人教版部編版五年級下語文第四單元課后練習(xí)題隨堂練習(xí)課件

1、新人教部編版五年級下冊語文新人教部編版五年級下冊語文RJRJ一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( () )A.萬仞萬仞(rnrn)衣裳衣裳(chngchng)B.襄陽襄陽(xingxing) 薊北薊北(j j)C.涕淚涕淚(t t) 摩天摩天(mm)B二、讀拼音，寫詞語。二、讀拼音，寫詞語。y hn w yu f my hn w yu f m遺遺 憾憾五五 岳岳撫撫 摩摩三、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。三、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。( (填字母填字母) )1不破樓蘭終不還不破樓蘭終不還()A樓上的蘭花樓上的蘭花 B西域地區(qū)少數(shù)民族政權(quán)西域地區(qū)少數(shù)民族政權(quán)2秋夜將曉出

2、籬門迎涼有感秋夜將曉出籬門迎涼有感()A快要天亮快要天亮 B想知道想知道3五千仞岳上摩天五千仞岳上摩天()A碰到天碰到天 B摩天輪摩天輪4青春好作伴青春好作伴()A春天春天 B青年時(shí)期青年時(shí)期 BAAA四、寫出下列詩句的意思。四、寫出下列詩句的意思。1.卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。_2.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。_回頭看，妻兒的愁容不知去了何方，胡亂地收拾詩書，回頭看，妻兒的愁容不知去了何方，胡亂地收拾詩書，不由得欣喜若狂。不由得欣喜若狂。黃河奔騰向東流入大海，巍峨的華山直插云霄。黃河奔騰向東流入大海，巍峨的華山直插云霄

3、。一、一、從軍行從軍行悲壯遼闊的邊塞悲壯遼闊的邊塞1王昌齡的王昌齡的從軍行從軍行是一首是一首()A邊塞詩邊塞詩B田園詩田園詩C山水詩山水詩2描寫戍守之地環(huán)境的詩句是：描寫戍守之地環(huán)境的詩句是：_A青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)這兩句詩寫了三個(gè)地名，分別是這兩句詩寫了三個(gè)地名，分別是_、_、_，說明地域廣闊。說明地域廣闊。3“黃沙百戰(zhàn)穿金甲黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_。”中體現(xiàn)戰(zhàn)斗頻繁、中體現(xiàn)戰(zhàn)斗頻繁、激烈的詞是激烈的詞是_、_?！癬”是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。這兩句詩的意思是：是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。這兩句詩的意思是：_青海青海雪山雪山玉門關(guān)玉門關(guān)不破樓蘭終不還不破樓

4、蘭終不還百戰(zhàn)百戰(zhàn)穿金甲穿金甲不破樓蘭終不還不破樓蘭終不還黃沙萬里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了將士們身上的鎧甲，不將黃沙萬里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了將士們身上的鎧甲，不將敵人打敗絕不回還。敵人打敗絕不回還。4下列關(guān)于從軍行藝術(shù)手法的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是下列關(guān)于從軍行藝術(shù)手法的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A前兩句描寫壯闊悲涼的環(huán)境，很好地烘托了戍邊將士前兩句描寫壯闊悲涼的環(huán)境，很好地烘托了戍邊將士的豪情壯志。的豪情壯志。B“孤城遙望玉門關(guān)孤城遙望玉門關(guān)”應(yīng)為應(yīng)為“遙望孤城玉門關(guān)遙望孤城玉門關(guān)”。用倒裝句是用倒裝句是為了突出孤城戍守的悲涼。為了突出孤城戍守的悲涼。C本詩結(jié)尾融情于景，氣象雄渾，含蓄豐富地表達(dá)了邊本詩結(jié)尾融情

5、于景，氣象雄渾，含蓄豐富地表達(dá)了邊塞將士的豪情壯志。塞將士的豪情壯志。C二、二、秋夜將曉出籬門迎涼有感秋夜將曉出籬門迎涼有感憂國憂民的愛國情憂國憂民的愛國情1理解理解“迎涼迎涼”，判斷正誤。，判斷正誤。(1)“迎涼迎涼”符合秋葉的季節(jié)特點(diǎn)，也表達(dá)了詩人心中感到符合秋葉的季節(jié)特點(diǎn)，也表達(dá)了詩人心中感到?jīng)鏊?。涼爽? )(2)“迎涼迎涼”既符合秋葉的特點(diǎn)，也與詩人心中的傷感相融合。既符合秋葉的特點(diǎn)，也與詩人心中的傷感相融合。( )2詩中的詩中的“河河”指指_，“岳岳”指指_。“三萬里三萬里”言河之言河之_，“五千仞五千仞”言岳之言岳之_。這兩句詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的贊美之情。這兩句詩表達(dá)了作

6、者對祖國大好河山的贊美之情。3.遺民淚盡遺民淚盡_，南望，南望_又一年。又一年。(1)補(bǔ)充句子。補(bǔ)充句子。(2)對對“遺民遺民”理解正確的是理解正確的是( )A.感到遺憾的人民。感到遺憾的人民。B.指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。黃河黃河華山華山長長高高胡塵里胡塵里王師王師B(3)這兩句詩的意思是：這兩句詩的意思是：_4.本詩與陸游的本詩與陸游的_一詩主題基本相同，表達(dá)了作一詩主題基本相同，表達(dá)了作者對者對_的同情，對的同情，對_的期盼，同時(shí)的期盼，同時(shí)暗含著對暗含著對_的不滿。的不滿。 在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓，在在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓，在金人的暴政下，眼淚

7、都哭干了，一年又一年地盼望著南宋金人的暴政下，眼淚都哭干了，一年又一年地盼望著南宋朝廷的軍隊(duì)能收復(fù)河山。朝廷的軍隊(duì)能收復(fù)河山。示兒示兒百姓百姓王師王師統(tǒng)治者統(tǒng)治者三、三、聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北欣喜若狂欣喜若狂1因何喜。因何喜。(1)聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北是是_代詩人代詩人_寫的。詩寫的。詩人聽說人聽說_，喜極而泣，作了喜極而泣，作了這首詩，表達(dá)了詩人無限這首詩，表達(dá)了詩人無限_的心情。這首詩被的心情。這首詩被稱為其稱為其“生平第一首快詩生平第一首快詩”。唐唐杜甫杜甫唐王朝的軍隊(duì)收復(fù)了薊北唐王朝的軍隊(duì)收復(fù)了薊北喜悅喜悅(2)劍外忽傳收薊北劍外忽傳收薊北，_。這兩句詩的意思是這

8、兩句詩的意思是()A忽然間從劍門外傳來了收復(fù)薊北的消息，我剛剛聽到這忽然間從劍門外傳來了收復(fù)薊北的消息，我剛剛聽到這個(gè)喜訊，眼淚就灑滿了衣裳。個(gè)喜訊，眼淚就灑滿了衣裳。B忽然間從劍門外傳來了收復(fù)薊北的消息，我聽到后鼻涕忽然間從劍門外傳來了收復(fù)薊北的消息，我聽到后鼻涕和眼淚都流下來了。和眼淚都流下來了。A初聞涕淚滿衣裳初聞涕淚滿衣裳2喜欲狂。喜欲狂。判斷對錯(cuò)，對的打判斷對錯(cuò)，對的打“”，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“”。(1)詩中的詩中的“妻子妻子”指的是指的是“妻子兒女妻子兒女”。()(2)“漫卷詩書喜欲狂漫卷詩書喜欲狂”的意思是的意思是“我胡亂地卷起詩書，高興得將我胡亂地卷起詩書，高興得將要發(fā)狂要發(fā)狂”。

9、()(3)“青春青春”的意思是春天的景物的意思是春天的景物。()(4)從從“巴峽、巫峽巴峽、巫峽”，再到，再到“襄陽、洛陽襄陽、洛陽”距離很近，所以詩人距離很近，所以詩人能快速回到家鄉(xiāng)能快速回到家鄉(xiāng)。()一、主題積累一、主題積累把下列有關(guān)邊塞的詩句補(bǔ)充完整。把下列有關(guān)邊塞的詩句補(bǔ)充完整。1_，春風(fēng)不度玉門關(guān)。，春風(fēng)不度玉門關(guān)。2_，萬里長征人未還。，萬里長征人未還。3_，何須馬革裹尸還。，何須馬革裹尸還。羌笛何須怨楊柳羌笛何須怨楊柳秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)只解沙場為國死只解沙場為國死涼州詞涼州詞 唐唐 王翰王翰葡萄美酒夜光杯，葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，

10、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。古來征戰(zhàn)幾人回。二、延伸閱讀二、延伸閱讀【注釋】【注釋】夜光杯：這里指很精致的杯子。夜光杯：這里指很精致的杯子。沙場：指戰(zhàn)場。沙場：指戰(zhàn)場。1這首詩寫的是什么？這首詩寫的是什么？_2寫出前兩句詩的意思。寫出前兩句詩的意思。_寫的是邊塞的將士在開懷痛飲，盡情酣醉。寫的是邊塞的將士在開懷痛飲，盡情酣醉。精致的酒杯盛滿甘醇的葡萄美酒，正要開懷暢飲，馬上精致的酒杯盛滿甘醇的葡萄美酒，正要開懷暢飲，馬上的琵琶聲響起，仿佛在催人舉杯痛飲。的琵琶聲響起，仿佛在催人舉杯痛飲。3這首邊塞詩，不寫這首邊塞詩，不寫_，而寫而寫_，表現(xiàn)了邊塞將表現(xiàn)了邊塞將士的豪放、開朗，興奮的感情和視

11、死如歸的勇氣。士的豪放、開朗，興奮的感情和視死如歸的勇氣。A激烈的戰(zhàn)爭場面激烈的戰(zhàn)爭場面B將士的開懷暢飲將士的開懷暢飲4這首涼州詞與王之渙寫的涼州詞有什么異同？這首涼州詞與王之渙寫的涼州詞有什么異同？_AB這兩首詩都屬于邊塞詩。王之渙的涼州詞寫的是這兩首詩都屬于邊塞詩。王之渙的涼州詞寫的是戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。而王翰的涼州詞以豪邁曠戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。而王翰的涼州詞以豪邁曠達(dá)之筆，表現(xiàn)了將士們視死如歸的勇氣。達(dá)之筆，表現(xiàn)了將士們視死如歸的勇氣。二、百字練筆。二、百字練筆。聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北中，詩人聽到收復(fù)薊北的消息之中，詩人聽到收復(fù)薊北的消息之后會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？請你發(fā)揮想象，描述一

12、下當(dāng)時(shí)的場景。后會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？請你發(fā)揮想象，描述一下當(dāng)時(shí)的場景。_略。略。一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( () )A擬定擬定(n n) 躊躇躊躇(zhzh) 黯然黯然(nn)B彭司令彭司令(pnpn) 奔赴奔赴(f f) 革命革命()C朝鮮朝鮮(xinxin) 眷戀眷戀(junjun) 搞笑搞笑(oo)C二、讀拼音，寫詞語。二、讀拼音，寫詞語。1毛主席不搞毛主席不搞t t shsh()，親自把愛子送到親自把愛子送到農(nóng)村農(nóng)村dundun linlin()。2岸英岸英bnbn f f()朝鮮時(shí)，毛主席因?yàn)楣ぷ鞒r時(shí)，毛主席因?yàn)楣ぷ鱢nfn mnmn()，未

13、能見上一面。未能見上一面。特殊特殊鍛煉鍛煉奔赴奔赴繁忙繁忙三、比一比，組詞語。三、比一比，組詞語。擬擬( )眷眷( ) 簽簽( )似似( )券券( ) 鑒鑒( )稿稿( )瑞瑞( ) 彭彭( )搞搞( )端端( ) 澎澎( )擬定擬定似乎似乎眷戀眷戀入場券入場券簽字簽字鑒定鑒定草稿草稿搞笑搞笑瑞雪瑞雪端正端正姓彭姓彭洶涌澎湃洶涌澎湃四、按要求完成句子練習(xí)。四、按要求完成句子練習(xí)。1.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？嗎？(改為陳述句改為陳述句)_2.寫字臺(tái)上，放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來的，由寫字臺(tái)上，放著那封從朝鮮前

14、線志愿軍司令部發(fā)來的，由司令員彭德懷擬定的電報(bào)。司令員彭德懷擬定的電報(bào)。(縮句縮句)_那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來了。那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來了。寫字臺(tái)上放著電報(bào)。寫字臺(tái)上放著電報(bào)。一、初讀課文，感知題意一、初讀課文，感知題意“青山處處埋忠骨青山處處埋忠骨”中中“忠骨忠骨”指的是指的是_。這句話是毛主席驚聞這句話是毛主席驚聞_這個(gè)噩耗后，經(jīng)過這個(gè)噩耗后，經(jīng)過艱難的抉擇，最后作出的批示。原內(nèi)容是：艱難的抉擇，最后作出的批示。原內(nèi)容是：_。意思是：。意思是：_忠烈的遺骸忠烈的遺骸毛岸英不幸犧牲毛岸英不幸犧牲 青山處處埋忠青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還骨，何須

15、馬革裹尸還 勇士陣亡在外，青山連綿，勇士陣亡在外，青山連綿，哪里不是掩埋勇士的好地方，何必一定要運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬呢？哪里不是掩埋勇士的好地方，何必一定要運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬呢？二、品讀課文，體會(huì)主席情懷二、品讀課文，體會(huì)主席情懷1聞噩耗聞噩耗悲痛。悲痛。(1)選出下面句子運(yùn)用的描寫方法。選出下面句子運(yùn)用的描寫方法。(填字母填字母)A語言描寫語言描寫B(tài)動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫 C神態(tài)描寫神態(tài)描寫 D心理描寫心理描寫“岸英！岸英！岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。自禁地喃喃著。( )(毛主席毛主席)仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目仰起頭，望著天花板，強(qiáng)

16、忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。光中流露出無限的眷戀。( )“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。毛主席想。( )ABCBCD(2)作者運(yùn)用多種描寫方法，表現(xiàn)了毛主席作者運(yùn)用多種描寫方法，表現(xiàn)了毛主席_。2作抉擇作抉擇艱難艱難(毛主席前后不同的心理活動(dòng)毛主席前后不同的心理活動(dòng))。(1)“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”這句話表現(xiàn)了毛主席這句話表現(xiàn)了毛主席_喪子后的悲痛心情喪子后的悲痛心情作為父親的常人之情作為父親的常人之情(2)“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨?，哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀

17、不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨鸵闾厥?。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。的意愿吧?！边@段話表現(xiàn)了毛主席這段話表現(xiàn)了毛主席_。作為偉人的寬廣博大的胸懷作為偉人的寬廣博大的胸懷3寫批示寫批示忍痛。忍痛。(1)“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”充分顯示了毛主席充分顯示了毛主席作為一代偉人的作為一代偉人的_。(2)簽過字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打簽過字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚

18、水打濕的枕巾。濕的枕巾。這句話讓我們產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想，我們仿佛看到了這句話讓我們產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想，我們仿佛看到了_，仿佛聽到了，仿佛聽到了_博大胸襟博大胸襟一位慈父在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)一位慈父在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)一位慈父在床上痛哭一位慈父在床上痛哭一、主題積累一、主題積累選詞填空。選詞填空。(不要重復(fù)不要重復(fù))人都有一死，但死的具體情形又不同。有的年至高齡人都有一死，但死的具體情形又不同。有的年至高齡而安然而安然()；有的未成年就猝然有的未成年就猝然()；有的；有的()于車禍；有的于車禍；有的()于大海；有的為謀私而于大海；有的為謀私而()；有的為救助他人而有的為救助他人而()；還有的；還有的()沙場。沙

19、場。死則死矣，但有泰山鴻毛之分。死則死矣，但有泰山鴻毛之分。去世去世夭折夭折喪生喪生葬身葬身斃命斃命犧牲犧牲捐軀捐軀難忘的小紅馬難忘的小紅馬( (節(jié)選節(jié)選) )每當(dāng)我想起跟隨毛主席長征的情景，我就會(huì)想到毛主席每當(dāng)我想起跟隨毛主席長征的情景，我就會(huì)想到毛主席騎的那匹小紅馬。騎的那匹小紅馬。小紅馬渾身光溜，毛主席十分喜愛它。晚上毛主席去開小紅馬渾身光溜，毛主席十分喜愛它。晚上毛主席去開會(huì)了，我們只要聽到小紅馬會(huì)了，我們只要聽到小紅馬“咴兒咴兒咴兒咴兒”的叫聲，就知道是的叫聲，就知道是毛主席回來了。而這時(shí)，毛主席也往往會(huì)走近去摸一下小紅毛主席回來了。而這時(shí)，毛主席也往往會(huì)走近去摸一下小紅馬，風(fēng)趣地說

20、：馬，風(fēng)趣地說： “ “你還沒睡呀？你還沒睡呀？”二、延伸閱讀二、延伸閱讀一路上，毛主席很少騎它?？墒牵糠昕吹絺T，毛一路上，毛主席很少騎它。可是，每逢看到傷病員，毛主席卻總是要他們騎上。有時(shí)，我們看見毛主席長途行軍很主席卻總是要他們騎上。有時(shí)，我們看見毛主席長途行軍很疲勞，勸他上馬，毛主席就詼諧地拍拍小紅馬，說：疲勞，勸他上馬，毛主席就詼諧地拍拍小紅馬，說：“對對不起了，我要騎騎你了。不起了，我要騎騎你了?！边^草地的時(shí)候，我們遇到了一條三四十米寬的河。河水過草地的時(shí)候，我們遇到了一條三四十米寬的河。河水深，水流急。毛主席就一定要我們拉著小紅馬的尾巴過河，深，水流急。毛主席就一定要我們拉著

21、小紅馬的尾巴過河，免得被湍急的河水沖走。過草地沒兩天，我的腿被劃破了，免得被湍急的河水沖走。過草地沒兩天，我的腿被劃破了，不久，腿腫得很粗，爛到了骨頭，我忍著劇痛，跟著大部不久，腿腫得很粗，爛到了骨頭，我忍著劇痛，跟著大部隊(duì)前進(jìn)。這事被毛主席知道了，他一面要牽馬的老于停下來，隊(duì)前進(jìn)。這事被毛主席知道了，他一面要牽馬的老于停下來，一面對我說：一面對我說：“小闕，騎我的馬去。小闕，騎我的馬去。”“我能堅(jiān)持。我能堅(jiān)持?！蔽野次野戳税磦冢税磦?，“腿并不疼啊！腿并不疼啊！”毛主席見我執(zhí)意不肯。就要老于毛主席見我執(zhí)意不肯。就要老于來拉我上馬，來拉我上馬，又在旁邊催又在旁邊催我。于是，我只得跨上了小紅

22、馬。我。于是，我只得跨上了小紅馬。我至今還懷念著這匹小紅馬，不僅因?yàn)樵谶^草地的時(shí)候騎我至今還懷念著這匹小紅馬，不僅因?yàn)樵谶^草地的時(shí)候騎過它，還因?yàn)橄氲叫〖t馬，我就想到毛主席關(guān)懷同志的一樁樁過它，還因?yàn)橄氲叫〖t馬，我就想到毛主席關(guān)懷同志的一樁樁感人的事。感人的事。1聯(lián)系上下文體會(huì)人物描寫的作用。聯(lián)系上下文體會(huì)人物描寫的作用。(1)行動(dòng)是人物性格的具體表現(xiàn)，用圓圈圈出第二、三自然行動(dòng)是人物性格的具體表現(xiàn)，用圓圈圈出第二、三自然段中描寫毛主席動(dòng)作的詞語段中描寫毛主席動(dòng)作的詞語(不重復(fù)不重復(fù))，從中我體會(huì)到，從中我體會(huì)到_。(2)言為心聲，人物的話語最能靈活而直接地展示人物的性言為心聲，人物的話語最能

23、靈活而直接地展示人物的性格。畫線的句子是格。畫線的句子是_對對_說的話，可見說的話，可見說話的人很說話的人很_(用文中的一個(gè)詞語形容用文中的一個(gè)詞語形容)。畫線的。畫線的句子是毛主席知道句子是毛主席知道“我我”的腿受傷嚴(yán)重時(shí)說的話，他的腿受傷嚴(yán)重時(shí)說的話，他的話讓我們體會(huì)到的話讓我們體會(huì)到_。毛主席對小紅馬的喜愛之情毛主席對小紅馬的喜愛之情毛主席毛主席小紅馬小紅馬詼諧詼諧毛主席對戰(zhàn)士的關(guān)心和愛護(hù)之深毛主席對戰(zhàn)士的關(guān)心和愛護(hù)之深2讀畫線的句子讀畫線的句子，如果你是毛主席，見如果你是毛主席，見“我我”執(zhí)意不肯上執(zhí)意不肯上馬，你會(huì)在旁邊怎樣催馬，你會(huì)在旁邊怎樣催“我我”？_三、百字練筆。三、百字練筆

24、。親愛的同學(xué)們，毛岸英及無數(shù)英烈為國家和人民獻(xiàn)出親愛的同學(xué)們，毛岸英及無數(shù)英烈為國家和人民獻(xiàn)出了寶貴的生命。現(xiàn)在我們要給這些英烈頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，你了寶貴的生命。現(xiàn)在我們要給這些英烈頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，你準(zhǔn)備給他們寫什么樣的頒獎(jiǎng)詞？試著寫一寫。準(zhǔn)備給他們寫什么樣的頒獎(jiǎng)詞？試著寫一寫。示例：示例：這馬平時(shí)想為革命做貢獻(xiàn)卻找不到機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在這馬平時(shí)想為革命做貢獻(xiàn)卻找不到機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在騎上它就是給它為革命貢獻(xiàn)力量的機(jī)會(huì)。騎上它就是給它為革命貢獻(xiàn)力量的機(jī)會(huì)。示例：示例：英烈鳳凰涅槃，忠魂人天共仰！岸英和無數(shù)英烈用英烈鳳凰涅槃，忠魂人天共仰！岸英和無數(shù)英烈用生命與熱血鑄就了一個(gè)中華民族不朽的靈魂，祖國和人民生命與熱

25、血鑄就了一個(gè)中華民族不朽的靈魂，祖國和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”“”?？噹Э噹?bnbnbnbn) 沃克沃克(w w w w )堪稱堪稱(shnshnknkn) 由衷由衷(zhnzhnznzn)二、讀拼音，寫詞語。二、讀拼音，寫詞語。1沃克醫(yī)生在沃克醫(yī)生在zhnzhn susu()里里shnshn shsh()著著這個(gè)拒絕使用這個(gè)拒絕使用mm zuzu j j()的病人，的病人，y y zhnzhn jinjin xixi()地說：地說：“只有軍人才能這樣從容只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定。鎮(zhèn)定。”2沃克醫(yī)生沃克醫(yī)生ss

26、rnrn q q jnjn()：“啊，川中名啊，川中名將，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很將，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很rnrn xnxn()。診所診所審視審視麻醉劑麻醉劑一針見血一針見血肅然起敬肅然起敬榮幸榮幸三、比一比，再組詞。三、比一比，再組詞。祥祥( )衷衷( )詳詳( )哀哀( )施施( )繃繃( )拖拖( )棚棚( )慈祥慈祥詳細(xì)詳細(xì)由衷由衷哀傷哀傷施行施行拖地拖地繃帶繃帶瓜棚瓜棚四、用四、用“”劃去括號里不合適的詞。劃去括號里不合適的詞。1他重新他重新(審視重視審視重視)著眼前這個(gè)人。著眼前這個(gè)人。2他越來越使勁，嶄新的白床單他越來越使勁，嶄新的白床單(果然居然果然居然)被抓破了。被抓破了。3沃克醫(yī)生

27、的臉上浮現(xiàn)出慈祥的沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的(神態(tài)神情神態(tài)神情)。4在工廠里，他操作機(jī)器最在工廠里，他操作機(jī)器最(熟練熟悉熟練熟悉)。五、按要求完成句子練習(xí)。五、按要求完成句子練習(xí)。1他熟練地解開病人右眼上的繃帶他熟練地解開病人右眼上的繃帶。(縮句縮句)_2沃克醫(yī)生由衷地說：沃克醫(yī)生由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過去。去?！?改為轉(zhuǎn)述句改為轉(zhuǎn)述句)_他解開繃帶。他解開繃帶。沃克醫(yī)生由衷地說，他真擔(dān)心年輕人會(huì)暈過去。沃克醫(yī)生由衷地說，他真擔(dān)心年輕人會(huì)暈過去。一、正面描寫一、正面描寫堅(jiān)強(qiáng)的劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的劉伯承1病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋病人一聲不吭

28、，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。破了。這是對劉伯承這是對劉伯承_的描寫，屬于正面描寫。從的描寫，屬于正面描寫。從“_”“_”“_”“_”“_”等詞語可以看出劉伯承正在承受巨大的痛苦。從等詞語可以看出劉伯承正在承受巨大的痛苦。從“一聲不吭一聲不吭”一詞可以體會(huì)到他一詞可以體會(huì)到他_。動(dòng)作動(dòng)作緊緊抓住緊緊抓住青筋暴起青筋暴起汗如雨下汗如雨下越來越使勁越來越使勁抓破抓破忍耐力超常，意志很堅(jiān)強(qiáng)忍耐力超常，意志很堅(jiān)強(qiáng)2病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的

29、刀數(shù)。我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！薄澳樕n白臉色蒼白”“勉力勉力”說明了劉伯承說明了劉伯承()A承受了很大的痛苦。承受了很大的痛苦。B在戰(zhàn)爭環(huán)境中缺少營養(yǎng)。在戰(zhàn)爭環(huán)境中缺少營養(yǎng)。C對沃克醫(yī)生的手術(shù)不滿意。對沃克醫(yī)生的手術(shù)不滿意。A二、側(cè)面描寫二、側(cè)面描寫醫(yī)生眼中的劉伯承醫(yī)生眼中的劉伯承1沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點(diǎn)兒口吃地說：沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點(diǎn)兒口吃地說：“你，你能你，你能忍受嗎？忍受嗎？”(1)“愣住愣住”“”“口吃口吃”寫出了沃克醫(yī)生的寫出了沃克醫(yī)生的_(2)此處此處“忍受忍受”指的是忍受指的是忍受_。這句話從側(cè)面襯托出劉伯承的這句話從側(cè)面襯托出劉伯承的_。吃驚、緊張吃驚、緊張手術(shù)中的

30、劇痛手術(shù)中的劇痛勇敢鎮(zhèn)定勇敢鎮(zhèn)定2一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。(1)沃克醫(yī)生的雙手為什么會(huì)顫抖？沃克醫(yī)生的雙手為什么會(huì)顫抖？_(2)“一次又一次一次又一次”說明說明_(3)這樣寫是為了突出這樣寫是為了突出_。因?yàn)樗麤]做過一例不打麻醉劑摘除眼球的手術(shù)，他怕因?yàn)樗麤]做過一例不打麻醉劑摘除眼球的手術(shù)，他怕劉伯承承受不住。劉伯承承受不住。沃克醫(yī)生擔(dān)心病人太痛苦，心情很緊張沃克醫(yī)生擔(dān)心病人太痛苦，心情很緊張劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)3沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：沃克醫(yī)生

31、驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你堪稱軍神！一塊會(huì)說話的鋼板！你堪稱軍神！” 句中把劉伯承比作句中把劉伯承比作_，贊美了他贊美了他_，我想用我想用_、_、_(四字詞語四字詞語)來形容劉伯承。在讀這段話時(shí)應(yīng)該用來形容劉伯承。在讀這段話時(shí)應(yīng)該用_的語氣。的語氣。一塊會(huì)說話的鋼板一塊會(huì)說話的鋼板意志堅(jiān)強(qiáng)意志堅(jiān)強(qiáng)面不改色面不改色英勇無畏英勇無畏鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定自若敬佩和贊揚(yáng)敬佩和贊揚(yáng)一、延伸閱讀一、延伸閱讀血凝紅葉血凝紅葉峽谷中，坐落著一座低矮峽谷中，坐落著一座低矮( (簡單簡樸簡陋簡單簡樸簡陋) )的小草房，的小草房，門上有著淡淡的字跡門上有著淡淡的字跡

32、“趙一曼被俘地址趙一曼被俘地址”“”“抗日民族英雄趙一抗日民族英雄趙一曼永垂不朽曼永垂不朽”。時(shí)令才深秋，卻下了一場大雪，山野白皚皚的，。時(shí)令才深秋，卻下了一場大雪，山野白皚皚的，好一個(gè)銀色的世界。這里沒有高聳的趙一曼紀(jì)念碑，沒有鮮花，好一個(gè)銀色的世界。這里沒有高聳的趙一曼紀(jì)念碑，沒有鮮花，沒有墳?zāi)?，她和白山黑水臥在一起。朔風(fēng)在峽谷里呼嘯，白雪沒有墳?zāi)?，她和白山黑水臥在一起。朔風(fēng)在峽谷里呼嘯，白雪在天空中飛舞，四野默默無聲，在天空中飛舞，四野默默無聲，那山、那水、那風(fēng)、那雪似乎那山、那水、那風(fēng)、那雪似乎在為烈士致哀。小草房前的一棵柞樹披著厚厚的雪，像盛開的在為烈士致哀。小草房前的一棵柞樹披著厚

33、厚的雪，像盛開的梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗一樣耀眼。梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗一樣耀眼。一位正在著手寫趙一曼傳記的作家，隨手采了一片鮮紅的一位正在著手寫趙一曼傳記的作家，隨手采了一片鮮紅的柞葉，沉重地講起一段柞葉，沉重地講起一段( (悲哀悲傷悲壯悲哀悲傷悲壯) )的歷史來：趙一曼的歷史來：趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷，跌倒在地，不幸被俘。在哈爾濱，同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷，跌倒在地，不幸被俘。在哈爾濱，她慘遭百般折磨，受盡酷刑，但她始終堅(jiān)貞不屈，最后敵人把她慘遭百般折磨，受盡酷刑，但她始終堅(jiān)貞不屈，最后敵人把她押送到珠河縣殺害。在赴刑場途中，趙一曼昂首挺胸

34、，正氣她押送到珠河縣殺害。在赴刑場途中，趙一曼昂首挺胸，正氣凜然，唱著歌向人們訣別：凜然，唱著歌向人們訣別：“民眾的旗，血紅的旗，收斂著戰(zhàn)民眾的旗，血紅的旗，收斂著戰(zhàn)士的尸體，尸體還沒有僵硬，鮮血已染透了旗幟士的尸體，尸體還沒有僵硬，鮮血已染透了旗幟”她高喊她高喊著：著：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲”在口號聲中，在口號聲中，她倒在了血泊里，她才三十一歲她倒在了血泊里，她才三十一歲我們都沉默著，誰也不說話，靜聽著這位作家的講述。我我們都沉默著，誰也不說話，靜聽著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，目光炯炯，身仿佛感到趙一曼就站在我們面

35、前，她英姿颯爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍，威嚴(yán)如鐵披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍，威嚴(yán)如鐵她沒有死，沒有她沒有死，沒有離去，她就屹立在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。離去，她就屹立在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。我們每個(gè)人都肅然起敬，心里燃燒著對日本侵略者的憤我們每個(gè)人都肅然起敬，心里燃燒著對日本侵略者的憤怒的火焰，情不自禁地想從灑著趙一曼鮮血的地方撿點(diǎn)什么，怒的火焰，情不自禁地想從灑著趙一曼鮮血的地方撿點(diǎn)什么，從而帶走我們對英雄的思念。我采擷了一片柞葉，珍惜地夾從而帶走我們對英雄的思念。我采擷了一片柞葉，珍惜地夾在我?guī)е墓P記本里在我?guī)е墓P記本里這一片紅葉呀，不是可作為我最

36、珍這一片紅葉呀，不是可作為我最珍貴的書簽嗎？書簽，凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡，我把它貴的書簽嗎？書簽，凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡，我把它珍藏在身邊珍藏在身邊1在括號中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語下面打在括號中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語下面打“”。2用用“_”畫出短文第一自然段中的一個(gè)比喻句，這個(gè)比畫出短文第一自然段中的一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻句分別把喻句分別把_比作比作_，把把_比作比作_。3用用“ ”畫出一句描寫作者聯(lián)想的話。畫出一句描寫作者聯(lián)想的話。簡陋簡陋 悲壯悲壯小草房前的一棵柞樹披著厚厚的雪，像盛開的梨花，小草房前的一棵柞樹披著厚厚的雪，像盛開的梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗一樣耀眼。它的葉子并未

37、凋零，一片火紅，像燃燒的火苗一樣耀眼。雪雪梨花梨花葉子葉子火苗火苗我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍，威嚴(yán)如目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍，威嚴(yán)如鐵鐵她沒有死，沒有離去，她就屹立在這高高的崖頂上，她沒有死，沒有離去，她就屹立在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。像一尊不朽的雕像。4. 我還知道我還知道_、_、_等等和趙一曼是一樣的人。他們?yōu)榱酥袊嗣竦目谷帐聵I(yè)堅(jiān)貞和趙一曼是一樣的人。他們?yōu)榱酥袊嗣竦目谷帐聵I(yè)堅(jiān)貞不屈、不怕犧牲，他們都是我無比崇敬的人。不屈、不怕犧牲，他們都是我無比崇敬的人。楊靖宇

38、楊靖宇劉胡蘭劉胡蘭王二小王二小二、百字練筆。二、百字練筆。劉伯承在做手術(shù)時(shí)，拒絕使用麻醉劑，居然還能數(shù)出刀劉伯承在做手術(shù)時(shí)，拒絕使用麻醉劑，居然還能數(shù)出刀數(shù)，這表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志，我們怎能不為他的精神所感數(shù)，這表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志，我們怎能不為他的精神所感動(dòng)呢？那就請你拿起手中的筆，寫一寫你的感悟吧！動(dòng)呢？那就請你拿起手中的筆，寫一寫你的感悟吧！_略。略。一、用一、用“”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音?；I集籌集(chuchushushu) 矜持矜持(momojnjn)金鐲金鐲(shshzhuzhu) 被俘被俘(f ff f)褲襠褲襠(dndndndn) 深山塢深山塢(wwww)二

39、、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“”“”。1他們之中有一個(gè)，左手拿著一個(gè)木柄榴彈，用兇惡他們之中有一個(gè)，左手拿著一個(gè)木柄榴彈，用兇惡(ww )的的眼光盯住我，威嚇眼光盯住我，威嚇(hh xixi)地吼道：地吼道：“趕快將錢拿出來！趕快將錢拿出來！”2那個(gè)持彈那個(gè)持彈(dndn tntn)欲放的兵士，也將拉著的引線，仍舊塞欲放的兵士，也將拉著的引線，仍舊塞(sisi sisi)進(jìn)榴彈的木柄里，轉(zhuǎn)進(jìn)榴彈的木柄里，轉(zhuǎn)(zhunzhun zhunzhun)過來搶奪我的表過來搶奪我的表和水筆。和水筆。三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。企望企盼企望企盼1

40、另一個(gè)兵士一面說，一面弓著背將我的衣角褲襠過細(xì)地捏，另一個(gè)兵士一面說，一面弓著背將我的衣角褲襠過細(xì)地捏，總總()著有新的發(fā)現(xiàn)。著有新的發(fā)現(xiàn)。2馬上要過生日了，我希望得到一個(gè)馬上要過生日了，我希望得到一個(gè)()已久的布娃娃已久的布娃娃作為生日禮物。作為生日禮物。積蓄積累積蓄積累3我們平時(shí)要注意我們平時(shí)要注意()材料。材料。4方志敏一生過得清貧，從沒有奢侈過，他僅有的一點(diǎn)方志敏一生過得清貧，從沒有奢侈過，他僅有的一點(diǎn)()，便是保藏在深山塢里的幾套舊的汗褂褲與幾，便是保藏在深山塢里的幾套舊的汗褂褲與幾雙縫上底的線襪。雙縫上底的線襪。企望企望企盼企盼積累積累積蓄積蓄四、下面句子屬于什么描寫？四、下面句子

41、屬于什么描寫？1“你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會(huì)沒有錢！你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會(huì)沒有錢！”拿榴彈的拿榴彈的兵士堅(jiān)決不相信。兵士堅(jiān)決不相信。()2他們之中有一個(gè)，左手拿著一個(gè)木柄榴彈，右手拉出榴他們之中有一個(gè)，左手拿著一個(gè)木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯住我。惡的眼光盯住我。( )語言描寫語言描寫動(dòng)作、神態(tài)描寫動(dòng)作、神態(tài)描寫一、清貧是美德一、清貧是美德1在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。侈過。(1)從這句話中找出一組反義詞。從這句

42、話中找出一組反義詞。_(2)從這句話可以看出方志敏是一個(gè)甘于從這句話可以看出方志敏是一個(gè)甘于_的人。的人。2每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德是_、_(填填四字詞語四字詞語)。樸素樸素奢侈奢侈清貧清貧矜持不茍矜持不茍舍己為公舍己為公二、清貧的志士二、清貧的志士1“滿肚子熱望滿肚子熱望”的含義是的含義是_。敵人的敵人的“熱望熱望”是指是指_。2對國方兵士對對國方兵士對“我我”百般搜查的過程作者采用了百般搜查的過程作者采用了_、_、_描寫。點(diǎn)明了國方兵士的描寫。點(diǎn)明了國方兵士的_及方志敏的及方志敏的_。滿心熱烈盼望滿心熱烈盼望 從從“我我”身上搜到些錢財(cái)，發(fā)個(gè)意身上搜到些錢財(cái)，發(fā)個(gè)意外

43、之財(cái)外之財(cái)動(dòng)作動(dòng)作神態(tài)神態(tài)語言語言貪婪貪婪樸素、清貧樸素、清貧3“我微笑著，淡淡地說。我微笑著，淡淡地說。”面對敵人氣急敗壞的恐嚇，方面對敵人氣急敗壞的恐嚇，方志敏為什么志敏為什么“微笑微笑”“淡淡地說淡淡地說”？判斷，對的打？判斷，對的打“”。(1)方志敏的性格就是這樣低調(diào)方志敏的性格就是這樣低調(diào)。 ()(2)方志敏被敵人嚇壞了，只好微笑，低聲說話方志敏被敵人嚇壞了，只好微笑，低聲說話。()(3)面對恐嚇，面對恐嚇，“微笑微笑”“淡淡淡淡”更反襯出方志敏毫不畏懼，更反襯出方志敏毫不畏懼，蔑視敵人的態(tài)度蔑視敵人的態(tài)度。 ()4當(dāng)國方兵士在方志敏身上什么都沒搜到時(shí)，他們用當(dāng)國方兵士在方志敏身上什

44、么都沒搜到時(shí)，他們用“懷疑懷疑而又驚異而又驚異”的目光看著方志敏。的目光看著方志敏。他們的他們的“懷疑懷疑”是指是指_，“驚異驚異”是指是指_。這也體現(xiàn)了文章的主題這也體現(xiàn)了文章的主題：方志敏是一個(gè)甘于方志敏是一個(gè)甘于_的人。的人。不相信他們所看到的不相信他們所看到的這么大的官身上竟沒有什么財(cái)物這么大的官身上竟沒有什么財(cái)物清貧清貧5我說出那幾件我說出那幾件“傳世寶傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？！天？！(1)不改變句意，把這句話改為陳述句：不改變句意，把這句話改為陳述句：_(2)句中句中“傳世寶傳世寶”加引號的作用是加引號的作用是_，句中句中“傳世寶傳世寶”

45、 指指_和和_。 我說出那幾件我說出那幾件“傳世寶傳世寶”來，要叫那些富翁們齒冷三天。來，要叫那些富翁們齒冷三天。表示特殊含義表示特殊含義幾套舊的汗褂褲幾套舊的汗褂褲幾雙縫上底的線襪幾雙縫上底的線襪三、清貧卻富有三、清貧卻富有1_，_的生活，正是我們革命者能夠的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！戰(zhàn)勝許多困難的地方！(1)把句子補(bǔ)充完整。把句子補(bǔ)充完整。(2)這句話與文章第一自然段這句話與文章第一自然段_，強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)_、_是共產(chǎn)黨員的美德。是共產(chǎn)黨員的美德。2方志敏所代表的革命者既是清貧的，但也是富有的。你同意方志敏所代表的革命者既是清貧的，但也是富有的。你同意這種說法嗎？為什么？這種

46、說法嗎？為什么？_清貧清貧潔白樸素潔白樸素首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)清貧清貧潔白樸素潔白樸素同意。因?yàn)樗麄兾镔|(zhì)上貧窮，精神上卻很富有。正是他們同意。因?yàn)樗麄兾镔|(zhì)上貧窮，精神上卻很富有。正是他們守得一方清貧，滿懷革命理想，才建立了中華人民共和國。守得一方清貧，滿懷革命理想，才建立了中華人民共和國。一、延伸閱讀一、延伸閱讀把錢退回去把錢退回去彭總擔(dān)任國防部部長期間，曾多次出國訪問。每次出國，彭總擔(dān)任國防部部長期間，曾多次出國訪問。每次出國，他都很節(jié)儉，從不多花一分錢。他經(jīng)常對身邊的工作人員說：他都很節(jié)儉，從不多花一分錢。他經(jīng)常對身邊的工作人員說：“過去，我們節(jié)約每一個(gè)銅板，是為了革命戰(zhàn)爭；今天，我過去，我們節(jié)約每一個(gè)銅板，是為了革命戰(zhàn)爭；今天，我們節(jié)約每一分錢，是為了國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。們節(jié)約每一分錢，是為了國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！庇幸淮?，彭總要帶一個(gè)代表團(tuán)出國