宗璞《那祥云繚繞的地方》閱讀答案(20XX年吉林省長春市中考)

1、宗璞那祥云繚繞的地方閱讀答案（20XX 年吉林省長春市中考）現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。那祥云繚繞的地方宗璞圖書館，在一座大學里，永遠是很重要的，教師在這里鉆研學問，學子在這 里發(fā)奮學習，任何的學術成就都是和圖書館分不開的。我結(jié)識清華圖書館是從襁褓中開始的。 我出生兩個月，父親執(zhí)教清華，全家 移居清華園。母親在園中來去，少不得有時抱著我，或用嬰兒車推著我。從那時， 我便看見了清華圖書館。我想，最初我還不會知道那是什么。漸漸地，能認識那 是一座大建筑。在上幼稚園時就知道那是圖書館了。圖書館外面的石階很高， 里面的屋頂也很高， 一進門便有一種肅穆的氣氛。說來慚愧，對于孩子們，它竟是一個好玩的地方

2、。不記得我什么時候第一次走進 圖書館。父親當時在樓下，向南的甬道里有一間朝東的房間， 我和弟弟大概是跟 著父親走進來的。那房間很亂，堆滿書籍文件，我不清楚那是辦公室還是個人研 究室，也許是兼而用之。每次去不能多停，我們本應立即出館，但常做非法逗留， 在房間外面玩。給我們的告誡是不準大聲說話，于是我們的舌頭不活動，腿卻自 由地活動。我們把朝南和朝西的甬道都走到頭，甬道很黑，有些神秘，走在里面 像是探險。有時我們?nèi)ヅ罉翘荩艿綐巧显倥芟聛?。我們還從樓下的飲水管中， 吸滿一口水，飛快地跑到樓梯頂往下吐，聽見水“啪”的一聲落地，覺得真有趣。 我們想笑卻不敢笑，這樣的活動從來沒有被人發(fā)現(xiàn)。上小學時學會騎

3、車，有時由哥哥帶著坐大梁，有時自己騎，當時校中人不多，路上清靜，慢慢地騎著車左顧右盼很是愜意。 我們從大禮堂東邊繞過來，到圖書 館前下車，走上臺階，再跑下來，再繼續(xù)騎，算是過了一座橋。我們仰頭再仰頭， 看這座“橋”和上面的樓頂。樓頂似乎緊接著天上的云彩。云彩大都簡單，一兩 筆白色而已，但卻使整個建筑顯得豐富。多么高大，多么好看。這印象還留在我 心底。從外面看圖書館有東西兩翼。東面的爬山虎爬得很高。西面的窗外有一排紫 荊樹。那紫色很好看，可是我不喜歡紫荊，對于看不出花瓣的花朵我們很不以為 然。有人說紫荊是清華的?；ǎ绻媸沁@樣，當然要刮目相看?？箲?zhàn)開始，我們離開清華園，一去八年，對北平的思念其

4、實是對清華園的思 念。在清華園中長大的孩子對北平的印象不夠豐富，而夢里塞滿了樹林、小路、 荷塘和那一片包括大禮堂、工字廳等處的祥云繚繞的地方。 勝利以后，我進入清 華外文系學習，在家中雖然有一個小天地，圖書館是少不得要去的，我喜歡那大 閱覽室。這里是那樣安靜，每個人都在專心地讀書，只有輕微地翻書頁的聲音。幾個大字典架靠墻站著，字典永遠是打開的，不時有人翻閱。我總是坐在最里面 的一張桌上。因為出入都要走一段路，就可以讓自己多坐一會，在那里看了一些 參考書，做各種作業(yè)。在家里寫不出的作文，在圖書館里似乎是被那種氣氛感染， 很快便寫出來，當然也有時在圖書館做功課不順利， 在家中自己的小天地里做得 很

5、快。在這一段日子里，我驚異地發(fā)現(xiàn)圖書館變得越來越小， 不像兒時印象中那樣 高大，但它仍是壯麗的。也常有一兩筆白色的云依在樓頂。四年級時，便要做畢業(yè)論文，可以進入書庫。置身于書庫中，真像是置身于 一個智慧的海洋，還有那清華圖書館著名的玻璃地板， 半透明的。讓人覺得像是 走在湖水上，也像是走在云彩上，真是祥云繚繞了。我的論文題目是托馬斯哈 代的詩，本來我喜歡哈代的小說，后來發(fā)現(xiàn)他寫詩也是大家，深刻而有感染力， 便選了他的詩做論文題目。導師是美國教授溫德。在書庫里留戀徜徉真是樂事。那時，圖書館里有教室。我選了鄧以蟄的美學，便是在圖書館里授課，在哪 間房間記不起了。這門課除我之外還有一個男生。鄧先生卻

6、像有一百個聽眾似的， 每次都做了充分準備，帶了許多圖片，為我們放幻燈。幻燈片里有許多名畫和建 筑，我在這里第一次看見蒙娜麗莎，可惜不記得鄧先生的講解了。這門課告訴我 們，科學的頂尖是數(shù)學，藝術的頂尖是音樂。只是當時沒有音響設備，課上沒有 聽音樂。從清華圖書館里走出來的還有少年聞一多和青年曹禺。聞一多一九一二年入 清華學堂，在清華學習九年中，少不了要在圖書館讀書，在九年中他課余寫的舊 體詩文還自編為古瓦集。去年經(jīng)整理后出版，可惜我目力太弱，已不能閱讀， 只能撫摸那典雅的藍緞面，讓想象飛翔在那一片彩云之上。曹禺的第一部劇作雷雨是在清華圖書館里寫成的。我想那文科的教育，外國文學的熏陶，那祥云繚繞的書

7、庫，無疑會影響著曹禺的成熟和發(fā)展。 我們不 能說清華給了我們一個曹禺，但我們可以說清華有助于萬家寶成為曹禺。我想， 演員若能扮演曹禺劇中人物，是一種幸運。他的臺詞幾乎不用背，自然就會記得?！疤柍鰜砹?，黑暗留在后頭，但是太陽不是我們的，我們要睡了。”上中學時， 如果有人說一句“太陽出來了”，立刻會有人接上“黑暗留在后頭”。“我的中 國名字叫張喬治，外國名字叫喬治張”，短短兩句話給了多么寬廣的表演天地。 也許這是外行話，但這是我的感受。從圖書館走出的還有許多在各方面有成就的人，無論成就大小，貢獻大小，都是促使社會進步的力量，想來，在清華獻出了畢生精力的教職員工都會感到安 慰。今年夏天，目疾稍穩(wěn)定

8、，去清華參觀新安排的“馮友蘭文庫”， 便也到圖書 館看看。大閱覽室依舊，許多同學在埋頭讀書，安靜極了。若是五年換一屆學生， 這里已換過十屆了。歲月流逝，一屆屆學生的黑發(fā)變成銀絲，但那自強不息的精 神永在?！咀⑨尅孔阼保涸T鐘璞。1928年出生，著名哲學家馮友蘭之女。曹禺： 本名萬家寶。17、給下列詞語中加點的字注音?？澙@告誡刮目相看流逝18、首段在整篇文章中起到什么作業(yè)？19、 “說來慚愧，對于孩子們，它竟是一個好玩的地方?！蹦闳绾卫斫庾髡?的“慚愧”？20、請寫出作者在清華圖書館中親身經(jīng)歷的事。21、理解文中畫橫線句子的含義。我們不能說清華給了我們一個曹禺，但我們可以說清華有助于萬家寶成為

9、曹 禺。22、請簡要回答作者在文中表達的主要情感？23、作者為什么將清華圖書館稱為“祥云繚繞的地方”？答案：17、給下列詞語中加點的字注音。liao jieu shi18、以圖書館的重要作用開篇，強調(diào)了圖書館給人的幫助，為下文寫清華圖 書館作鋪墊。19、 這里的“慚愧”表現(xiàn)了作者對往事的無限回憶，對清華圖書館的無限留 戀之情。20、幼時在圖書館玩耍；在閱覽室中做作業(yè)；在圖書館里聽課。21、理解文中畫橫線句子的含義。這句話不僅僅是說曹禺是清華走出的名人， 更重要的是強調(diào)了清華在培養(yǎng)人 才造就人才方面的重要作用和貢獻。22、對清華園對清華圖書館的無限熱愛、留戀和懷念之情。23、因為在作者的心目中，清華圖書館是知識的殿堂、是文化的傳承之地、更是自己成長的精神圣地，所以作者將清華圖書館稱為“祥云繚繞的地方”-強備課揮關蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：-:宰關:器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的 Tif,本升蕓蘭亍弐.3 寫.“文并一:芯主匸三 mm 切活丁按二歷 HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到