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文檔簡介
1、以前:運用SELECT語句對表格進展查詢,前往的結(jié)果集包括一切滿足條件的行。思索:假設(shè)要求每次只顯示表格例如上面的Course表中的一行,該如何處置?這在將T-SQL嵌入到其他高級言語如C、VC、Delphi等的編程中經(jīng)常用到。 |可以將游標看作一種特殊的指針,它可以指向與它相關(guān)聯(lián)的結(jié)果集中的恣意一行,以便對當前位置的行進展處置。|游標提供了對一個結(jié)果集進展逐行處置的才干:|在結(jié)果集中定位特定行|從結(jié)果集的當前位置檢索行|支持對結(jié)果集中當前位置的行進展數(shù)據(jù)處置修正/刪除|聲明游標|翻開游標|處置數(shù)據(jù)讀取/修正/刪除可以和其他T-SQL語句配合靈敏運用|封鎖游標與翻開游標配對|刪除游標與聲明游標
2、配對,此時釋放分配給游標的一切資源|【問題】游標根本運用的例子|聲明游標|DECLARE cursor_name CURSOR|FORWORD_ONLY|SCROLL|FOR select_statements|翻開游標|OPEN cursor_name|運用游標|FETCH NEXT|PRIOR|FIRST|LAST|FROM cursor Into variable_name|封鎖游標|CLOSE cursor_name|刪除游標|DEALLOCATION cursor_name|聲明一個名為CrsStudent的游標,使其與“00電子商務(wù)班的一切學生信息學號、姓名相關(guān)聯(lián),并逐行顯示前三條學生信息|運用fetch_status:|該全局變量/配置函數(shù)前往被最后FETCH語句執(zhí)行的游標的形狀,前往類型為int:|0:FETCH語句勝利|1:FETCH語句失敗或此行不在結(jié)果集中|2:被提取的行不存在|運用游標遍歷Course表,輸出報名人數(shù)最多的課程的信息課程編碼、課程稱號、報名人數(shù)|建立一個存儲過程,利用游標求course表中某系用戶給定系代碼所開課程的最大報名人數(shù),并把課程稱號和最大報名人數(shù)作為輸出變量前往給用戶。 |掌握如何運用游標|普通配合存儲過程運用游標|游標特別適宜需循環(huán)表的處置過程。|假設(shè)能合理的將客戶端循環(huán)
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