2013年中考語文試題分類匯編：修辭

1、修辭方法的使用1（2013內蒙古自治區(qū)呼和浩特市）四季更替，風物長新。一朵云，一陣風，一棵樹，一枝花是否喚起你心中的詩意？盼望下面的詩句能讓你躍躍欲試，動筆將自己徜徉自然的觀察感受用四個詩句表達出來，請選用恰當?shù)男揶o方法。(2發(fā))楓樹扎著華麗的絲巾，w w w .x k b 1.c o m 田野拔上艷紅的輕紗。X k B 1 . c o m我不愿顯得古板， 也佩戴了一枚胸花。 【答案】示例：細雨探訪大地，微風探訪林梢，溪流探訪小草，我們探訪春天 (使用某種修辭方法以優(yōu)美的語句分行寫作，1分；表達對自然景物的觀察感受，1分。)2（2013陜西?。?按照要求，完成下列的題目。 人的生命只有一次青春

2、?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下 、 、 的回憶。（1）第句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分） （2）第句有一處標點符號使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）【答案】人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。3（2013北京市）對下面這首小詩修辭方法作用的分析，有誤的一項是 給友人 不站起來 才不會倒下 我們就這樣攜著手 更何況 我們要去浪跡天涯 走呵 走呵 跌倒是一次紀念 你說 看到大海的時候 紀念是一朵溫馨的花 你會縱情歡笑 尋找

3、 管什么日月星辰 是呵 是呵 跋涉 分什么春秋冬夏 我們的笑 直上云霞 A詩中說“跌倒是一次紀念”，又把這種“紀念”比喻成“花”，生動形象地表達了挫折也是人生中的美好經歷的感悟。 B詩中的“尋找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”，運用對偶，句式工整，抒發(fā)了對同甘共苦的友誼的贊美之情。 C詩中反復使用“走呵”，強調了無論前方的道路有多么艱難、多么漫長，“我們”都要攜手前行、永不言棄的態(tài)度。 D詩的結尾用笑聲“直上云霞”的夸張表述，形象地表達了實現(xiàn)人生愿望時“我們”的喜悅之情，給人留下深刻的印象。 【答案】B 項錯在作用分析。這兩句詩強調的是“我們”在人生的旅途中應該堅持前行，風雨無阻。并非

4、表現(xiàn)對“同甘共苦的友誼贊美之情”。4（2013四川省宜賓市）對下列各旬使用的修辭手法及其作用分析不正確的一項是（ ）（2分） A“王羲之書如龍?zhí)扉T，虎臥鳳闕；韋誕書如龍威虎振，劍拔弩張；蕭子云書如荊軻負劍，壯士彎弓，雄人措虎，心胸猛烈，鋒刃難當。”運用了比喻、排比的修辭手法，描繪出他們書法藝術的特征。 B“爭渡、爭渡、驚起一灘鷗鷺?！边\用反復的修辭手法，表現(xiàn)了詞人急于尋路回家，奮力劃船船的情狀。 C“花下也缺不了成群結隊的請國留學生前速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山?！边\用夸張和比喻的修辭手法，寫出了清朝留學生可笑的打扮和丑態(tài)。 D“為什么我的眼里常臺淚水

5、，因為我對這土地愛得深沉 ”運用反問的修辭手法，表現(xiàn)了作者對土地無比深沉的熱愛之情?！敬鸢浮緿（設問）5（2013四川省德陽市）下列句子沒有使用修辭方法的一項是A. 一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了。B. 假山的堆疊可以說是一項藝術而不僅是技術。C. 山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪。D. 那永恒的運動、那演化的過程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？【答案】B6（2013湖南柳州市）為營造良好氛圍，柳州市委向市民征集“美麗柳州·清潔鄉(xiāng)村”活動的宣傳標語，你作為志愿者，請為此次活動擬寫一條標語。（至少運用一種修辭手法，20字以內）（2分）【答案】A7（2013四川省遂寧市）對下列句子

6、的理解分析有誤的一項是（ ） A“石間細流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞?！边@句話運用了比喻和對偶的修辭方法生動形象地寫出了水的綿長輕柔的特點，同時又使表意凝練，音韻和諧。 B“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里?！币痪渲小拌偳丁币辉~很有表現(xiàn)力，讓人覺得老王是門框的一部分，逼真地寫出了老王步履維艱、身體僵直的特點。 C“這些石刻的獅子，有的母子相抱。有的交頭接耳，有的像是在傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖?！边\用了打比方的說明方法，說明柱頭上雕刻的不同姿態(tài)獅子的可愛。 D“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边\用了描寫的表達方式，生動形象地寫出了小草破土萌發(fā)的情態(tài)，突出

7、了春天的勃勃生機。【答案】參考示例：清潔可愛家園，裝扮美麗柳州8（2013內蒙古呼和浩特市）四季更替，風物長新。一朵云，一陣風，一棵樹，一枝花是否喚起你心中的詩意？盼望下面的詩句能讓你躍躍欲試，動筆將自己徜徉自然的觀察感受用四個詩句表達出來，請選用恰當?shù)男揶o方法。(2發(fā))楓樹扎著華麗的絲巾， 田野拔上艷紅的輕紗。我不愿顯得古板， 也佩戴了一枚胸花。 【答案】示例：細雨探訪大地，微風探訪林梢，溪流探訪小草，我們探訪春天 (使用某種修辭方法以優(yōu)美的語句分行寫作，1分；表達對自然景物的觀察感受，1分。)9（2013北京市）對下面這首小詩修辭方法作用的分析，有誤的一項是 給友人 不站起來 才不會倒下

8、我們就這樣攜著手 更何況 我們要去浪跡天涯 走呵 走呵 跌倒是一次紀念 你說 看到大海的時候 紀念是一朵溫馨的花 你會縱情歡笑 尋找 管什么日月星辰 是呵 是呵 跋涉 分什么春秋冬夏 我們的笑 直上云霞 A詩中說“跌倒是一次紀念”，又把這種“紀念”比喻成“花”，生動形象地表達了挫折也是人生中的美好經歷的感悟。 B詩中的“尋找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”，運用對偶，句式工整，抒發(fā)了對同甘共苦的友誼的贊美之情。 C詩中反復使用“走呵”，強調了無論前方的道路有多么艱難、多么漫長，“我們”都要攜手前行、永不言棄的態(tài)度。 D詩的結尾用笑聲“直上云霞”的夸張表述，形象地表達了實現(xiàn)人生愿望時“我

9、們”的喜悅之情，給人留下深刻的印象。 【答案】B10（2013山東省泰安市）【答案】B11（2013浙江省杭州市）根據下面這幅圖片的內容，寫一段描寫性文字。要求語言生動，至少運用一種修辭方法，60字左右。（3分） 答案：示例：三個在車站維持車站秩序的志愿者，身著樸素大方的校服，肩佩鮮艷奪目的綬帶，面豆類燦爛如花的笑容，演奏著一首充滿青春活力的進行曲。12（2013山西?。┒鸥τ芯涿栽唬赫Z不驚人死不休!語若驚人，須要煉字。下面的對聯(lián)別出心裁，上聯(lián)中“讀”字，人格化地活現(xiàn)出水中景，請你在下聯(lián)中填寫一個動詞，與“讀”相對，擬人化地表現(xiàn)出山里的情趣。 (2分) 水清魚讀月 山靜鳥 天【答案】談 (所

10、填為動詞，使用擬人修辭并符合語境即可。)13（2013山東德州）某校新成立一個文學社，取名為“起航文學社”。成立大會上，一位家長贈送了一幅畫表示祝賀。請你從船、帆、天、云、風、海中選取二物，配寫一段賀詞。要求：至少運用一種修辭方法，包括標點符號不超過50字。（4分）答案示例：祝愿起航文學社乘著理想的風，聆聽時代強音，描繪心靈畫卷，在文學的浩瀚大海里楊帆起航，滿載而歸。 共414（2013天津）下面對詩句的賞析，不恰當?shù)囊豁検茿.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 （岑參白雪歌送武判官歸京）這兩句詩運用新穎奇特的比喻，描繪出眼前梨花滿樹、生機盎然的春天景象。B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 （

11、文天祥過零丁洋）這兩句詩慷慨激昂，表面了詩人舍生取義的決心，體現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。C.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。 （毛澤東沁園春·雪）這兩句承上啟下，前一句對上片的寫景作出總評，后一句引出對歷代英雄的評論。D.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭 （余光中鄉(xiāng)愁）作者借助“海峽“這一物象，來表現(xiàn)兩岸相隔的斷腸真情，從而將個人的故鄉(xiāng)之思上升到家國之思。【答案】A15（2013遼寧錦州）仿照加點句子,在下面橫線上補寫一句話,使之與前文構成排比。(2分)鉆石再大,若永埋地底也只是等同于磚石;黃金再多,若久藏土中也只是等同于黃土; ， 世上許許多多東西,若永遠不為人所用,原

12、本珍貴的也會變得一文不值?！敬鸢浮繀⒖际纠?時間再珍貴,若任其流逝(不能抓緊)也只是等同于流水。參考示例二:生命再寶貴,若虛度光陰(不知珍惜)也只是等同于朽木。16（2013重慶B卷）參照劃線部分續(xù)寫兩個句子，使之構成排比句。要求：語意連貫，具體形象。（4分）一位詩人曾說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！币坏嗡槔镉欣嘶ǖ挠白?，一個眼神里有思念的影子； ， ；一塊巖石里有群山的影子，一聲細語里有關愛的影子。的確，任何小事物都藏有大世界，任何細微處都含有真感情?！敬鸢浮渴纠阂黄G葉里有春天的影子，一個微笑里有鼓勵的影子 一朵白云里有天空的影子，一次撫摸里有信任的影子。（語意連貫2分，具體

13、、形象2分）w W w .x K b 1.c o M17（2013湖北省咸寧市）下列表述正確的一項是（2分）A“辛勤勞動”“資源匱乏”“空氣污染”“道德高尚”這四個短語中，“辛勤勞動”與其他三個結構不同。B“他們的心在戰(zhàn)栗，只不過還想盡量安慰自己罷了就像魯濱孫在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時竭力想把它看作是自己的腳印一樣。”句中的破折號表示話題轉變。x k b 1 . c o mC“秋日的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓，打扮得五彩繽紛?！边@個句子的主干是：艷陽跳躍。D“她們不但是表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫、小鹿的疾走驚躍、孔雀的高視闊步

14、，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！”該句運用了比喻、排比、擬人的修辭手法?！敬鸢浮緼（分。B項破折號表解釋說明；C項主干是“艷陽跳躍，打扮”；D項沒有比喻修辭手法）18（2013湖北省黃石市）為了營造“詩中有畫，畫中有詩”的妙境，有些詩人會給意象著色，如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅”，這些佳句都用了紅與綠這種對比色，請談談這種對比色的運用有什么藝術效果？在生活中，我們常用“綠葉”來比喻哪一類人？（3分）【答案】紅綠兩色在一起，會使紅的更紅，綠的更綠，雙方的色彩都會得到加強，造成一種明麗鮮艷的效果；“綠葉”比喻在取得成就的人物背后付諸幫助，默默奉獻的人。19（20

15、13福建莆田市）舌尖上的美味（2分）莆田美食品種豐富，歷史悠久。下面兩句是用來贊美莆田特急美食的，請你運用對偶知識把下句補充完整。上句：興化炒米粉傳千年八方享譽下句：莆田燜豆腐燴百昧【答案】十里飄香（四海聞名等）（平仄不作要求，寬對即可。）20（2013福建莆田市）視覺上仙境（4分） 興化大地美景無數(shù)，令人流連忘返。請用優(yōu)美的語言描繪一處你熟悉的莆田景點。（要求：抓住景物主要特點進行描繪，至少運用一種修辭手法。） 景點： 【答案】示例一：九仙溪 峽谷間的泉流飛湍急下，或沖砸在突兀的崖石上，或跌落在探幽的碧潭間，或激蕩在險峻的大峽谷中，發(fā)出一陣陣高高低低的不同爆鳴聲。示例二：石室?guī)r 山上常年煙霧

16、繚繞，宛如一個披著輕紗的仙女翩翩而至。古樸的寶塔在裊裊的仙霧中，若隱若現(xiàn)。沉沉的暮靄中，微風傳來悠遠的鐘聲，讓人不由地想起常建的詩句“萬籟此都寂，但余鐘磬音“。21（2013遼寧東營市）為東營的風景名勝或土特產、品牌產品擬寫一則廣告（要注明名勝或產品的名稱；能運用修辭手法）?！炬溄印恐饕L景人文景觀：黃河口濕地生態(tài)園、孫武祠、東營歷史博物館、清風湖公園、黃河大橋、新世紀廣場等?！敬鸢浮渴纠狐S河口濕地生態(tài)園：天鵝歸來不想回，旅客到來不思歸。孫武祠：滿目寶書胸中自有百萬兵，一腔熱血閣內不乏車千乘?！榜Y中”肴驢肉：“馳中”驢肉，馳名中外。萬達集團：萬達電纜，四通八達。22（2013遼寧省丹東市）選

17、出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一組。一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。托爾斯泰給人留下的難忘的印象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。 不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進步都有肯定；不是每一次成功都有掌聲可他們仍然不放棄奮斗，不停止付出。 A.比喻、 擬人、 夸張、 排比 B.擬人、 夸張、 比喻、 排比C.比喻、 夸張、 擬人、 排比 D.夸張、 比喻、 排比、 擬人【答案】A新$課$標$第$一$網23（2013遼寧省錦州市）仿照加點句子,在下面橫線上補寫一句話,使之與前

18、文構成排比。(2分)鉆石再大,若永埋地底也只是等同于磚石;黃金再多,若久藏土中也只是等同于黃土; ， 世上許許多多東西,若永遠不為人所用,原本珍貴的也會變得一文不值。【答案】【要求:能準確把握提挈語“再,若也只是等同于”,內容不重復,語意連貫。酌情賦分?！繀⒖际纠?時間再珍貴,若任其流逝(不能抓緊)也只是等同于流水。參考示例二:生命再寶貴,若虛度光陰(不知珍惜)也只是等同于朽木。24（2013重慶市）參照劃線部分續(xù)寫兩個句子，使之構成排比句。要求：語意連貫，具體形象。（4分）一位詩人曾說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！币坏嗡槔镉欣嘶ǖ挠白?，一個眼神里有思念的影子； ， ；一塊巖石里有群山的影子，一聲細語里有關愛的影子。的確，任何小事物都藏有大世界，任何細微處都含有真感情?！敬鸢浮渴纠阂黄G葉里有春天的影子，一個微笑里有鼓勵的影子