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1、語(yǔ)文版七年級(jí)下基礎(chǔ)知識(shí)歸納課件 第一單元第一單元一文學(xué)常識(shí)一文學(xué)常識(shí)1課課石榴的作者郭沫若(18921978),原名郭開(kāi)貞,中國(guó)現(xiàn)代著名的作家詩(shī)人歷史學(xué)家劇作家考古學(xué)家古文字學(xué)家。四川樂(lè)山人。代表作有女神星空等,歷史劇有屈原、蔡文姬等。2課課海燕的作者鄭振鐸(18981958),現(xiàn)代著名作家、文學(xué)史家。福建長(zhǎng)樂(lè)人,著有短篇小說(shuō)集取火者的逮捕以及插圖本中國(guó)文學(xué)史等。3課課白鵝的作者豐子愷(18981975),原名豐潤(rùn),字慈玉?,F(xiàn)代作家、畫(huà)家、藝術(shù)教育家。浙江崇德人。作品有畫(huà)集子愷漫畫(huà),散文夢(mèng)痕學(xué)畫(huà)回憶等。4課課鶴群的作者江口渙(18871975),日本小說(shuō)家、評(píng)論家。 二、注音二、注音 1課課
2、爭(zhēng)妍yn斗艷 奇崛ju 枯瘠j 柔媚mi 辟b易 犀x利 瑪m瑙no 安普剌l 盎ng然 金罍li 皓ho齒 豐腴y 洋溢y 2課課 伶lng俐l 輕 飔s 雋jun妙 雋jn逸 粼ln粼 縠h紋 憩q息 蹇jin劣 融融泄泄y 3課課 北碚bi 麒q麟ln 猥wi鄙 冥mng 軋軋g 叫囂xio 引吭hng高歌 奢sh侈ch 譬p如 窺ku伺s 躡ni手躡腳 盛饌zhun 分娩min 岑cn 寂 凈角ju 4課課 煦x煦 絡(luò)lu繹y不絕 翌y日 蜿wn蜒yn 佇zh 立 翱o 翔 颶j風(fēng) 漩xun 綺q 麗 崩潰ku 剽pio悍hn 凝眸mu 三、解詞三、解詞 1課課 爭(zhēng)妍斗艷:競(jìng)相比美。爭(zhēng)
3、妍斗艷:競(jìng)相比美。 奇崛:奇特突出。奇崛:奇特突出。 辟易:退避。辟易:退避。 犀利:鋒利。犀利:鋒利。 柔媚:柔和可愛(ài)。柔媚:柔和可愛(ài)。 陸離:形容色彩繁雜。陸離:形容色彩繁雜。 妙幻:巧妙奇異的變化。妙幻:巧妙奇異的變化。 盎然:形容情趣、氣氛洋溢的樣子。盎然:形容情趣、氣氛洋溢的樣子。 忍俊不禁:忍不住笑。忍俊不禁:忍不住笑。 豐腴:豐滿。豐腴:豐滿。 潛溢:暗暗地涌出。潛溢:暗暗地涌出。 2課課 積伶積俐:非常伶俐。 勁俊:堅(jiān)強(qiáng)有力且清秀好看。 輕飔:輕柔的涼風(fēng)。 雋逸:俊秀飄逸。 粼粼:形容水波明凈的樣子。 粗而有致:致:情趣。 融融泄泄:和睦快樂(lè)。出自左傳隱公元年。 蹇劣:不順利。
4、 憂戚:憂傷。 游子:離家在外或久居外鄉(xiāng)的人。 光彩奪目:顏色和光澤鮮艷耀眼。 百花爭(zhēng)艷:各種花草爭(zhēng)奇斗艷。 蒙蒙:形容雨點(diǎn)很細(xì)小。3課課左顧右盼:向左右兩邊看。猥鄙:卑鄙低劣。冥頑:愚昧頑固。小心翼翼:小心謹(jǐn)慎的樣子。叫囂:大聲叫喊。引吭:放開(kāi)喉嚨。宵?。簤娜?。局促:拘謹(jǐn)不自然。凈角:戲曲行當(dāng)里扮演性格剛烈或粗暴的男性人物。俗稱花臉。窺伺:暗中觀察,等待機(jī)會(huì)。三眼一板:比喻有條理,合規(guī)矩。躡手躡腳:形容走路時(shí)腳步放得很輕。不勝其煩:受不了其中的煩雜瑣碎。勝:能夠承受。盛饌:豐盛的飯食。岑寂:寂靜;寂寞。 4課課 煦煦:溫暖的樣子。 汗津津:形容微微出汗的樣子。 絡(luò)繹不絕:前后相接,連續(xù)不斷。
5、 翌日:次日,第二天。 蜿蜒:彎彎曲曲地延伸。 佇立:長(zhǎng)時(shí)間地靜立。 無(wú)可言喻:無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明。 優(yōu)哉游哉:從容不迫、悠閑自得的樣子。 綺麗:鮮艷美麗。 剽悍:敏捷而勇猛。 束手無(wú)策:形容遇到問(wèn)題拿不出辦法解決。 無(wú)濟(jì)于事:對(duì)于事情沒(méi)有什么幫助。 凝眸:目不轉(zhuǎn)睛地看。眸:眸子,眼中瞳人,泛指眼睛。第二單元第二單元一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí)5課課魯迅自傳選自魯迅全集,作者是魯迅 ,他原名周樹(shù)人,是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家,浙江紹興人。他的代表作品有散文集朝花夕拾(原名舊事重提),散文詩(shī)集野草,小說(shuō)集吶喊、彷徨,雜文集二心集而已集且介亭雜文集等。傳記是一種記載人物生平事跡的作品,按
6、照寫(xiě)作對(duì)象不同可分為兩類(lèi):一類(lèi)是自述生平的,叫自傳 ,一類(lèi)由別人撰寫(xiě)的,稱傳 或他傳。傳記要求 內(nèi)容真實(shí),評(píng)價(jià)公允。 6課課 本文選自西行漫記,作者埃德加斯諾,美國(guó)記者,作家。毛澤東,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家。字潤(rùn)之,湖南湘潭人。7課課本文作者貝利,巴西著名足球運(yùn)動(dòng)員,有“球王”之稱。8課課少年愛(ài)因斯坦節(jié)選自世界杰出人物的少年時(shí)代。愛(ài)因斯坦,著名物理學(xué)家,美籍德國(guó)人。二、注音二、注音5課課廈(xi)門(mén) 皖(wn)南 學(xué)籍(j) 乞(q)食 彷徨(png hung)衰(shui )敗 籌(chu)辦 浙(zh)江 吶(n)喊 親戚(q)提倡(chng) 侮(w)蔑(mi) 失怙(h)6
7、課課積攢(zn) 慷慨(kng)(ki) 恫(dng)嚇(h) 曉諭(y) 怒不可遏()磕(k)頭 積蓄(x) 衙(y)門(mén) 馴(xn)服 聳聽(tīng)(sng) 把柄(bng)7課課滂(png)沱(tu) 包袱(f) 揍(zu)我 皺(zhu)巴巴 酗(x)酒 墮(du)落8課課孤僻(p 涓涓(jun) 怡(y)然自得 靦(min)腆(tin) 遏()止 如醉如癡(ch) 三、解詞三、解詞 5課課 學(xué)力:在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度。 變故:意外發(fā)生的事情。 幕友:舊時(shí)軍隊(duì)或行政部門(mén)里由長(zhǎng)官私人聘請(qǐng)的人員,協(xié)助辦理文案、訟訴、錢(qián)糧等事務(wù),俗稱師爺。 隨喜:隨著眾人做某種表示。 侮蔑:輕蔑。 失怙:指喪父。怙:依
8、靠。 格致:清朝末年講西學(xué)的人對(duì)聲、光、化、電等自然科學(xué)部門(mén)的統(tǒng)稱。 6課課 克勤克儉:既能勤勞有能節(jié)儉??耍耗?。 慷慨:大方,不吝嗇。 引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事。 指摘:挑出錯(cuò)誤,加以批評(píng)。 恫嚇:嚇唬。 馴服:服從。 把柄:器物上便于用手拿的部分。比喻可以被人用來(lái)進(jìn)行要挾的錯(cuò)誤。 曉諭:明白地告訴、告知。 聳聽(tīng):使聽(tīng)的人吃驚。 怒不可遏:怒氣沖沖,難以抑制。遏:阻止。 國(guó)家興亡,匹夫有責(zé):國(guó)家的興盛、滅亡,每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。7課課生涯:指從事某種活動(dòng)或職業(yè)的生活。墮落:(思想、行動(dòng))往壞里變。滂沱:形容雨下得很大。輕舉妄動(dòng):不經(jīng)慎重考慮,盲目行動(dòng)。無(wú)地自容:沒(méi)有地方可
9、以讓自己藏起來(lái),形容十分羞愧。相提并論:把不同的事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)討論或?qū)Υ?8課課孤僻:孤獨(dú)古怪。早慧:心智發(fā)育比平常人要早。涓涓:細(xì)水漫流的樣子。不解之緣:難以分開(kāi)的緣分。靦腆:害羞,舉止不自然。遏止:阻止。躍躍欲試:形容心里急切地想試試。流連忘返:留戀景色或某種事物,舍不得離開(kāi),而忘了回去。 第三單元第三單元 一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí) 9課課 駱駝尋寶記:作者陳伯吹 ,中國(guó)兒童文學(xué)作家、翻譯家、文藝?yán)碚摷?、上海寶山人。他的第一部?jī)和≌f(shuō)是校園生活記。 10課課 地毯下的塵土:選自美德書(shū)。莫德林賽,美國(guó)作家。 11課課 巨人和孩子:選自世界著名童話作品集。王爾德,英國(guó)作家。童話集有
10、快樂(lè)王子集、石榴之家。 12課課 蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng):選自20世紀(jì)世界兒童文學(xué)名著精粹童話卷。喬治塞爾登,美國(guó)兒童文學(xué)作家。蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)被譽(yù)為“當(dāng)代新童話的標(biāo)本”。二、注音二、注音9課課火燒火燎(lio) 狼嗥(ho) 沙獾(hun) 瘸(qu)子 跛(b)子 瀚(hn)海 踽踽(j) 對(duì)峙(zh) 花團(tuán)錦簇(c) 潺潺(chn) 剎(ch)那 鹽堿(jin) 謀(mu)福利 攜(xi)手 蔥蘢(lng) 笈(j)笈草10課課眷(jun)顧 真摯(zh)11課課綠茸茸(rng) 側(cè)(c)耳 冰雹(bo) 翩翩(pin)起舞 累累(li)果實(shí) 棲(q)息 聆(lng)聽(tīng) 蹤(zng)跡 肆(s)意
11、 嬉(x)戲 戲耍(shu) 窗廓(ku) 咆(po)哮(xio) 徘(pi)徊(hui) 羞愧(ku) 怒(n)放12課課霓(n)虹 喧(xun)鬧 孤苦伶(lng)仃(dng) 家喻(y)戶曉 漣(lin)漪(y) 縈(yng)回 茂(mo)密 黃昏(hn) 蟋(x)蟀(shui)三、詞語(yǔ)解釋三、詞語(yǔ)解釋9課課言歸于好:彼此重新和好。狼嗥:大聲叫。瘸腿:腿腳有毛病。瀚海:原文指沙漠。饒舌:多嘴。踽踽:形容獨(dú)自走路孤零的樣子。對(duì)峙:相對(duì)而立?;砣婚_(kāi)朗:形容由狹隘幽暗一變而為開(kāi)闊明亮?;▓F(tuán)錦簇:像花朵錦繡匯集在一起。形容色彩繽紛、燦爛絢麗。淙淙:形容流水的聲音。標(biāo)致:相貌、姿態(tài)美麗?;丨h(huán):盤(pán)曲
12、環(huán)繞。養(yǎng)尊處優(yōu):生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。鄙夷:輕視、看不起。10課課蔥蘢:青翠茂盛。眷顧:關(guān)懷照顧。津津有味:特別有興味。真摯:真誠(chéng)懇切。11課課棲息:停留。樂(lè)不可支:形容快樂(lè)到了極點(diǎn)。肆意:由著自己的性子; 任意。12課課霓虹燈:燈的一種,在真空玻璃管里充入氖或氬等惰性氣體,兩端安裝電極,通電后發(fā)出紅色或藍(lán)色的光。多用做廣告燈或信號(hào)燈。喧鬧:聲音大而熱鬧。唐人街:指海外華人聚居并開(kāi)設(shè)較多具有中國(guó)特色店鋪的街市。孤苦伶仃:無(wú)依無(wú)靠,孤單困苦。家喻戶曉:家家戶戶都知道。喻,知曉。漣漪:細(xì)小的波紋??M回:盤(pán)旋往復(fù)。 第四單元第四單元 一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí) 13課課 艾青,原名蔣海澄。成名作大堰河我
13、的保姆,代表作有黎明的通知寶石的紅星艾青詩(shī)選等。 14課課 余光中,生于1928年,祖籍福建永春,現(xiàn)居臺(tái)灣。當(dāng)代詩(shī)人和詩(shī)評(píng)家。主要詩(shī)作有鄉(xiāng)愁白玉苦瓜等你,在雨中,詩(shī)集有靈河石室之死余光中詩(shī)選等。 15課課 何其芳,重慶萬(wàn)州人?,F(xiàn)代詩(shī)人,散文家,文學(xué)評(píng)論家。代表作有詩(shī)集預(yù)言夜歌和白天的歌。 16課課 泰戈?duì)?,印度作家,?shī)人,社會(huì)活動(dòng)家。代表作有詩(shī)集吉檀迦利新月集園丁集飛鳥(niǎo)集,劇本紅夾竹桃郵局,長(zhǎng)篇小說(shuō)沉船戈拉等。 二、注音二、注音 13課課 嘶啞s)y 14課課 郵yu票 窄zhi 矮i 15課課 顫chn抖 弦xin 血xi 16課課 浮泛(fn) 三、解釋詞語(yǔ)三、解釋詞語(yǔ) 13課課 1嘶?。?/p>
14、聲音沙啞。嘶?。郝曇羯硢?。 2打擊打擊: 敲打,撞擊。敲打,撞擊。 3洶涌:水猛烈地向上涌或向前翻滾。洶涌:水猛烈地向上涌或向前翻滾。 4止息:停止,停息。止息:停止,停息。 5激怒:刺激使發(fā)怒。激怒:刺激使發(fā)怒。 6溫柔:溫和柔順。溫柔:溫和柔順。 7腐爛:機(jī)體由于微生物的滋生而破壞。腐爛:機(jī)體由于微生物的滋生而破壞。 8深沉:思想情感不外漏。深沉:思想情感不外漏。 9. 姹紫嫣紅:形容各色花兒十分嬌艷。姹紫嫣紅:形容各色花兒十分嬌艷。 10.一瀉千里:形容江河奔流直下,流速極快,一瀉千里:形容江河奔流直下,流速極快,流程極遠(yuǎn)。流程極遠(yuǎn)。 14課課 1鄉(xiāng)愁:思戀故鄉(xiāng)而產(chǎn)生的離愁別緒。 2郵票
15、:郵局發(fā)賣(mài)的用來(lái)貼在郵件上表明已付郵資的憑證。 3海峽:兩塊陸地之間連接兩片海洋的狹窄水道。 15課課 1顫抖:哆嗦,發(fā)抖。 2憂傷:憂愁,悲傷。 3夢(mèng)想:幻想。 4渴望:迫切地希望。 16課課 1溪:原指山里的小河溝,現(xiàn)在泛指小河溝。 2異地:他鄉(xiāng),外鄉(xiāng)。 3黎明:天要亮或剛亮的時(shí)候。 4仰望:抬著頭向上看。 5游伴:一起航行的伙伴。 6子夜:半夜。 7浮泛:漂浮在水面上。 第五單元第五單元 一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí) 17課課 選自(百科知識(shí))葉圣陶,原名葉少鈞,江蘇蘇州人。現(xiàn)代文學(xué)家,語(yǔ)文教育家。作品有:散文集:腳步集;童話:稻草人、古代英雄的石像;長(zhǎng)篇小說(shuō):倪煥之。 18課課 選自彼此的
16、抵達(dá),作者茅以升:著名科學(xué)家。字唐臣。 19課課 選自(光明日?qǐng)?bào))朱毅麟:科學(xué)家,科普作家。 20課課 選自(珍奇動(dòng)物寫(xiě)真)王曉雨:澳大利亞華人作家。 二、注音二、注音 17課課 丘壑h 嶙峋 ln xn 鏤空l(shuí)u 蔓延mn 重巒lun疊嶂 池沼 zho 鑒賞(jin) 18課課 承載chng zi 顛簸din b 袖珍xi zhn 19課課 巡航式xn 比擬 n 錐形 zhu 中樞sh 貽誤y 威懾sh 防御y 伺機(jī)s 迷惑hu 賦予f 20課課 針鼴yn 喙鳥(niǎo)hu 蟄伏zh 吮吸shn 三、解詞三、解詞 17課課 1.標(biāo)本:比喻具有代表性的事物。 2.因地制宜:跟蹤不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的方法。 3.重巒疊嶂:形容山嶺重疊,峰巒相連,連綿不斷。 4.丘壑:本指作畫(huà)的構(gòu)思布局,這里指深遠(yuǎn)的思慮。 5.雷同:指不該相同而相同。 6.嶙峋:重疊高聳的樣子。 7.鏤空:雕刻出穿透物體的花紋或文字。 8.別具匠心:具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。 18課課 1.承載:托著物體,承受著它的重量。 2.生色:增添光彩。 3.添嬌:增添美麗的景致。 4.勝似閑
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