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文檔簡介

1、大學(xué)校園羽毛球比賽策劃書3篇大學(xué)校園羽毛球比賽策劃書篇1一比賽名稱:“羽”你同行臨床學(xué)院首屆羽毛球賽二活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想三比賽原則:公平、公開、公正四比賽目的:為促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和互動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、 勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展, 豐富同學(xué)們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團(tuán)體邀請賽。五比賽場地:臨床學(xué)院教學(xué)基地六比賽時(shí)間:20 xx年10月七參賽單位:臨床學(xué)院全體師生八參賽人員:每參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1名,隊(duì)員5名(包含替補(bǔ)隊(duì)員) 。每名隊(duì)員 每輪最多可參加兩項(xiàng)比賽。十器材設(shè)備:球拍、球服、球鞋均自備。建議團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一球服。比賽用球?yàn)閤x

2、xx號球。十一報(bào)名方法:以隊(duì)為單位向各班體育委員自主報(bào)名,各隊(duì)于10月17日前確定好領(lǐng)隊(duì)及參賽人員,并于當(dāng)日上午交報(bào)名表。十二比賽規(guī)則:以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍(lán)本,賽會(huì)對部分規(guī)則做適當(dāng)修改。十三比賽內(nèi)容方案及流程:賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團(tuán)體賽,即由男單、男 雙、女單、女雙和混雙五個(gè)項(xiàng)目組成。比賽項(xiàng)目順序?yàn)槟袉危?女單,男雙,女雙,混雙。兩個(gè)隊(duì)之間的比賽為五場三勝制。8個(gè)團(tuán)隊(duì)分為兩組,每組兩隊(duì)出線,共進(jìn)行兩輪循環(huán)積分賽,以 積分排名決出冠亞季軍。比分設(shè)置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。比賽流程:此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽 (以同一組中

3、A隊(duì)和B隊(duì)的比賽為例介紹比賽流程):每隊(duì)在賽前自定參加各 項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,按比賽項(xiàng)目順序進(jìn)行比賽,先拿下三場比賽的 一方為勝方,積3分,負(fù)方積0分。每個(gè)小組的積分榜的第一二 名出線,進(jìn)行第二輪的循環(huán)積分賽,最后以積分排名決出冠亞季軍。對陣圖:8個(gè)團(tuán)隊(duì)分為兩組,設(shè)甲組有A、B、C、D隊(duì),乙 組有E、F、G H隊(duì)(乙組及每組出線的兩個(gè)隊(duì)組成的四個(gè)隊(duì)的 對陣圖都同下)十四裁判人員:各系選一名裁判員 (可能任主裁) ,土木系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 負(fù)責(zé)邊裁十五宣傳方式:橫幅展板海報(bào)網(wǎng)絡(luò)十六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):冠亞季軍各1個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè) 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)3名優(yōu)秀裁判員3名 各獎(jiǎng)項(xiàng)由臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)頒發(fā) 十七安

4、全責(zé)任: 全面負(fù)責(zé)處置突發(fā)的安全事件。由各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)。 十八仲裁委員會(huì): 全面負(fù)責(zé)處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。申訴程序:1、各參賽隊(duì)在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)立即向賽會(huì)裁判長提出,交由賽會(huì)仲裁委員 會(huì)立即處理,并維持比賽的連續(xù)性。2、其他觀賽同學(xué)在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求 申訴的,在比賽結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)寫出書面申訴材料,并附有證 明材料,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和當(dāng)事雙方簽字后,交仲裁委員會(huì)裁決。 超出此期限,概不進(jìn)行調(diào)查處理。大學(xué)校園羽毛球比賽策劃書篇2一、活動(dòng)目的 為了更好地推動(dòng)我院體育文化建設(shè),促進(jìn)全院各班級之間 以及班級內(nèi)部的

5、交流師生課余,特舉辦本次羽毛球賽。二、參賽對象學(xué)校所有學(xué)生每班選拔4人參加學(xué)校比賽三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)1、時(shí)間:2、地點(diǎn):操場四、賽程與安排1.各班選派男女選手若干分為,男單,女單比賽,通過抽簽 決定自己的對手。2.比賽全程實(shí)行單場淘汰制。a.第一階段決出4強(qiáng),依次參加女單,男單,.男單女單一局 定勝負(fù);,勝者直接晉級下一輪b.決出4強(qiáng)后即進(jìn)入第二階段,每場比賽均采取三局兩勝3本次比賽設(shè)計(jì)每項(xiàng)參賽隊(duì)員為32人;若比賽球員為單數(shù)或 不夠在抽簽基礎(chǔ)上決定輪空隊(duì)伍,若比賽隊(duì)員超出則另作安 排。4.比賽前5分鐘,隊(duì)長負(fù)責(zé)到記分處填寫好隊(duì)員資料,參 賽隊(duì)員遲到10分鐘以上者以棄權(quán)論。5.賽前我們將組織抽簽

6、。6.因故比賽無法進(jìn)行的,比賽將順延。7.本次比賽最終解釋權(quán)歸經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部所 有。8.本次比賽決出前三名球員與最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) (若參賽班級人數(shù) 相差太大則取消該獎(jiǎng)項(xiàng)),同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀裁判若干。9.本次比賽決出的優(yōu)秀選手將組成一隊(duì)與老師進(jìn)行友誼 賽。五、具體比賽規(guī)則場地:(見后圖)所有場地線都是它所確定區(qū)域的組成部 分。挑邊:每局比賽前,要雙方運(yùn)動(dòng)員通過擲硬幣或扔羽毛球 的方法選擇發(fā)球權(quán)與場地。發(fā)球:1.發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球。2.發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接 發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面 接觸,不得移動(dòng),直至將球發(fā)出。3.發(fā)球員

7、的球拍必須先擊中球托, 與此同時(shí)整個(gè)球要低于 發(fā)球員的腰部。4.發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接 發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。5.單雙打的發(fā)球區(qū)不一樣(見后圖).下一局開始時(shí)由上一局 的勝方先發(fā)球比賽的計(jì)分方法:1.采用21分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)21分者勝。雙方打到20平后,一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方 領(lǐng)先1分,即算該局取勝。2.新制度中每球得分,并且除特殊情況(比如地板濕了,球 打壞了) ,球員不可再提出中斷比賽的要求。但是,每局一方以11分領(lǐng)先時(shí),比賽進(jìn)行30秒的技術(shù)暫停,讓比賽雙方進(jìn)行擦汗、 喝水等。若經(jīng)雙方同意,也可以不休息,繼續(xù)比賽。3.得分者方有發(fā)球權(quán),

8、如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球; 得雙數(shù)分,從右邊發(fā)球。4.混雙記分: 獲得發(fā)球權(quán)的一方先從右邊發(fā)球, 得分后換 到左邊發(fā)球,若失分由對方的左邊選手發(fā)球, 以此類推, 按得 分單雙來決定發(fā)球站位(單左雙右) 。另外規(guī)定,準(zhǔn)備發(fā)球時(shí), 雙方站位必須是男生對男生,女生對女生。而本方的男女左右 站位則可以和另一方協(xié)調(diào)后自行決定。備注:1.三局兩勝的比賽則每局交換場地。2.若雙方對判罰有爭議,裁判有最終決定權(quán)。裁判不能肯 定時(shí),應(yīng)向裁判長請示或判“重發(fā)球”。3.每局比賽之間的間隔為60秒。4.本次比賽設(shè)為一人裁判制,若運(yùn)動(dòng)員要求申請邊裁,經(jīng) 裁判長批準(zhǔn)即可。5.比賽用球由大賽組委會(huì)提供,如不滿意可在雙方

9、同意的 前提下自備。6.每場比賽參賽隊(duì)員都需要攜帶本人學(xué)生證供當(dāng)場裁判核 對。7.若與其他比賽沖突而產(chǎn)生場地問題,則將比賽往后延遲,屆時(shí)舉辦方將另行通知。8.最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)將由積分決出,即十六強(qiáng)每人次積2分,八 強(qiáng)每人次積3分,第四名4分,季軍5分,冠軍6分。每人只取 最高名次積分,混雙雙倍積分。大學(xué)校園羽毛球比賽策劃書篇3一、活動(dòng)名稱xx院羽毛球聯(lián)賽二、活動(dòng)宗旨為了提高學(xué)生會(huì)全體成員的體育素質(zhì),發(fā)揚(yáng)體育競技精神。 增強(qiáng)各班級學(xué)生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個(gè)交流的平臺(tái)。希望大家通過這個(gè)比賽能認(rèn)識(shí)更多的朋友,提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的工作中能夠互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏,院及 各班級學(xué)生會(huì)做得更好

10、,因此我們籌辦了這次學(xué)生羽毛球聯(lián) 賽。三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)及對象總負(fù)責(zé):xx院學(xué)生會(huì);策劃負(fù)責(zé)單位:xx院學(xué)生會(huì);活動(dòng)對象:xx院所有學(xué)生;四、活動(dòng)時(shí)間20 xx年xx月xx日;五、活動(dòng)地點(diǎn)具體安排:由社成員去找;六、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)流程1、賽前比賽團(tuán)隊(duì)的安排由每班的班委在班里面宣傳,組織學(xué)生積極踴躍的參與, 以便通知和安排比賽。2、比賽安排及規(guī)則(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定A、B、C、D四個(gè)小組的球隊(duì) 名單,每個(gè)小組有2個(gè)團(tuán)隊(duì),每一小組有一位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通 知賽事安排,有突發(fā)事件的隊(duì)員須事先向負(fù)責(zé)人說明,負(fù)責(zé)人須及時(shí)向主辦方反映該情況(2)、比賽是以羽毛球團(tuán)體賽的形式進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間 的比賽分

11、為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制, 比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再 進(jìn)行。比賽中各小組盡量讓每個(gè)人都能上場參加比賽,以便凸 顯本次活動(dòng)的主旨,達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期效果。(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比 賽只打一局(如時(shí)間不夠由裁判調(diào)整)。(4)初賽是A、B、C、D四個(gè)小組中的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽,角逐 出四強(qiáng)。然后是中場休息時(shí)間, 在這期間有“節(jié)目串燒”趣味 活動(dòng)。 再進(jìn)行比賽是A中勝的團(tuán)隊(duì)對C中勝的團(tuán)隊(duì),B中勝的團(tuán) 隊(duì)對D中勝的團(tuán)隊(duì), 最后進(jìn)行三、四名的比賽及冠亞軍的爭 奪。(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁 決為主。(6

12、)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎(jiǎng)資格及 比賽資格。(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時(shí)間。3、比賽須知(1)、各團(tuán)隊(duì)隊(duì)員應(yīng)服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀(jì)律, 遵守公共道德,講文明、講禮貌。(2)、參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比 賽對手,賽出水平、賽出風(fēng)格。(3)、所有參賽運(yùn)動(dòng)員服從安排,不參加比賽的人員請不要 隨意進(jìn)入比賽場地。(4)、比賽道具由院學(xué)生會(huì)提供;(5)、請各個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員提前做好賽前熱身等準(zhǔn)備活動(dòng), 減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。七、人員分工(一)、賽前準(zhǔn)備1、提前做好向各學(xué)員通知工作。2、制作參賽隊(duì)聯(lián)系表及賽程表3、羽毛球拍及球網(wǎng)4、場地的借用5、桌子、椅子的準(zhǔn)備(二)、賽期安排1、場地的布置。2、通知每個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。3、比賽初賽結(jié)束后,有時(shí)間可以搞文藝小活動(dòng)。4、后勤方面(如礦泉水的準(zhǔn)備、杯子、醫(yī)藥等等);5、比賽時(shí)秩序的維持6、比賽結(jié)果的記錄7、比賽裁判及藥品8、拍照,收集圖片9、以上各項(xiàng)在比賽前找出相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,做好分工工作。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、第一名2、第二名3

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