高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第十課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人課件(必修3)-人教版高三必修3政治課件_第1頁
高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第十課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人課件(必修3)-人教版高三必修3政治課件_第2頁
高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第十課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人課件(必修3)-人教版高三必修3政治課件_第3頁
高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第十課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人課件(必修3)-人教版高三必修3政治課件_第4頁
高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第十課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人課件(必修3)-人教版高三必修3政治課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第十課第十課培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人復(fù)興大任的時(shí)代新人1培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原因(1)核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力。(2)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,就要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為_、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。凝魂聚氣2社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。_、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、_、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、_、誠信、友善是公民個(gè)人

2、層面的價(jià)值準(zhǔn)則。這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。巧學(xué)妙記巧學(xué)妙記以詩歌形式記憶社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容祖國媽媽四胞胎,能文能武個(gè)個(gè)乖,“富強(qiáng)”“民主”沖在前,“文明”“和諧”跟著來。社會(huì)是個(gè)大家庭,相親相愛一家人,“自由”“平等”很活躍,“公正”“法治”很嚴(yán)謹(jǐn)。我是一個(gè)好公民,愛黨“愛國”愛人民,又“敬業(yè)”,又“誠信”,對人“友善”四季春。富強(qiáng)公正敬業(yè)3如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(1)要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。(2

3、)要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的_,外化為人們的自覺行動(dòng)。(3)要深入挖掘_蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。精神追求中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化1筑牢理想信念之基(1)原因:人民有信仰,國家有力量,民族有希望。一個(gè)國家,一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是高舉_的旗幟。( 2 ) 如 何 開 展 理 想 信 念 教 育 : 必 須 深 化_宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,

4、引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。必須堅(jiān)持_,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng)。理想信念中國特色社會(huì)主義和中國夢學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行2加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)要深入實(shí)施_,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。(2)要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深化_創(chuàng)建活動(dòng)。(3)要弘揚(yáng)_,普及科學(xué)知識,開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng),抵制腐朽落后文化侵蝕。(4)要推進(jìn)_和志愿服務(wù)制度化,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。(5)青年學(xué)生必須_、不尚空談、重在行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做

5、起、從點(diǎn)滴小事做起。公民道德建設(shè)工程群眾性精神文明科學(xué)精神誠信建設(shè)腳踏實(shí)地原因 核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。它既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,就要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人

6、民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步,對于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義內(nèi)容社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。社會(huì)主義核心價(jià)值觀回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問題。措施培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,把

7、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采知識拓展知識拓展(2016全國,21)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一中央電視臺推出特別節(jié)目大國

8、工匠,講述實(shí)現(xiàn)中國夢征程中勞動(dòng)者的故事,謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚(yáng)“工匠精神”的時(shí)代價(jià)值在于()為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供理論依據(jù)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵為我國實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供現(xiàn)實(shí)路徑為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的中國夢提供重要的精神支撐A B C DCC本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。弘揚(yáng)“工匠精神”是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求和體現(xiàn),不是理論依據(jù),不選;“工匠精神”強(qiáng)調(diào)精益求精、追求完美和極致,從而豐富了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,正確;“工匠精神”是一種精神力量,不是一種現(xiàn)實(shí)路徑,錯(cuò)誤,正確。1社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),踐行

9、社會(huì)主義核心價(jià)值觀一直在路上。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。上述要求是基于弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是()社會(huì)主義思想道德建設(shè)的著力點(diǎn)社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同的思想基礎(chǔ)提高公民道德素質(zhì)的重點(diǎn)A B C DB1B本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用。符合題意。社會(huì)主義思想道德建設(shè)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn),說法錯(cuò)誤。提高公民道德素質(zhì)以誠實(shí)守信為重點(diǎn),說法錯(cuò)誤。2社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是憑空產(chǎn)生的,它與儒、道文化有著歷史的淵源關(guān)系,是對中國華夏歷史文明的

10、繼承和發(fā)展。這告訴我們()儒、道文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的源泉傳統(tǒng)思想影響今天中國人的價(jià)值觀念文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派文化在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承A B C DB2B傳統(tǒng)文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生的根基,說明傳統(tǒng)思想影響今天中國人的價(jià)值觀念,對待傳統(tǒng)文化我們應(yīng)在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承,符合題意。社會(huì)實(shí)踐是文化的源泉,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。中國文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。1加強(qiáng)思想道德建設(shè)的意義 文化與社會(huì) 文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,有利于提高人們的思想道德素質(zhì),有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展文化與人 潛移默化、深遠(yuǎn)持久地影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、

11、認(rèn)識活動(dòng)、思維方式,提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)傳統(tǒng)文化有利于促進(jìn)傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)展文化環(huán)境有利于凈化文化環(huán)境,改造或剔除落后文化,抵制腐朽文化,提高人們辨別不同性質(zhì)文化的眼力2怎么加強(qiáng)思想道德建設(shè)國家角度必須站在理想信念這個(gè)制高點(diǎn)上,高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌,讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在人們心中閃亮。加強(qiáng)思想道德建設(shè),要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。要弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng),抵制腐朽落后文化侵蝕。要推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度

12、化,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識公民角度自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)。樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。要志存高遠(yuǎn)、勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。必須腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起近年來,基于信任的移動(dòng)互聯(lián)社交方式迅速崛起,人們很容易因傳播者的親友身份而輕信其轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,以致有些似是而非的“科學(xué)流言”廣泛傳播。材料啟示我們,必須()A堅(jiān)決抵制腐朽文化 B提高思想道德修養(yǎng)C

13、加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng) D深化文化體制改革CC本題考查加強(qiáng)思想道德建設(shè)。“科學(xué)流言”不屬于腐朽文化,A排除。材料強(qiáng)調(diào)的是要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),不是思想道德修養(yǎng),故B排除。深化文化體制改革有助于增強(qiáng)文化活力,但與消除“科學(xué)流言”無關(guān),D排除。為避免一些似是而非的“科學(xué)流言”廣泛傳播,需要人們提高加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識,提高辨別是非的能力,故C符合題意。1隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益深入,大學(xué)生受到了各種西方文化和價(jià)值觀的影響,一些腐朽落后的生活方式也侵蝕著大學(xué)生的心靈。加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育有利于()引導(dǎo)其樹立正確的國家觀、文化觀堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同

14、理想消除西方文化和價(jià)值觀帶來的影響提高人們的科學(xué)文化修養(yǎng)和審美水平A B C DA1A本題考查加強(qiáng)理想信念教育的意義。加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育有利于引導(dǎo)其樹立正確的國家觀、文化觀,有利于堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想,故符合題意。錯(cuò)在消除。與題意無關(guān)。2一些當(dāng)紅青年演員在拍戲時(shí)大量使用替身,甚至有演員制作人皮面具讓替身幫自己演戲,更有制片大量采用“摳圖”表演,不實(shí)景拍攝,而是演員在棚內(nèi)完成后通過后期合成到實(shí)景中。事情一經(jīng)曝光,就被廣大觀眾譴責(zé)抵制。這啟示文藝工作者要()努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和水平把實(shí)現(xiàn)德藝雙馨作為人生努力的原則充分運(yùn)用現(xiàn)代科技進(jìn)行文藝創(chuàng)作堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)則A B

15、C DC2C材料反映了當(dāng)前文藝創(chuàng)作中大量使用替身,甚至大量采用“摳圖”表演的問題,啟示文藝工作者要提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)水平和道德修養(yǎng)水平,實(shí)現(xiàn)德藝雙馨,只提到了藝術(shù)修養(yǎng)說法片面,符合題意。在文藝創(chuàng)作中,工作者需要堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)則,符合題意。材料是對“摳圖”的諷刺,而不是啟示我們要運(yùn)用現(xiàn)代科技進(jìn)行文藝創(chuàng)作,不符合材料主旨。1一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于思想道德建設(shè)水平。()正確:核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力。2愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會(huì)

16、層面的價(jià)值準(zhǔn)則。()正確:社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。3社會(huì)主義核心價(jià)值觀既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文化成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。()正確:傳統(tǒng)文化與世界文化成果都具有雙重性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀繼承的是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收的也是世界有益文化成果。12018年9月19日起,人民日報(bào)推出“閃耀職業(yè)高光”系列,從工人、教師、醫(yī)生、法官、警察等群體中挖掘“職業(yè)故事”,與大家一起感受敬業(yè)奉獻(xiàn)的力量,為開創(chuàng)美好生活、實(shí)現(xiàn)偉大夢

17、想注入正能量。愛崗敬業(yè)()作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,為社會(huì)發(fā)展注入活力是社會(huì)層面的價(jià)值取向,回答了建設(shè)什么樣的社會(huì)的重大問題是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)要求是新時(shí)期愛國主義的主題,為中國發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力A B C DC1C自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,錯(cuò)誤。發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題,錯(cuò)誤。敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)要求,為社會(huì)發(fā)展注入活力,入選。2現(xiàn)實(shí)生活中存在高素質(zhì)人員犯罪頻發(fā),危害增大的問題。據(jù)此,有關(guān)專家表示社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)在人才培養(yǎng)中尤為重要,

18、這是因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀()凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是文化建設(shè)的著眼點(diǎn)是中國特色社會(huì)主義文化的根基,影響科技運(yùn)用的方向承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,體現(xiàn)著社會(huì)評判標(biāo)準(zhǔn)其生命力、凝聚力和感召力從根本上決定國家的文化軟實(shí)力A B C DD2D培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人是文化建設(shè)的著眼點(diǎn),錯(cuò)誤。中國特色社會(huì)主義文化植根于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)核心價(jià)值觀的重要性,正確。1一個(gè)國家、一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是高舉時(shí)代精神的旗幟。()正確:理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,需要我們接續(xù)奮斗。中國特色社會(huì)主義是現(xiàn)階段我們的共同理想。它們與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。一個(gè)國家、一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。2社會(huì)主義核心價(jià)值體系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論