《勸學(xué)》復(fù)習(xí)課件yong

1、高中語(yǔ)文課本文言文知識(shí)梳理高中語(yǔ)文課本文言文知識(shí)梳理之之勸學(xué)勸學(xué) 輮（輮（ ） 輿（輿（ ） 槁暴（槁暴（ ） 礪（礪（ ）參省（參?。?） 須須臾臾（ ） 跂跂 （ ）蛟（蛟（ ）跬（）跬（ ） 騏驥（騏驥（ ）駑（）駑（ ）鍥（鍥（ ）鏤（）鏤（ ） 蟮（蟮（ ） 螯（螯（ ）楫（楫（ ）ruy go pljcn xng yqjiokuq jnqilushno20092009、20102010、20112011年高考中各省市涉及的默寫(xiě)題年高考中各省市涉及的默寫(xiě)題：1、故木受繩則直，、故木受繩則直， ，君子博學(xué)而，君子博學(xué)而 日參省乎己，日參省乎己， 。（2010江蘇江蘇 全國(guó)）全國(guó)）2、吾

2、嘗終日而思矣，、吾嘗終日而思矣， （2010福建福建 2009天津）天津）3、故不積跬步，、故不積跬步， （2009 山東）山東）4、 ，不如登高之博見(jiàn)也，不如登高之博見(jiàn)也。（。（2009 江蘇）江蘇）5、 ，不能十步，不能十步， ，功在不舍，功在不舍。 （2009安徽卷安徽卷 全國(guó)）全國(guó)）6、 ，風(fēng)雨興焉。（，風(fēng)雨興焉。（2009安徽）安徽）7、 ，不如須臾之所學(xué)也，不如須臾之所學(xué)也。（2010 山東）山東）8、蟹六跪而二螯，、蟹六跪而二螯， ，用心躁也，用心躁也。（。（2011 山東）山東） ，非能水也，非能水也， 。君子生。君子生非異也，非異也， 。（荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)）(2012全國(guó)卷全

3、國(guó)卷) 故木受繩則直，金就礪則利，君子故木受繩則直，金就礪則利，君子，則。（，則。（荀荀子勸學(xué)子勸學(xué)）(2012北京卷北京卷) ， 取之取之 藍(lán)，藍(lán)， 藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直木直繩，繩，以為輪，以為輪， 曲中曲中。雖雖槁槁 ，不復(fù)，不復(fù) 者，輮使之然也。者，輮使之然也。故木受繩則直，金故木受繩則直，金 則則 ，君子君子學(xué)而日學(xué)而日 己，己，則則明而行無(wú)過(guò)矣。明而行無(wú)過(guò)矣。靛青（名）靛青（名）從從卻卻顯得更青（形）顯得更青（形）比比合乎合乎通通“煣煣”使動(dòng)用法，使動(dòng)用法，用火燒，使彎曲用火燒，使彎曲代木料代木料圓規(guī)圓規(guī)通通“又又”通通“曝曝”，曬曬挺直挺直接近、

4、靠近接近、靠近磨刀石磨刀石 鋒利鋒利廣廣經(jīng)常經(jīng)常 省察省察通通“智智” 吾嘗終日而思矣，不如吾嘗終日而思矣，不如之之也；也；吾嘗吾嘗而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而而，臂非加長(zhǎng)也，而，臂非加長(zhǎng)也，而；順風(fēng)而呼，；順風(fēng)而呼，聲非加聲非加也，而聞?wù)咭?，而聞?wù)摺?馬者，馬者，非非足也，而足也，而千里；假舟千里；假舟者，者，非能非能也，而也，而江河。君子江河。君子非異也，非異也，假假 也。也。片刻片刻名詞性名詞性“所所”字詞組，字詞組，“學(xué)習(xí)得到的收獲學(xué)習(xí)得到的收獲”踮起腳后跟踮起腳后跟招手招手人在遠(yuǎn)處也能看見(jiàn)人在遠(yuǎn)處也能看見(jiàn)聲音洪大聲音洪大明顯、清楚明顯、清楚借助利用借

5、助利用車(chē)車(chē)快快到達(dá)到達(dá)船槳船槳游水游水橫渡橫渡通通“性性”，資質(zhì)、稟賦，資質(zhì)、稟賦擅長(zhǎng)擅長(zhǎng)引入動(dòng)詞引入動(dòng)詞“假假”涉及的對(duì)象，不譯涉及的對(duì)象，不譯 外物，指各種客觀條件外物，指各種客觀條件 積土成山，風(fēng)雨興積土成山，風(fēng)雨興焉焉；積水成；積水成淵淵，蛟龍，蛟龍生焉；積生焉；積善善成德，而成德，而神明神明自自得得，圣，圣心心備焉。備焉。故不積故不積跬跬步，步，無(wú)以無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。成江海。騏驥騏驥一躍，不能十步；一躍，不能十步；駑馬駑馬十十駕駕，功在不舍。，功在不舍。 鍥鍥而舍之，而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤鏤。助詞，無(wú)義助詞

6、，無(wú)義深水深水好的行為好的行為境界很高境界很高獲得獲得思想思想古代的半步古代的半步?jīng)]有用來(lái)沒(méi)有用來(lái)的（辦法）的（辦法）駿馬駿馬劣馬劣馬馬拉車(chē)一天所走的路程叫馬拉車(chē)一天所走的路程叫“一駕一駕”雕刻雕刻雕刻雕刻蚓無(wú)蚓無(wú)之之之之， 食食埃土，埃土，飲黃泉，用心飲黃泉，用心一一也。蟹六也。蟹六而二而二，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心也。也。，文言文閱讀、翻譯 掌握常見(jiàn)的實(shí)詞掌握常見(jiàn)的實(shí)詞120個(gè)，本文尤其要注意個(gè)，本文尤其要注意勸勸、已、中、輮、已、中、輮、就就、疾疾、彰、彰、望望、善善、假假、絕絕、興興、無(wú)以無(wú)以、用，等。、用，等。 勸學(xué)中“勸”為“勸勉、鼓勵(lì)勸勉、鼓勵(lì)”之意，

7、“勸學(xué)”就是勸勉世人努勸勉世人努力學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí). 勾踐滅吳勾踐滅吳 果行，國(guó)人皆勸。果行，國(guó)人皆勸。于是越國(guó)就果斷地行動(dòng)起來(lái)，于是越國(guó)就果斷地行動(dòng)起來(lái)，全國(guó)上下都互相勉勵(lì)。全國(guó)上下都互相勉勵(lì)。 就：靠近、趨向；成就、成功、完成；就：靠近、趨向；成就、成功、完成；上，登上；擔(dān)任、赴任。上，登上；擔(dān)任、赴任。 練習(xí)：練習(xí)： 1 1、金、金就就礪則利礪則利 2 2、連辟公府不、連辟公府不就就 3 3、荊軻、荊軻就就車(chē)而去車(chē)而去靠近、趨向靠近、趨向擔(dān)任、赴任擔(dān)任、赴任上，登上上，登上 關(guān)于關(guān)于【疾疾】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是下列各項(xiàng)中解釋不正確的是( ) A. 屈平疾王聽(tīng)之不聰也屈平疾王聽(tīng)之不聰也 屈原

8、列傳屈原列傳 （病，（病，生?。┥。?B. 順風(fēng)而呼，聲非加疾也順風(fēng)而呼，聲非加疾也 勸學(xué)勸學(xué) （“快快”，引申為引申為“強(qiáng)，猛烈強(qiáng)，猛烈”） C. 龐涓恐其賢于已，疾之龐涓恐其賢于已，疾之 孫臏孫臏 （通（通“嫉嫉”，忌妒），忌妒） D. 寡人有疾，寡人好色寡人有疾，寡人好色 孟子孟子梁惠王下梁惠王下（弊病，缺點(diǎn)）（弊病，缺點(diǎn)）A 望（望（227）“望望”的本義是的本義是“向遠(yuǎn)處看向遠(yuǎn)處看”,故有故有“觀察觀察”之義；之義；“希望，盼望希望，盼望”不就是不就是“向遠(yuǎn)處看向遠(yuǎn)處看”的抽象的抽象形式嗎？形式嗎？ “名譽(yù)、名望名譽(yù)、名望”當(dāng)然是每個(gè)人所期望的；當(dāng)然是每個(gè)人所期望的；反義引申而為反

9、義引申而為“埋怨，責(zé)怪埋怨，責(zé)怪”；陰歷每月十五日前后陰歷每月十五日前后“日月相望日月相望”，所以此，所以此時(shí)又叫時(shí)又叫“望日望日”。 王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。寡人之于寡人之于國(guó)也國(guó)也 吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。勸學(xué)勸學(xué) 吾令人望其氣，皆為龍虎。成五采，此天子氣也。吾令人望其氣，皆為龍虎。成五采，此天子氣也。急擊勿失急擊勿失! 鴻門(mén)宴鴻門(mén)宴 日夜望將軍至，豈敢反乎！日夜望將軍至，豈敢反乎！ 鴻門(mén)宴鴻門(mén)宴 予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。 五人五人墓碑記墓碑記 三十日不還，則請(qǐng)立太子

10、為王，以絕秦望。三十日不還，則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望。 廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳假：假：借；憑借，借助，利用；給予；如借；憑借，借助，利用；給予；如果，假如；果，假如；jiji，假期，休假。，假期，休假。練習(xí)：練習(xí)：1 1、君子生非異也，善假于物也、君子生非異也，善假于物也2 2、假令仆伏法受誅、假令仆伏法受誅3 3、假輿馬者，非利足也，而致千里。、假輿馬者，非利足也，而致千里。4 4、十旬休假，勝友如云；、十旬休假，勝友如云；文言文閱讀、翻譯 常見(jiàn)文言虛詞：常見(jiàn)文言虛詞： 而、焉、于、之。而、焉、于、之。 1、歸納總結(jié)本課中的“而”：A.而寒于水 而致千里 而絕江河 而青于藍(lán) 而聞?wù)哒?

11、而見(jiàn)者遠(yuǎn) B.順風(fēng)而呼 登高而招 吾嘗跂而望矣 吾嘗終日而思矣 C.蟹六跪而二螯 則知明而行無(wú)過(guò)矣D.君子博學(xué)而日參省乎已 E.而神明自得 F.鍥而不舍表轉(zhuǎn)折表修飾表并列表遞進(jìn)表因果表承接表假設(shè)鞏固遷移鞏固遷移2009、2010年出現(xiàn)的年出現(xiàn)的“而而”高考內(nèi)容高考內(nèi)容 人人而而無(wú)信，不知其可也無(wú)信，不知其可也 置之地，拔劍撞置之地，拔劍撞而而破之破之與與“華而不實(shí)華而不實(shí)”中的中的“而而”用法相同的一項(xiàng)是（用法相同的一項(xiàng)是（ ） A. A. 一鼓作氣，再一鼓作氣，再而而衰，三衰，三而而竭竭 B. B. 而而翁歸，自與汝復(fù)算爾翁歸，自與汝復(fù)算爾 C. C. 永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)永州之野產(chǎn)異蛇，黑

12、質(zhì)而而白章白章 D. D. 小學(xué)小學(xué)而而大遺，吾未見(jiàn)其明也大遺，吾未見(jiàn)其明也拓展課外，活學(xué)活用拓展課外，活學(xué)活用D 2.之：A.鍥而舍之：B.筋骨之強(qiáng)： C.青，取之于藍(lán) ：D.蚓無(wú)爪牙之利 ：E.非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者：F.輮使之然也 ：代詞，代朽木。助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志代詞，代青助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，木 3.焉：A.神明自得，圣心備焉B.積土成山，風(fēng)雨興焉語(yǔ)氣助詞，“啊、呢、了”兼詞，指示代詞兼句末語(yǔ)氣詞，“于是、于此” 4.于：A.青，取之于藍(lán)B.而青于藍(lán)C.善假于物也從比介詞,引出對(duì)象文言文閱讀、翻譯 通假字通假字 古今異義古今異義 詞類(lèi)活用詞類(lèi)活用通假字1、輮以為輪、輮

13、以為輪2、雖有槁暴、雖有槁暴3、則知明而行無(wú)過(guò)矣、則知明而行無(wú)過(guò)矣4、君子生非異也、君子生非異也“輮輮”通通“煣煣”，使，使彎彎曲。曲?！坝杏小蓖ㄍā坝钟帧?，“暴暴”通通“曝曝”?！爸蓖ㄍā爸侵恰保▃h），智慧），智慧。“生生”通通“性性”，資質(zhì)，稟，資質(zhì)，稟賦。賦。古今異義詞古今異義詞1.1.蚓無(wú)爪牙之利蚓無(wú)爪牙之利 2.2.金就礪則利金就礪則利 3.3.君子博學(xué)而日參省乎己君子博學(xué)而日參省乎己4 4、用心一也用心一也 爪牙古義：爪子和牙齒； 今義：幫兇、走狗。 金古義：指金屬制的刀劍等； 今義：黃金。 博學(xué)古義：廣泛地學(xué)習(xí)今義：學(xué)問(wèn)淵博用心古義：因?yàn)樾乃?今義：讀書(shū)用功的態(tài)度詞類(lèi)活用詞

14、類(lèi)活用1 1、君子博學(xué)而日參省乎己。、君子博學(xué)而日參省乎己。2 2、木直中繩，輮以為輪、木直中繩，輮以為輪3 3、其曲中規(guī)、其曲中規(guī)4 4、非能水也、非能水也5 5、上食埃土，下飲黃泉。、上食埃土，下飲黃泉。6 6、用心一也、用心一也一，數(shù)詞作形容詞，專(zhuān)一一，數(shù)詞作形容詞，專(zhuān)一日，名詞作狀語(yǔ)，每天日，名詞作狀語(yǔ)，每天上，向上；下，向下。名作狀上，向上；下，向下。名作狀水，名詞作動(dòng)詞，游泳水，名詞作動(dòng)詞，游泳 輮，動(dòng)詞的使動(dòng)，使輮，動(dòng)詞的使動(dòng)，使彎曲彎曲曲，形作名，曲度、弧度曲，形作名，曲度、弧度文言文閱讀、翻譯賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、 狀語(yǔ)后置、主謂倒裝。狀語(yǔ)后置、主謂倒裝。特

15、殊句式1.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán) 介詞結(jié)構(gòu)后置介詞結(jié)構(gòu)后置 （于藍(lán)取之，而于藍(lán)青）（于藍(lán)取之，而于藍(lán)青）2.冰，水為之，而寒于水 介詞結(jié)構(gòu)后置（于水寒）介詞結(jié)構(gòu)后置（于水寒）3.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 定語(yǔ)后置（鋒利的爪牙，堅(jiān)強(qiáng)的筋骨）定語(yǔ)后置（鋒利的爪牙，堅(jiān)強(qiáng)的筋骨）4.輮以為輪 省略句（省略介賓省略句（省略介賓“之之”）5. 雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也 判斷句（者、也判斷句（者、也 表判斷）表判斷）1 1定語(yǔ)放在中心詞之后，用定語(yǔ)放在中心詞之后，用“者者”字煞尾，字煞尾，構(gòu)成構(gòu)成“中心詞定語(yǔ)者中心詞定語(yǔ)者”的格式。這種格式的格式。這種格式中的中的“者者”相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的

16、的”。如：太子及賓客知其事者皆白衣冠以送之。如：太子及賓客知其事者皆白衣冠以送之。（戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策荊軻刺秦王荊軻刺秦王）2 2在中心詞和后置定語(yǔ)之間加在中心詞和后置定語(yǔ)之間加“而而”字，再字，再用用“者者”字煞尾，格式字煞尾，格式“中心詞而定語(yǔ)中心詞而定語(yǔ)者者”。如：縉紳而能不易其志者，四海之大，有如：縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人與？（張博幾人與？（張博五人墓碑記五人墓碑記） “定語(yǔ)后置句定語(yǔ)后置句”略解略解3 3在中心詞和后置定語(yǔ)之間加在中心詞和后置定語(yǔ)之間加“之之”字，構(gòu)字，構(gòu)成成“中心詞之定語(yǔ)中心詞之定語(yǔ)”的格式。的格式。如：居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江之遠(yuǎn)，則如：居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君。（憂(yōu)其君。（岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記）4.4.數(shù)詞作定語(yǔ)有時(shí)也后置，構(gòu)成數(shù)詞作定語(yǔ)有時(shí)也后置，構(gòu)成“中心詞中心詞+ +數(shù)數(shù)（量）詞式結(jié)構(gòu)（量）詞式結(jié)構(gòu)”的格式。的格式。如：馬之千里者，一食或盡粟一石。如：馬之千里者，一食或盡粟一石。一頓有時(shí)（就）吃掉一石的糧食。一頓有時(shí)（就）吃掉一石的糧食。注意：文言文中定語(yǔ)后置只限于表示注意：文言文中定語(yǔ)后置只限于表示修修飾關(guān)系飾關(guān)系的句子，表的句子，表領(lǐng)屬關(guān)系領(lǐng)屬關(guān)系的定語(yǔ)則不的定語(yǔ)則不后置。后置。試