2.53.0-0.0483216061521072016測量學(xué)2.53.0-1.0523814071521167016房地產(chǎn)開發(fā)1.53.0-0.032320071521347016建設(shè)法規(guī)1.52.0-0.032320071521170016建筑設(shè)備2.53.0-0.048480071521327016城市規(guī)劃與設(shè)計原理2.02.0-0.032320071521372016園林與環(huán)境景觀4.04.0-2.0966432071521252016建筑施工3.03.0-0.048480081521298016溫州地區(qū)建筑
25、設(shè)計現(xiàn)狀1.51.0-0.024240081521328016城市設(shè)計3.02.0-2.0643232081521376016注冊建筑師實務(wù)1.52.0-0.032161608任選小計學(xué)分(要求選滿30個學(xué)分)46916660256類別小計學(xué)分46916660256實踐課必選課152138601S快速表現(xiàn)2.0+200002152138501S建筑認(rèn)識實習(xí)2.0+200003152103101S素描、色彩實習(xí)2.0+200004152104101S快題設(shè)計(一)2.0+2000051521268016古建筑測繪實習(xí)2.0+200006152138401S古典園林空間解析實習(xí)2.0+200007
26、152106401S快題設(shè)計(二)2.0+2000081521270016工地及建筑調(diào)研實踐1.0+100008152102401S建筑師業(yè)務(wù)實踐12.0+12000091521143016畢業(yè)實習(xí)4.0+4000091521144016畢業(yè)設(shè)計(論文)12.0+12000010必選小計學(xué)分43類別小計學(xué)分43總計學(xué)分19912、 課外教育項目設(shè)置安排表課程類別課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué) 分周學(xué)時總學(xué)時講課學(xué)時開課(錄入)學(xué)期備 注課外教育項目必 選 002001001Q軍事訓(xùn)練1+11(開課)002001201Q社會實踐1+17(錄入)002000901Q創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐21.0-0.07(錄入
27、)002001101Q形勢與政策20.0-0.01121128(錄入)002000701Q體能測試1+18(錄入)002000601L大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)11.0-0.016161(開課)002000701L大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)11.0-0.016166(開課)182000801L大學(xué)生心理健康教育12.0-0.01616北1;南2(開課)002000801Q素質(zhì)拓展27(錄入)合 計 12學(xué)分十三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的課程達(dá)成培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成(課程+貢獻(xiàn)度)1級2級3級1.知識標(biāo)準(zhǔn)1.1公共基礎(chǔ)知識1.1.1具有基本的人文社會科學(xué)基本知識,包括熟悉哲學(xué)、歷史、社會
28、學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等社會科學(xué)基本知識。馬克思主義基本原理概論N,中國近現(xiàn)代史綱要S1.1.2 熟悉政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等方面的公共政策和管理基本知識。思政社會實踐N,形勢與政策S,中國化馬克思主義概論S1.1.3了解心理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識。道德、法律與心理教育S,中國近現(xiàn)代史綱要N,大學(xué)生心理健康教育S,建筑攝影N1.2學(xué)科基礎(chǔ)知識1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等。建筑設(shè)計基礎(chǔ)S,建筑初步(一)S、建筑初步(二)S,建筑學(xué)概論N,公共建筑設(shè)計原理S,城市規(guī)劃與設(shè)計原理N,室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料S1.2.2掌握建筑設(shè)
29、計制圖的基本原理和方法。畫法幾何S、陰影透視S,計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(一)S,計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(二)S1.2.3掌握建筑畫的基本理論和技法??焖俦憩F(xiàn)S,素描(一)S,素描(二)S,色彩(一)S,色彩(二)S,素描、色彩實習(xí)S1.2.4了解中國建筑的基本特征及其演變過程。古建筑測繪實習(xí)S,中國古代建筑史S,園林與環(huán)境景觀N,古典園林空間解析實習(xí)N1.2.5了解外國建筑的基本特征及其演變過程。外國古代建筑史S,外國近現(xiàn)代建筑史S1.2.6了解當(dāng)代中外主要建筑流派和思潮的理論和影響。外國近現(xiàn)代建筑史S,公共建筑設(shè)計原理N,建筑學(xué)概論W1.2.7掌握城市規(guī)劃、城市設(shè)計、園林規(guī)劃與設(shè)計的基本原理和方法。
30、城市規(guī)劃與設(shè)計原理S,城市設(shè)計N,園林與環(huán)境景觀S,古典園林空間解析實習(xí)S1.2.8掌握建筑環(huán)境調(diào)查和研究分析的方法。公共建筑設(shè)計原理S、建筑認(rèn)識實習(xí)S、建筑師業(yè)務(wù)實踐N,建筑攝影N,測量學(xué)W1.2.9了解與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、法律和法規(guī)以及現(xiàn)行有關(guān)城市和建筑設(shè)計的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。建筑師業(yè)務(wù)實踐S,注冊建筑師實務(wù)N,建設(shè)法規(guī)S,建設(shè)工程估價N,房地產(chǎn)開發(fā)N1.2.10了解人的生理、心理以及行為與建筑環(huán)境的相互關(guān)系。公共建筑設(shè)計原理S,園林與環(huán)境景觀S1.2.11了解自然條件和生態(tài)環(huán)境與建筑設(shè)計的相互關(guān)系。公共建筑設(shè)計原理S,園林與環(huán)境景觀N1.2.12了解建筑設(shè)計在預(yù)防災(zāi)害的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)法規(guī)S
31、,建筑結(jié)構(gòu)S,建筑節(jié)能導(dǎo)論N,建筑物理W1.2.13了解常用建筑材料及新建筑材料的性能,并能在建筑設(shè)計中合理選用。建筑材料S,建筑節(jié)能與新型建筑材料實驗S,室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料N1.2.14了解建筑構(gòu)造的基本原理和構(gòu)造方法。建筑構(gòu)造(一)S,建筑施工N,工地及建筑調(diào)研實踐N1.2.15了解建筑體系,掌握常用建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的性能,能合理地進(jìn)行選擇和布置,并能了解它們對建筑的安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的重要性。結(jié)構(gòu)概念與體系S,建筑結(jié)構(gòu)S,建筑力學(xué)(一)(二)S1.2.16了解邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。建筑節(jié)能導(dǎo)論N,房地產(chǎn)開發(fā)N,高等數(shù)學(xué)C(一)(二)N1.3 專業(yè)知識1.3.1掌握建筑設(shè)
32、計的理論和方法,并能快速完成建筑方案設(shè)計??祛}設(shè)計(一)S,快題設(shè)計(二)S1.3.2掌握應(yīng)對特殊環(huán)境和特殊條件的建筑設(shè)計理論和方法。建筑設(shè)計(三)S,建筑認(rèn)識實習(xí)N,畢業(yè)設(shè)計N1.3.3掌握居住環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計方法。居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計S,住宅設(shè)計N,城市規(guī)劃與設(shè)計原理W1.3.4掌握建筑特種構(gòu)造的原理和設(shè)計方法。建筑構(gòu)造(二)S,建筑施工N,建筑設(shè)備N1.3.5了解建筑評論的理論和方法。公共建筑設(shè)計原理N,外國近現(xiàn)代建筑史N,建筑認(rèn)識實習(xí)N,溫州地區(qū)建筑設(shè)計現(xiàn)狀W1.3.6了解初步設(shè)計和施工圖設(shè)計的要求和方法。建筑設(shè)計(五)S,住宅設(shè)計N,建筑設(shè)備N1.3.7了解建筑師的職業(yè)特點和職業(yè)道德。建筑師
33、業(yè)務(wù)實踐S,注冊建筑師實務(wù)N2.能力標(biāo)準(zhǔn)2.1 分析與解決工程實際問題的能力2.1.1 工程問題的識別、分析及解決能力公共建筑設(shè)計原理N,溫州地區(qū)建筑設(shè)計現(xiàn)狀N,程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言或VB或JAVA)W,建設(shè)工程估價N,建筑設(shè)備N2.1.2 工程項目設(shè)計能力建筑設(shè)計(一)(四)S,居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計S,住宅設(shè)計S,室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料S,園林與環(huán)境景觀S,城市設(shè)計S,建筑模型制作N2.1.3 工程項目協(xié)調(diào)能力建筑師業(yè)務(wù)實踐N,建筑設(shè)計(五)S2.1.4 實驗和分析能力建筑設(shè)計(一)(四)S,建筑師業(yè)務(wù)實踐N,畢業(yè)實習(xí)N,建筑物理N,大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)AW,程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言或VB或JAVA)W2.
34、1.5 系統(tǒng)分析能力建筑設(shè)計(一)(四)S,建筑師業(yè)務(wù)實踐N,大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)AW,高等數(shù)學(xué)C(一)(二)W2.2 思辨與創(chuàng)新能力2.2.1 創(chuàng)新性思想專題講座S,建筑學(xué)各種設(shè)計大賽S,建筑初步(一)N,建筑初步(二)N2.2.2 新技術(shù)、新工藝、新材料建筑設(shè)計(五)N,建筑節(jié)能與新型建筑材料實驗S,建筑材料N2.2.3 建筑設(shè)計能力建筑設(shè)計(一)(四)S,居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計S,住宅設(shè)計S,快題設(shè)計(一)S、快題設(shè)計(二)S,建筑模型制作N2.3 組織管理和團(tuán)隊合作能力2.3.1 組織管理能力建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S2.3.2 人際交往與環(huán)境適應(yīng)能力建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S2.3.3 團(tuán)隊合
35、作能力建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S,素質(zhì)拓展S2.4 有效溝通與交流的能力2.4.1 實用寫作能力畢業(yè)設(shè)計S、建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力畢業(yè)設(shè)計S、建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S,建筑設(shè)計(一)(五)S,居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計S,住宅設(shè)計S,室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料S,園林與環(huán)境景觀S2.4.3 專業(yè)英語能力大學(xué)外語(一)(三)S、畢業(yè)設(shè)計N2.4.4 電子文檔和多媒體交流畢業(yè)設(shè)計S、建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S,建筑設(shè)計(四)(五)S,居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計S,住宅設(shè)計S,室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料S,園林與環(huán)境景觀S2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀建筑初步(一)S,建筑初步(二)S
36、,建筑設(shè)計(一)(五)S,居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計S,住宅設(shè)計S,室內(nèi)設(shè)計與裝飾裝修材料S,園林與環(huán)境景觀S,畢業(yè)設(shè)計S、建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S,城市設(shè)計S2.5 信息獲取和終身學(xué)習(xí)的能力2.5.1 獲取信息的能力社會實踐S,建筑認(rèn)識實習(xí)S,古建筑測繪實習(xí)S,古典園林空間解析實習(xí)S,工地及建筑調(diào)研實踐S,大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)AW2.5.2 終身學(xué)習(xí)的能力建筑學(xué)各種設(shè)計大賽N,建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S,畢業(yè)設(shè)計S3.素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)3.1 道德品質(zhì)3.1.1 有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,愿為國家富強(qiáng)、民族振興服務(wù)馬克思主義基本原理概論S,軍事訓(xùn)練S,形勢與政策S,思政社會實踐S3.1.2 為人誠實、正直,具
37、有高尚的道德品質(zhì)大學(xué)生心理健康教育S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)S3.1.3 具有能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的良好素養(yǎng)建筑認(rèn)識實習(xí)N,素描(一)N,素描(二)N,色彩(一)N,色彩(二)N3.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)3.2.1 具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和開拓進(jìn)取精神大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)S,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)N,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)N3.2.2 具有科學(xué)思維和辯證思維能力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)S,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)N,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)N3.2.3具有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)S
38、,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)N,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)N3.3 職業(yè)道德與規(guī)范3.3.1 具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,堅持原則,具有勇于承擔(dān)技術(shù)責(zé)任大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)S,建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S3.3.2 具有不斷學(xué)習(xí)、獲取新知識和尋找解決問題的愿望,具有推廣新技術(shù)的進(jìn)取精神大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)S,建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S3.3.3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折大學(xué)體育(一)(三)S,健身與體能(一)(二)S;素質(zhì)拓展S,大學(xué)生
39、職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)S,建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S,軍事訓(xùn)練S,體能測試S3.3.4 具有良好的市場、質(zhì)量和安全意識大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)S,建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S,建設(shè)法規(guī)S3.3.5 注重建筑工程對社會和環(huán)境的影響,并能在工程設(shè)計實踐中自覺維護(hù)生態(tài)文明和社會和諧大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(一)S,大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)S,建筑師業(yè)務(wù)實踐S,畢業(yè)實習(xí)S課程對培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的支撐教學(xué)活動/課程支撐(培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)+貢獻(xiàn)度)大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)A2.1.4 實驗和分析能力W;2.1.5 系統(tǒng)分
40、析能力W;2.5.1 獲取信息的能力W;程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言或VB或JAVA)2.1.1 工程問題的識別、分析及解決能力W;2.1.4 實驗和分析能力W;大學(xué)外語(一)2.4.3 專業(yè)英語能力S;大學(xué)外語(二)2.4.3 專業(yè)英語能力S;大學(xué)外語(三)2.4.3 專業(yè)英語能力S;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)3.2.1 具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和開拓進(jìn)取精神S;3.2.2 具有科學(xué)思維和辯證思維能力S;3.2.3具有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力S;道德、法律與心理教育1.1.3了解心理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識S;馬克思主義基本原理概論1.1.1具有基本的人文社會科學(xué)基本知識,包括熟悉哲學(xué)、歷史、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
41、等社會科學(xué)基本知識N;3.1.1 有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,愿為國家富強(qiáng)、民族振興服務(wù)S;中國近現(xiàn)代史綱要1.1.1具有基本的人文社會科學(xué)基本知識,包括熟悉哲學(xué)、歷史、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等社會科學(xué)基本知識S;1.1.3了解心理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識N;中國化馬克思主義概論1.1.2 熟悉政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等方面的公共政策和管理基本知識S;思政社會實踐1.1.2 熟悉政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等方面的公共政策和管理基本知識N;3.1.1 有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,愿為國家富強(qiáng)、民族振興服務(wù)S;大學(xué)體育(一)3.3.3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折S;大學(xué)體育(二)3.3.
42、3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折S;大學(xué)體育(三)3.3.3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折S;大學(xué)體育(四)3.3.3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折S;健身與體能(一)3.3.3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折S;健身與體能(二)3.3.3具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀面對挑戰(zhàn)和挫折S;高等數(shù)學(xué)C(一)1.2.16了解邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識N;2.1.5 系統(tǒng)分析能力W;高等數(shù)學(xué)C(二)1.2.16了解邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識N;2.1.5 系統(tǒng)分析能力W;建筑初步(一)1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,包括建筑設(shè)
43、計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等S;2.2.1 創(chuàng)新性思想N;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;建筑初步(二)1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等S;2.2.1 創(chuàng)新性思想N;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;素描(一)1.2.3掌握建筑畫的基本理論和技法S;3.1.3 具有能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的良好素養(yǎng)N;素描(二)1.2.3掌握建筑畫的基本理論和技法S;3.1.3 具有能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的良好素養(yǎng)N;色彩(一)1.2.3掌握建筑畫的基本理論和技法S;3.1.3 具有能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的
44、良好素養(yǎng)N;色彩(二)1.2.3掌握建筑畫的基本理論和技法S;3.1.3 具有能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的良好素養(yǎng)N;畫法幾何1.2.2掌握建筑設(shè)計制圖的基本原理和方法S;陰影透視1.2.2掌握建筑設(shè)計制圖的基本原理和方法S;建筑設(shè)計基礎(chǔ)1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等S;建筑力學(xué)(一)1.2.15了解建筑體系,掌握常用建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的性能,能合理地進(jìn)行選擇和布置,并能了解它們對建筑的安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的重要性S;建筑力學(xué)(二)1.2.15了解建筑體系,掌握常用建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的性能,能合理地進(jìn)行選擇和布置,并能了解它們
45、對建筑的安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的重要性S;建筑設(shè)計(一)2.1.2 工程項目設(shè)計能力S;2.1.4 實驗和分析能力S;2.1.5 系統(tǒng)分析能力S;2.2.3 建筑設(shè)計能力S;2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力S;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;建筑設(shè)計(二)2.1.2 工程項目設(shè)計能力S;2.1.4 實驗和分析能力S;2.1.5 系統(tǒng)分析能力S;2.2.3 建筑設(shè)計能力S;2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力S;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;建筑設(shè)計(三)2.1.2 工程項目設(shè)計能力S;2.1.4 實驗和分析能力S;2.1.5 系統(tǒng)分析能力S;2.2.3 建筑設(shè)計能力S;2.4.2 口頭
46、表達(dá)與交流能力S;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;建筑設(shè)計(四)2.1.2 工程項目設(shè)計能力S;2.1.4 實驗和分析能力S;2.1.5 系統(tǒng)分析能力S;2.2.3 建筑設(shè)計能力S;2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力S;2.4.4 電子文檔和多媒體交流S;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;建筑設(shè)計(五)1.3.6了解初步設(shè)計和施工圖設(shè)計的要求和方法S;2.1.3 工程項目協(xié)調(diào)能力S;2.2.2 新技術(shù)、新工藝、新材料N;2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力S;2.4.4 電子文檔和多媒體交流S;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計1.3.3掌握居住環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計方法S;2.1.2 工
47、程項目設(shè)計能力S;2.2.3 建筑設(shè)計能力S;2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力S;2.4.4 電子文檔和多媒體交流S;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;住宅設(shè)計1.3.3掌握居住環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計方法S;1.3.6了解初步設(shè)計和施工圖設(shè)計的要求和方法S;2.1.2 工程項目設(shè)計能力S;2.2.3 建筑設(shè)計能力S;2.4.2 口頭表達(dá)與交流能力S;2.4.4 電子文檔和多媒體交流S;2.4.5 工程圖紙的繪制與閱讀S;建筑學(xué)概論1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等N;1.2.6了解當(dāng)代中外主要建筑流派和思潮的理論和影響W;公共建
48、筑設(shè)計原理1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等S;1.2.6了解當(dāng)代中外主要建筑流派和思潮的理論和影響N;1.2.8掌握建筑環(huán)境調(diào)查和研究分析的方法S;1.2.10了解人的生理、心理以及行為與建筑環(huán)境的相互關(guān)系S;1.2.11了解自然條件和生態(tài)環(huán)境與建筑設(shè)計的相互關(guān)系S;1.3.5了解建筑評論的理論和方法N;2.1.1 工程問題的識別、分析及解決能力N;計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(一)1.2.2掌握建筑設(shè)計制圖的基本原理和方法S;計算機(jī)輔助建筑設(shè)計(二)1.2.2掌握建筑設(shè)計制圖的基本原理和方法S;建筑構(gòu)造(一)1.2.14了解建
49、筑構(gòu)造的基本原理和構(gòu)造方法S;建筑構(gòu)造(二)1.2.14了解建筑構(gòu)造的基本原理和構(gòu)造方法S;外國古代建筑史1.2.5了解外國建筑的基本特征及其演變過程S;外國近現(xiàn)代建筑史1.2.5了解外國建筑的基本特征及其演變過程S;1.2.6了解當(dāng)代中外主要建筑流派和思潮的理論和影響S;1.3.5了解建筑評論的理論和方法S;中國古代建筑史1.2.4了解中國建筑的基本特征及其演變過程S;建筑結(jié)構(gòu)1.2.12了解建筑設(shè)計在預(yù)防災(zāi)害的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)S;1.2.15了解建筑體系,掌握常用建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的性能,能合理地進(jìn)行選擇和布置,并能了解它們對建筑的安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的重要性S;建筑攝影1.1.3了解心理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識N;1.2.8掌握建筑環(huán)境調(diào)查和研究分析的方法N;建筑模型制作2.1.2 工程項目設(shè)計能力N;2.2.3 建筑設(shè)計能力N;建筑物理1.2.12了解建筑設(shè)計在預(yù)防災(zāi)害的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)W;2.1.4 實驗和分
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