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1、人教新課標(biāo)人教新課標(biāo) 四年級(jí)語文四年級(jí)語文 下冊(cè)下冊(cè) 第八單元第八單元1.1.認(rèn)識(shí)本課的生字,讀記認(rèn)識(shí)本課的生字,讀記“唐朝、西藏、大臣、求婚、唐朝、西藏、大臣、求婚、耕種、沼澤地、技藝耕種、沼澤地、技藝”等詞語。等詞語。2.2.了解文成公主的功績,受到民族團(tuán)結(jié)的教育,體會(huì)了解文成公主的功績,受到民族團(tuán)結(jié)的教育,體會(huì)文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇。文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇。學(xué)習(xí)目標(biāo)跟隨文成公主進(jìn)藏的隊(duì)伍!學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字臣臣 婚婚 絹絹 豌豌 沼沼 吉吉 祥祥chn hn jun wn chn hn jun wn zho j xing zho j xing 讀一讀讀一讀唐朝唐朝 西藏西藏 大
2、臣大臣 求求 婚婚 斷定斷定豌豆豌豆 耕種耕種 沼澤地沼澤地 技藝技藝 唐朝皇帝是如何測(cè)試吐蕃使唐朝皇帝是如何測(cè)試吐蕃使者的智慧?使者是怎樣應(yīng)付的者的智慧?使者是怎樣應(yīng)付的? ?吐蕃使者拜見唐朝皇帝。吐蕃使者拜見唐朝皇帝。 唐朝皇帝派人牽來一百匹小馬和一百唐朝皇帝派人牽來一百匹小馬和一百匹母馬,讓使臣認(rèn)出哪一匹小馬是哪匹母馬,讓使臣認(rèn)出哪一匹小馬是哪一匹母馬生的。一匹母馬生的。 接著又來了五百個(gè)姑娘,他們穿著一樣的衣服,頭上戴著一樣的花?;实圩屖钩颊J(rèn)出哪一個(gè)是文成公主。 文成公主進(jìn)藏時(shí)帶去了什么?文成公主進(jìn)藏時(shí)帶去了什么?文成公主給西藏帶去了許多先進(jìn)的生產(chǎn)技藝。 文成公主從京城帶上青稞、豌豆、油菜、小麥、蕎麥等種子和各種耕種技術(shù),還有許多鐵匠、木匠、石匠,也跟著文成公主一起進(jìn)藏了。 你能簡要說說文成公主進(jìn)藏中發(fā)生你能簡要說說文成公主進(jìn)藏中發(fā)生了幾件事嗎?她是怎樣克服困難的?了幾件事嗎?她是怎樣克服困難的? 就這樣,文成公主和她的隨從們,就這樣,文成公主和她的隨從們,跨過一條條大河,翻過一座座高山,走跨過一條條大河,翻過一座座高山,走了一程又一程,終于來到了西藏。了一程又一程,終于來到了西藏。文成公主進(jìn)藏遇到了很多的困難。 學(xué)習(xí)了課文,你認(rèn)為該怎樣評(píng)價(jià)文成公主的歷史貢獻(xiàn)?拓展延伸 回家把故事講給父母聽;收集更多
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