高中語文 表達交流部分之《成語中華文化的微縮景觀》課件 新人教版必修2

1、語文新人教版必修二表達交流部分之成語：中華文化的微縮景觀ppt課件孔子成語既是語言的精華，也是文化的精華。中華文化的內(nèi)涵有多豐富，成語的內(nèi)涵就有多豐富。成語探源辭典收成語5000多條，考據(jù)出處涉及中國古代文獻200余種。另外漢語成語考釋詞典收成語7600余條，引證古代文獻更是浩如煙海。分類漢語成語大詞典收成語9400條，按內(nèi)容分成50類，豐富多彩，應(yīng)有盡有。 成語結(jié)構(gòu) 、主謂關(guān)系。、主謂關(guān)系。如： 細水長流 天花亂墜 肝膽相照 鼠目寸光 腳踏實地 木已成舟 塞翁失馬 記憶猶新 其中有定語，帶賓語，又分別有狀語。 、動賓關(guān)系。、動賓關(guān)系。如： 飽經(jīng)風霜 痛改前 非 大顯身手 徒有虛名 平分秋色

2、分我杯羹 與虎謀皮 枉費心機 其中都有狀語，中還有定語。 、偏正關(guān)系。、偏正關(guān)系。如 一盤散沙 不速之客 娓娓動聽 楚楚動人 斤斤計較 立足之地無本之木 侃侃而談 其中的中心詞有的是形容詞（），有的是名詞（），有的是動詞（）。 、補充關(guān)系。、補充關(guān)系。如 一敗涂地 危在旦夕 逍遙法外 牢不可破 戰(zhàn)無不勝 入木三分了如指掌 愛不釋手 其中帶賓語，而補充關(guān)系的成語大部分是不帶賓語的。另外，單句省略型還有賓語前置式的、兼語式的、連謂式等。請看下面的例子： 賓語前置式：咎由自取 居心叵測 分秒必爭 張冠李戴 機關(guān)算盡 孤芳自賞兼 語 式：請君入甕 有目共睹 惹火燒身 無人問津 指鹿為馬 引狼入室 連

3、謂 式 復(fù)句緊縮型的成語的結(jié)構(gòu)關(guān)系幾乎與復(fù)句關(guān)系的分類同樣多，各種類型的復(fù)句關(guān)系都有與之相應(yīng)的成語（并列關(guān)系不再贅述）。 請看下面的舉例說明： 、承接關(guān)系。畫龍點睛 落井下石 一見鐘情 淺嘗輒止 刻舟求劍 畫蛇添足、讓步關(guān)系。死不瞑目 插翅難逃 罄竹難書 百讀不厭 百口莫辯、遞進關(guān)系。得寸進尺 得隴望蜀 信而有征 聽其言觀其行、轉(zhuǎn)折關(guān)系。雖死猶生 明知故犯 不勞而獲 具體而微 陽奉陰違 5、選擇關(guān)系。寧死不屈 何去何從 寧缺勿濫 寧為玉碎、不為瓦全 6 、目的關(guān)系。守株待兔 削足適履 圍魏救趙 拔苗助長 畫餅充饑 借刀殺人、因果關(guān)系。打草驚蛇 點石成金 得道多助 種瓜得瓜 亡羊補牢 曲高和寡、

4、條件關(guān)系。唯利是圖 不破不立 分久必合 逢人說項、假設(shè)關(guān)系。有聞必錄 風雨不改 有則改之 有求必應(yīng) 知已知彼、百戰(zhàn)不殆有志者事竟成有志者事竟成 后漢書耿合傳 有一次，劉秀派耿合去攻打占據(jù)山東青州十二郡的豪強張有一次，劉秀派耿合去攻打占據(jù)山東青州十二郡的豪強張 步。步。張班兵強馬壯，是耿合的一個勁敵。張步聽說耿合率兵來攻。張班兵強馬壯，是耿合的一個勁敵。張步聽說耿合率兵來攻。就就 派大將軍費邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄，準備迎擊。耿派大將軍費邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄，準備迎擊。耿合先攻下合先攻下 祝阿，以后用計相繼攻下歷下和臨淄。張步著急起來，祝阿，以后用計相繼攻下歷下和臨淄。張步著急起來，

5、親自帶兵反攻親自帶兵反攻 臨淄，于是在臨淄城外進行了一場生死搏斗的大臨淄，于是在臨淄城外進行了一場生死搏斗的大血戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中，耿血戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中，耿 合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰(zhàn)斗。斷箭桿，帶傷仍堅持戰(zhàn)斗。 劉秀聞訊。親自帶兵前來支援。在劉秀聞訊。親自帶兵前來支援。在援兵還未到達的時候，部將陳俊認援兵還未到達的時候，部將陳俊認 為張步兵力強大，建議暫時為張步兵力強大，建議暫時休戰(zhàn)，等到援兵來后再發(fā)動進攻?？墒枪⑿輵?zhàn)，等到援兵來后再發(fā)動進攻?？墒枪?合卻認為不能把困難合卻認為不能把困難留給別人，經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗，耿合終于把留給別人，

6、經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗，耿合終于把 張步打得大敗。張步打得大敗。幾天后，劉秀來到臨淄，慰勞軍隊。他在許多將官面幾天后，劉秀來到臨淄，慰勞軍隊。他在許多將官面 前夸獎耿前夸獎耿合說：合說： “過去韓信破歷下開創(chuàng)基業(yè)，現(xiàn)在將軍攻克祝阿，連戰(zhàn)過去韓信破歷下開創(chuàng)基業(yè)，現(xiàn)在將軍攻克祝阿，連戰(zhàn)連捷，兩連捷，兩 功相仿，從前你在南陽曾建議請求平定張步，我當時功相仿，從前你在南陽曾建議請求平定張步，我當時以為你口氣太以為你口氣太 大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成啊啊!” 只要有決心，有毅力，事情終究會成功！只要有決心，有毅力，事情終究會成功！ 畫龍點睛畫龍點睛近

7、義詞：錦上添花、點石成金 反義詞：弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵 用法：連動式；作主語、謂語、定語、狀語；含褒義 解釋：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。 出處：唐張彥遠歷代名畫記張僧繇：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：點睛即飛去。人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去 上天，二龍未點眼者見在。” 來源：神話傳說 舉例：這句話起到了的作用！ 圖窮匕見圖窮匕見 近義詞：東窗事發(fā)、原形畢露東窗事發(fā)、原形畢露 反義詞：顯而易見顯而易見 用法：緊縮式；作謂語、定語；含貶義緊縮式；作謂語、定語；含貶義 解釋：圖：地圖；窮：盡；見

8、：現(xiàn)。比喻圖：地圖；窮：盡；見：現(xiàn)。比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。 出處：西漢西漢劉向劉向戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策燕策三燕策三：“軻軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見?！?來源：歷史故事歷史故事 舉例：不意先生乃蓄別抱，爰有斯言。不意先生乃蓄別抱，爰有斯言。（葉圣陶（葉圣陶一個青年一個青年） 三顧茅廬三顧茅廬 近義詞：禮賢下士禮賢下士 反義詞：拒人千里、妄自尊大拒人千里、妄自尊大 用法：動賓式；作謂語、賓語；含褒義用法：動賓式；作謂語、賓語；含褒義 解釋：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪解釋：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末

9、劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。 出處：晉出處：晉陳壽陳壽三國志三國志蜀志蜀志諸葛亮傳諸葛亮傳：“先先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳?！?來源：歷史故事來源：歷史故事 舉例：我住著半間兒草舍，再誰承望。（元舉例：我住著半間兒草舍，再誰承望。（元馬致遠馬致遠薦福碑薦福碑第一折）第一折） 不恥下問不恥下問 近義詞：不矜不伐、謙虛謹慎、功成不居 反義詞：好為人師、驕傲自滿、居功自傲 用法：動賓式；作主語、謂語、賓

10、語；含褒義，形容虛心求教 解釋：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。 出處：先秦孔子論語公冶長：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。”何晏集解：“下問，謂凡在己下者。” 來源：歷史故事 舉例：在學(xué)習(xí)上，我們要有的精神。 舉一反三舉一反三 近義詞：融會貫通、觸類旁通 反義詞：囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止 用法：聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義 解釋：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。 出處：先秦孔子論語述而：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！?來源：歷史故事 舉例：我是憑著一卷詩韻學(xué)說話，倒可以有“”的效驗。（清吳趼人二十年目睹之怪現(xiàn)狀第三十四回） 任重道遠任重道

11、遠 近義詞：全力以赴、負重致遠 反義詞：無所事事、無所作為 用法：聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義 解釋：任：負擔；道：路途。擔子很重，路很遠。比喻責任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗。 出處：先秦孔子論語泰伯：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！?來源：歷史故事 舉例：人民教師肩負著培養(yǎng)祖國建設(shè)接班人的重擔，。 春風得意春風得意 近義詞：春風滿面、眉飛色舞、趾高氣揚 反義詞：愁眉不展、愁眉苦臉、灰心喪氣 用法：主謂式；作謂語、定語；形容如愿以償，心情歡暢 解釋：舊時形容考中進士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。 出處：唐孟郊登科后詩：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！?來源：文人作品 舉例：在這些“伸手”派

12、心目中，新社會也不過是一個獵場，可以任由他們在其中踐踏一切，呼朋引類，縱馬狩獵。（秦牧手莫伸） 一帆風順一帆風順 近義詞：無往不利、一往無前、一路順風 反義詞：一波三折、暴風驟雨、兇濤惡浪 用法：緊縮式；作謂語、定語、賓語；含褒義 解釋：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。 出處：唐孟郊送崔爽之湖南：“定知一日帆，使得千里風?！?來源：文人作品 舉例：櫛霜沐露多勞頓，喜借得。（清李漁憐香伴蹴居） 紙上談兵紙上談兵 近義詞：坐而論道、華而不實、畫餅充饑 反義詞：埋頭苦干、腳踏實地 用法：偏正式；作謂語、賓語、定語；含貶義 解釋：在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻

13、空談不能成為現(xiàn)實。 出處：老舍四世同堂：“書生只喜歡紙上談兵，只說而不去實行。” 來源：文人作品 舉例：新近有個大挑知縣上了一個條陳，其中有些話都是窒礙難行，畢竟書生之見，全是。（清李寶嘉官場現(xiàn)形記第三十一回） 朝三暮四朝三暮四 近義詞：朝秦暮楚、反復(fù)無常 反義詞：墨守成規(guī)、一成不變 用法：聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含貶義，比喻反復(fù)無常的人 解釋：原指玩弄手法欺騙人。后用來比喻常常變卦，反復(fù)無常。 出處：莊周莊子齊物論：“狙公賦芧，曰：朝三而暮四。眾狙皆怒。曰：然則朝四而暮三。眾狙皆悅。” 來源：歷史故事 舉例：厘定規(guī)則：怎樣服役，怎樣納糧，怎樣磕頭，怎樣頌圣。而且這規(guī)則是不象現(xiàn)在那樣的。（

14、魯迅墳燈下漫筆） 空中樓閣空中樓閣 近義詞：虛無飄渺、海市蜃樓 用法：偏正式；作主語、賓語；含貶義 解釋：懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實際的空想。 出處：唐宋之問游法華寺詩：“空中結(jié)樓殿，意表出云霞?！?來源：文人作品 舉例：實者，就事敷陳，不假造作，有根有據(jù)之謂也；虛者，隨意構(gòu)成，無影無形之謂也。（清李漁閑情偶寄結(jié)構(gòu)第一） 空中樓閣空中樓閣 近義詞：虛無飄渺、海市蜃樓 用法：偏正式；作主語、賓語；含貶義 解釋：懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實際的空想。 出處：唐宋之問游法華寺詩：“空中結(jié)樓殿，意表出云霞?！?來源：文人作品 舉例：實者，就事敷陳，不假造作，有根有據(jù)之謂也；虛

15、者，隨意構(gòu)成，無影無形之謂也。（清李漁閑情偶寄結(jié)構(gòu)第一） 集思廣益集思廣益 近義詞：群策群力、廣開言路 反義詞：一意孤行、獨斷專行 用法：聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義 解釋：思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。 出處：三國蜀諸葛亮教與軍師長史參軍掾?qū)伲骸胺騾⑹鹫?，集眾思，廣忠益也?！?來源：歷史故事 舉例：便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是的意思。（清劉鶚老殘游記第三回） 逃之夭夭逃之夭夭 近義詞：溜之大吉、桃之夭夭 反義詞：巋然不動 用法：主謂式；作謂語；含貶義，是逃跑詼諧的說法 解釋：本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說法 。

16、出處：詩經(jīng)周南桃夭：“桃之夭夭，灼灼其華?！?來源：文人作品 舉例：撞人者，眾人向他投去憤怒的眼光。 錦上添花錦上添花 近義詞：精益求精、如虎添翼 反義詞：雪上加霜 用法：偏正式；作謂語、賓語、補語；含褒義 解釋：在錦上再繡花。比喻好上加好，美上添美 出處：宋黃庭堅了了庵頌：“又要涪翁作頌，且圖錦上添花?！?來源：文人作品 舉例：命窮時鎮(zhèn)日價河頭賣水，運來時一朝的。（明康海中山狼第一的） 想入非非想入非非 近義詞：胡思亂想、癡心妄想 反義詞：腳踏實地、四平八穩(wěn) 用法：主謂式；作謂語、賓語、狀語；含貶義 解釋：非非：原為佛家語，表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現(xiàn)實地胡思亂

17、想。 出處：楞嚴經(jīng)第九卷：“如存不存，若盡非盡，如是一類，名為非想非非想處。” 來源：文人作品 舉例：當下，一頭說一頭要弄計賺騙繆寄萍的書。（清黃小配大馬扁第二回） 落井下石落井下石 近義詞：乘人之危、趁火打劫 反義詞：助人為樂、雪中送炭、相濡以沫 用法：復(fù)句式；作謂語、定語；含貶義 解釋：看見人要掉進陷井里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石頭。比喻乘人有危難時加以陷害。 出處：唐韓愈柳子厚墓志銘：“一旦臨小利害，僅如毛發(fā)比，反眼若不相識，落陷阱，不一引手救，反擠之，又下石焉者，皆是也?！?來源：文人作品 中流砥柱中流砥柱 近義詞：砥柱中流 反義詞：擎天柱石 用法：偏正式；作定語、賓語；含褒

18、義 解釋：就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。 出處：春秋齊晏嬰晏子春秋諫下：“吾嘗從君濟于河，黿銜左驂以入砥柱之中流?！?來源：文人作品 可歌可泣可歌可泣 近義詞：悲喜交集 反義詞：歌功頌德 用法：聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義 解釋：值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。 出處：明海瑞方孝儒臨麻姑仙壇記跋：“追念及之，可歌可泣?！?來源：文人作品 舉例：長恨歌一篇，有聲有色，。（清趙翼甌北詩話卷四） 天衣無縫天衣無縫 近義詞：完美無缺、渾然一體 反義詞：千瘡百孔、漏洞百出 用法：主謂式；作謂語、狀語、補語；含褒義 解釋：神話傳說，

19、仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。 出處：五代前蜀牛嶠靈怪錄郭翰：“天衣本非針線為也。” 來源：文人作品 舉例：這篇文章立意明確，論述周到、深刻，真可謂。 百感交集百感交集 近義詞：悲喜交集、感慨萬端 反義詞：無動于衷、鐵石心腸 用法：主謂式；作謂語、狀語；用于有許多感想不知如何表達的場合 解釋：感：感想；交：同時發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復(fù)雜。 出處：宋陳亮龍川集祭喻夏卿文：“淚涕橫腮，非以邂逅。百感交集，微我有咎?！?來源：文人作品 舉例：我是上一個世紀出生的人，能參加這樣的盛會，思緒萬千。（郭沫若科學(xué)的春天） 痛改前非痛改前非 近義詞：悔過自新、改過

20、自新 反義詞：不思悔改、死不改悔 用法：動賓式；作謂語、定語；含褒義 解釋：痛：徹底；非：錯誤。徹底改正以前所犯的錯誤。 出處：明凌濛初二刻拍案驚奇第22卷：“你痛改前非，我把這所房子與你夫妻兩個住下。” 來源：文人作品 舉例：在政策的感召下，他決心，重新做人。 畫餅充饑畫餅充饑 近義詞：望梅止渴、無濟于事 反義詞：名副其實 用法：連動式；作主語、謂語、賓語；比喻用空想來安慰自己 解釋：畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。 出處：晉陳壽三國志魏志盧毓傳：“選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖也?！?來源：歷史故事 舉例：小生待，小姐似望梅止渴。（明湯顯祖牡丹亭第十六出） 嘩眾取寵嘩眾取寵 反

21、義詞：實事求是 用法：連動式；作定語；含貶義，形容輕浮好虛榮 解釋：以浮夸的言論迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。 出處：東漢班固漢書藝文志：“然惑者既失精微，而辟者又隨時抑揚，違離道本，茍以嘩眾取寵?！?來源：文人作品 舉例：的人，是不受人歡迎的。 戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝 近義詞：攻無不克、百戰(zhàn)百勝 反義詞：一觸即潰、不堪一擊 用法：緊縮式；作謂語、定語；含褒義 解釋：形容強大無比，可以戰(zhàn)勝一切。也比喻辦任何事情都能成功。 出處：西漢劉向戰(zhàn)國策齊策二：“戰(zhàn)無不勝而不知止者，身且死，爵且后歸，猶為蛇足也?！?來源：文人作品 舉例：自先王以來，楚兵。（明馮夢龍東周列國志第十九回） 孤芳自賞孤芳自賞 近義

22、詞：顧影自憐、自命清高 反義詞：自慚形穢 用法：主謂式；作謂語、賓語、定語；含貶義 解釋：孤芳：獨秀一時的香花。把自己比做僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。 出處：宋張孝祥念奴嬌過洞庭詞：“應(yīng)念嶺表經(jīng)年，孤芳自賞，肝膽皆冰雪?！?來源：文人作品 舉例：然而憶到這，別有懷抱的句子，又不禁喜悅的笑了。（冰心寄小讀者通訊九） 居心叵測居心叵測 近義詞：人面獸心、佛口蛇心、別有用心 反義詞：襟懷坦白、光明磊落 用法：主謂式；作謂語、賓語、定語、狀語；含貶義 解釋：居心：存心；叵：不可；測：推測。指存心險惡，不可推測。 出處：清林則徐使粵奏稿：“且其居心叵測，反覆靡常?！?來源：文人作品 舉例：他是個

23、的家伙，要多加提防。 放虎歸山放虎歸山 近義詞：養(yǎng)虎為患 反義詞：除惡務(wù)盡、斬草除根 用法：連動式；作謂語、定語、補語；指自留禍根 解釋：把老虎放回山去。比喻把壞人放回老巢，留下禍根。 出處：晉司馬彪零陵先賢傳：“璋遣法正迎劉備，巴諫曰：備，雄人也，入必為害，不可內(nèi)也。既入，巴復(fù)諫曰：若使備討張魯，是放虎于山林也。璋不聽?！?來源：歷史故事 舉例：倘若一朝走了，便如，縱龍歸海，是自遺害也?。髦煊袩趿x勇辭金楔子） 循規(guī)蹈矩循規(guī)蹈矩 近義詞：安分守己、規(guī)行矩步 反義詞：胡作非為、隨心所欲 用法：聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義 解釋：循、蹈：遵循，依照。規(guī)、矩是定方圓的標準工具，借指行為的準則。原指遵守規(guī)矩，不敢違反。現(xiàn)也指拘守舊準則，不敢稍做變動。 出處：宋朱熹答方賓王書：“循涂守轍，猶言循規(guī)蹈矩云爾?！?來源：文人作品 舉例：這唐僧，同悟空、悟能、悟鏡，牽馬挑擔，徑入山門。（明吳承恩西游記第九十八回） 恨鐵不成鋼恨鐵不成鋼 用法：復(fù)句式；作賓語、定語、補語；比喻對所期望的人不爭氣感到不滿 解釋：形容對所期望的人不