三年級語文上《語文園地八》課件

1、語文園地八語文園地八圓溜溜圓溜溜 胖乎乎胖乎乎 紅撲撲紅撲撲樂呵呵樂呵呵 樂淘淘樂淘淘 喜滋滋喜滋滋靜悄悄靜悄悄 霧沉沉霧沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙綠油油綠油油 黑乎乎黑乎乎 白花花白花花我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了這種形容詞的重疊式，一般表示這種形容詞的重疊式，一般表示程度加深或帶有某種感情色彩。程度加深或帶有某種感情色彩。能用其中的詞語說句能用其中的詞語說句話嗎？話嗎？拓展積累 你還能舉出這樣的詞語來嗎？紅彤彤紅彤彤 興沖沖興沖沖 金燦燦金燦燦 亮晶晶亮晶晶水靈靈水靈靈 冷冰冰冷冰冰 水汪汪水汪汪 熱乎乎熱乎乎 軟綿綿軟綿綿 干巴巴干巴巴 黑乎乎黑乎乎 樂呵呵樂呵呵 讀讀背背 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

2、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。 yu 子不學(xué)，非所宜。子不學(xué)，非所宜。幼幼不學(xué)，老何為。不學(xué)，老何為。 Zhu 玉不玉不琢琢，不成器。人不學(xué)，不知義。，不成器。人不學(xué)，不知義。 y 為人子，方少時。親師友，習(xí)禮為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀儀。 人在剛出生時，本性人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個的不同變化和影響，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。 孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個人倘若小很不應(yīng)該的。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時候

3、既不懂做人的道理，又無候既不懂做人的道理，又無知識，能有什么用呢？知識，能有什么用呢？ 玉不打磨雕刻，不會成玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學(xué)為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。才。 做兒女的，從小時候就做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從要親近老師和朋友，以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識。事的禮節(jié)和知識。 課外拓展 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。 茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。 昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)

4、，斷機(jī)杼。 竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。 養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。 guzhdudu讀讀記記風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿 日夜兼程日夜兼程 滿載而歸滿載而歸 如愿以償如愿以償沒精打采沒精打采沉默不語沉默不語目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟恍然大悟五洲四海五洲四海舉世聞名舉世聞名高樓大廈高樓大廈應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有 風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿：在野外的風(fēng)雨中吃飯；在：在野外的風(fēng)雨中吃飯；在露天的環(huán)境中睡覺露天的環(huán)境中睡覺 ，形容旅途或野外形容旅途或野外工作的艱苦。工作的艱苦。 日夜兼程日夜兼程：不分白天黑夜拼命趕路：不分白天黑夜拼命趕路。 滿載而歸滿載而

5、歸：裝得滿滿地回來。形容收獲：裝得滿滿地回來。形容收獲很大，也可以形容學(xué)術(shù)上取得很大的很大，也可以形容學(xué)術(shù)上取得很大的成果。成果。 如愿以償如愿以償：指所愿望的事情實現(xiàn)了，所：指所愿望的事情實現(xiàn)了，所希望的事得到滿足，義同稱心如意、希望的事得到滿足，義同稱心如意、天從人愿。天從人愿。 沒精打采沒精打采：形容精神不振，情緒低落，：形容精神不振，情緒低落，不高興，不振作。不高興，不振作。沉默不語沉默不語：指什么也不說：指什么也不說 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛：眼珠子一動不動地盯著看。：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。形容注意力集中。 恍然大悟恍然大悟：指突然一下子明白，覺悟過：指突然一下子明白，覺悟

6、過來。來。 五洲四海五洲四海：泛指世界各地。：泛指世界各地。 舉世聞名舉世聞名：全世界的人都知道。形容非：全世界的人都知道。形容非常著名。常著名。 高樓大廈高樓大廈：指高聳的樓房。：指高聳的樓房。 應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有：該有的全都有。形容很齊全。：該有的全都有。形容很齊全。 填一填填一填風(fēng)風(fēng)( )露露( ) 沒沒( )打打( ) 五五( )四四( )日夜日夜( )( ) ( )( )不語不語 舉舉( )( )名名滿滿( )而而( ) 目目( )轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)( ) 高高( )大大( )如如( )以以( ) ( )然大然大( ) ( )有有( )有有猜謎語右邊有，左邊無；后面有，前面無。右邊有，左邊無；后面有

7、，前面無。哥哥有，弟弟無；周家有，李家無。哥哥有，弟弟無；周家有，李家無。聽說有，讀寫無；加減有，乘除無。聽說有，讀寫無；加減有，乘除無。語言有，文字無；古文有，今文無。語言有，文字無；古文有，今文無。能猜出謎底嗎？能猜出謎底嗎？我還能接著我還能接著編編口口 吹者有，彈者無；哭者有，笑者無。吹者有，彈者無；哭者有，笑者無。吃喝有，玩耍無；姑姑有，姨媽無。吃喝有，玩耍無；姑姑有，姨媽無。和尚有，道士無；詞句有，篇章無和尚有，道士無；詞句有，篇章無路上有，家里無；路上有，家里無；站者有，坐者無；站者有，坐者無；樹葉有，花朵無；樹葉有，花朵無；高處有，低處無。高處有，低處無。編字謎編字謎:一月一日非

8、今天一月一日非今天要一半要一半,扔一半扔一半 明明奶奶一口吃掉牛尾巴一口吃掉牛尾巴一加一一加一 告告王王口語交際口語交際 夸夸我的同學(xué)夸夸我的同學(xué) 先想想小組里每個同學(xué)的長先想想小組里每個同學(xué)的長處，用具體的事情來夸一夸組處，用具體的事情來夸一夸組里的同學(xué)，再推薦代表在全班里的同學(xué)，再推薦代表在全班說。說。 我們班的何伯文是個優(yōu)秀的同學(xué)。他的字寫得好極了，既工整又美觀！上課時積極發(fā)言，老師還常常表揚他呢！何伯文還是我們班的班長呢！考試的時候,他會按老師說的去寫，每次考的分?jǐn)?shù)也很高。 我為我們班有這樣的好同學(xué)而感到驕傲、自豪！我要向他學(xué)習(xí)，爭取今年可以評上“三好學(xué)生”。 今天我要夸一夸婉兒，因為

9、她不但人長得漂亮，而且學(xué)習(xí)又好。 她上課認(rèn)真聽講，尤其是她的眼睛總是盯著老師，一刻也不敢跑神，生怕聽不見似的。每一次發(fā)言她都很認(rèn)真，老師叫起來她之后，總是回答得到位、深入，如果老師沒有叫她，她也會認(rèn)真地聽別人的發(fā)言，想一想哪些資金沒有想到，把那些記在腦子中。 要是我也能像她這樣做就好了！ 我的同學(xué)陳春雨是個又好看又能干的人。 她的眼睛長得水靈靈的，嘴唇紅得像艷麗的玫瑰花。最有特點的就是她的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)一吹，頭發(fā)就會隨著風(fēng)往前飄逸，就像是一朵太陽花，好看極了。 陳春雨不僅長得好看，而且很能干。有一次，王老師讓我們用吸管做花。我們做的花王老師都不滿意。陳春雨在一旁說：“我來試試吧！”只見她用一張黃色

10、的彩紙在上面畫出花瓣的輪廓，然后剪下花瓣貼在吸管的最上面，圍城一圈。接著，她又畫出花蕊的輪廓，剪下來貼在吸管的頂端；最后用綠色彩紙剪下葉子的輪廓，貼在花的下面。就這樣，陳春雨一連做了好幾朵。這時，我們發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里流露出贊許的目光，同學(xué)們也紛紛拍手叫好。 在我們心中，陳春雨有一雙能干的小手，她真是一位出色的小能人。 我有一個同學(xué),名字叫陳涵。 她是個女孩，性格開朗，還帶著一個粉色的眼鏡，個子挺高的，稍微有些胖。 她有著助人為樂的好品質(zhì)，她經(jīng)常幫助別人克服困難。那天，我沒抄完作業(yè)，結(jié)果被人給擦了，我很著急，借了好多人的都沒借著，正好她從我身邊經(jīng)過問我怎么了，我說：”我沒抄完作業(yè)，能借我一下嗎

11、？她說： 沒問題說著就借給我了。 我一定要向她的助人為樂的好品質(zhì)學(xué)習(xí)。 我的同學(xué)黃雨倩有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，笑起來有兩個淺淺的酒窩，非常可愛。 黃雨倩有許多愛好。如：看書，畫畫等。她愛讀的書可多啦，有一千零一夜、草房子、白雪公主她看書的時候很認(rèn)真、隨著故事的內(nèi)容時而微笑，時而皺眉，沉浸在故事的海洋中。她畫畫的很好，色彩亮麗，畫面豐富，主題鮮明。 她寫的字非常漂亮，每當(dāng)我看見她的字我都很佩服。她很細(xì)心，每次做作業(yè)都像考試時一樣認(rèn)真。 我的同學(xué)黃雨倩就是這樣一個人。 我們班的同學(xué)有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友

12、李愛翎吧！ 李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！ 李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。 這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學(xué)，一個熱心的好朋友。口語交際口語交際 夸夸我自己夸夸我自己 大家好,我是三年(1)班的劉佳

13、昊,今年九歲了.我非常聰明、誠實、能干、勇敢，老師、爸爸、媽媽、還有同學(xué)都很喜歡我。 我在學(xué)校是個運動健將，我的運動愛好是踢足球、游泳、打羽毛球等。其中，游泳和踢足球是我最拿手的。游泳的時候，我一次能游200米，我還會蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳，都是我最喜歡的；踢足球的時候，我經(jīng)常都可以跟球員們配合得很好，我最喜歡當(dāng)守門員了，我的守門技術(shù)很好，10個球中我能守住8個。 在家里，我是爸爸媽媽的小助手。爸爸換燈泡時，我都會把新燈泡遞給爸爸；我還會幫媽媽掃地，把每個角落都打掃得干干凈凈；媽媽生病時，我會幫媽媽把中藥的包裝剪開，讓媽媽快點煲好藥，讓媽媽快些好起來。 我是不是很能干呢？ 我為我自己豎起大拇

14、指，來夸我，大家知道嗎？我覺得本人變了，變得懂事，靈活了，不像以前那樣頑皮，俏皮了。 我再也不會到處玩泥巴，弄得全身臟兮兮；再也不會到處吹泡泡，搞得雙手都是洗衣粉，更不會用鉛筆，蠟筆把墻上畫得亂七八糟的。 我好學(xué);我愛大自然;我愛父母，我愛我家;我愛班級，同學(xué)跟老師集思廣益，勇爭第一;我愛學(xué)校，那一草一木都充滿著濃濃的親切感。 我夸我自己，是為了正確評估自己，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自己的自尊、自信、自強(qiáng)。 每個人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。 我多才多藝 別看我一副弱不禁風(fēng)的樣子，我可是琴藝高超，身懷絕技喲 我從上幼兒園大班開始學(xué)習(xí)古箏，至今已快四年了。二年級時我當(dāng)上

15、了武昌區(qū)的“藝術(shù)小人才”；去年參加湖北省青少年才藝大賽，經(jīng)過一輪又一輪的激烈競爭，我終于進(jìn)入了決賽，還奪得了銀獎呢！ 我大方 人們都夸我是一個大方的孩子，我要是有了好東西，一定會主動與人分享。 昨天，爸爸給我買了很甜的蓮蓬，我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時直夸“真甜！”，我聽了這句話，心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享，萬老師和奶奶都說我真是一個大方的好孩子。 我善良 我有一顆善良的愛心。平時我很喜歡看課外書，我已經(jīng)看完了很多本小說。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時，就忍不住會流下同情的眼淚來。第一次看苦兒流浪記，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每當(dāng)看到他遇見

16、困難或危險，我就很替他擔(dān)憂；而看到他找到幸福和快樂時，我又會和他一起高興?？磿鴷r我為了擦眼淚，用了一大堆衛(wèi)生紙，媽媽說我是“替古人擔(dān)憂”，但也夸我很有愛心，是個善良的孩子。 說了這么多，我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣，你們也想夸夸我嗎？ 我，一個帥氣男孩，性格斯文，手腳勤快。今天，我要向大家作一個隆重的自我介紹。 我?guī)洑狻Ｐ∑筋^，四方臉，還有一雙大而明亮的雙皮眼，所以，許多人叫我“小帥哥”。雖然媽媽說我的帥氣是她生的，可那畢竟是我?guī)洑庋剑?我勤快。我會幫媽媽拖地、洗碗、燒早飯，比如煮餃子、蒸饅頭、燒面條其中我最拿手的還是煎雞蛋，爸爸媽媽一致稱贊色香味俱全，那也是我多次的失敗經(jīng)驗累積起來的。 我努力。爸爸媽媽告訴我，生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白學(xué)習(xí)要努力，只有努力，才能力爭上游。我會一直努力的！ 最后自報家門，我姓方，名煜林，是實驗小學(xué)二年級2班的學(xué)生。 我今年10歲了，是一個活潑可愛的男孩。我愛好讀書、武術(shù)、跆拳道。 我非常喜歡讀書。每天晚上學(xué)完習(xí)，我都要抽出半小時來讀書。早上，我很早就起了床，除了復(fù)習(xí)一下課文，我還會拿出喜歡的書，認(rèn)認(rèn)真真的讀了，每次媽媽看見我在讀書，總是說：“別看了，再看就會把眼睛弄壞的！