初三家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿_第1頁(yè)
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1、初三家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿各位家長(zhǎng):大家好!我是這個(gè)班的化學(xué)老師,很高興和各位家長(zhǎng)探討孩子的 前途問(wèn)題。首先,感謝各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家 長(zhǎng)對(duì)自己孩子的重視和對(duì)我們學(xué)校的支持??梢哉f(shuō),初三階段已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,還有兩個(gè)多月的 時(shí)間,到了學(xué)生人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定著每一個(gè)學(xué)生的前 途命運(yùn)。面對(duì)中考,他們的思想是什么樣的?他們?cè)趯W(xué)校的 學(xué)習(xí)如何?他們?cè)诩依锏那闆r怎么樣?這些都是我們老師 和家長(zhǎng)需要溝通的問(wèn)題。微機(jī)考試、理化試驗(yàn)考試、體育考試就要相繼到來(lái),作 為老師和家長(zhǎng),我們能為孩子們做點(diǎn)什么?該為孩子們做點(diǎn) 什么呢?這是我們的學(xué)生,你們的孩子,我們共同的期望,我們 孩子的前途命運(yùn),將決定

2、著整個(gè)家庭的命運(yùn),所以我們很有 必要一起坐在這里,探討孩子的問(wèn)題。為了我們的學(xué)生更加優(yōu)秀,為了你們的孩子前途美好, 我給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:1、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力于家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性 的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況。比如:每次考完 試后,都和孩子找找失誤原因,一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì) 劃,每天都檢查完成情況。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí) 的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。2、經(jīng)常翻看學(xué)生的筆記本、聽(tīng)寫(xiě)本、作業(yè)本等。我們每節(jié)課都要記筆記和聽(tīng)寫(xiě),多檢查自己孩子是否把

3、 當(dāng)天的筆記都背過(guò)了,或是及時(shí)把作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本、卷子中 的錯(cuò)題修改了,是不是還有錯(cuò)號(hào)等等。 化學(xué)是理科中的文科, 該記憶的比較多,許多家長(zhǎng)都知道,化合價(jià)背不下來(lái),將影 響到化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)等。我們化學(xué)上總結(jié)了十幾篇復(fù)習(xí)總結(jié)記 憶的卷子,家長(zhǎng)可以隨時(shí)抽查提問(wèn)孩子。總的來(lái)說(shuō),在學(xué)校 里老師會(huì)安排好學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回到家里,也請(qǐng)我們的家 長(zhǎng)配合考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。他們會(huì)因你們的關(guān)心而感到有 信心?,F(xiàn)在,有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力, 沒(méi)有緊迫感,壓力感, 自覺(jué)性差,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生還抄作業(yè),該背的背不 過(guò)。我們的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子了解多少?孩子工作實(shí)在太忙 了,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心?有些家長(zhǎng)很少主動(dòng)到老師

4、這里 詢問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)上每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。一個(gè)學(xué)校最重大的事就是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的 事同樣也是教育孩子。而往往很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué), 吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀 點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣的一個(gè)班級(jí)上課, 為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些 呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,可以到學(xué)校找教 師,也可以通過(guò)電話交流。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流直接影響 孩子的學(xué)習(xí)積極性,他知道你對(duì)他的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視,也就 增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。4、要關(guān)心孩子的身心發(fā)展,而不要過(guò)分嬌慣孩子。孩子正是長(zhǎng)身體,心里波動(dòng)大的年齡,學(xué)習(xí)壓力又大, 加上體育考試,我們家長(zhǎng)應(yīng)多從心里上關(guān)心自己的孩子,從 飲食上保證充足的營(yíng)養(yǎng),但也不要過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃 苦。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重 點(diǎn)的天才呢?所以,需要家長(zhǎng)對(duì)孩子給予身心的幫助,不要 給孩子過(guò)多的零花錢,多了往往會(huì)用于上

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