大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃家庭環(huán)境分析怎么寫

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃家庭環(huán)境分析怎么寫大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃家庭環(huán)境分析怎么寫大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃家庭環(huán)境分析（1）一、自我分析 結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的 的分析。我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型、企業(yè)型、現(xiàn) 實型、研究型。報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他 們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力， 這種類型的 人適合于做教員、咨詢、 社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù) 性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有

2、時有點情緒化。 關(guān)心他 人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表 達(dá)自己的情感。 但我對生活和對待他人總是充滿熱情， 有著積極樂觀 的態(tài)度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān) 外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析 經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好家人期望： 我的體質(zhì)不算很好， 所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng) 自己以及家人的身體。家庭文化及影響： 我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父 舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究， 這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情

3、。2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是 湖南中醫(yī)藥大學(xué) ，而中藥學(xué)又是其中開辦 歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院， 創(chuàng)建了具備二級甲 等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的 模擬醫(yī)院 ，為我們的實踐 提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、社會環(huán)境分析就業(yè)形勢： 中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政： 政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;學(xué)術(shù)： 教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗 研究人員;

4、基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī) 藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;經(jīng)商： 醫(yī)藥公司作銷售代表。就業(yè)政策： 在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)， 但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上 升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、 制藥工程、 藥物制 劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析 行業(yè)現(xiàn)狀： 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對健康的重視， 醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。 隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡， 中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越 被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥 工業(yè)總產(chǎn)值占g

5、dp的比重為7%。發(fā)展趨勢： 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展， 學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也 越來越受到社會的重視， 但 以藥養(yǎng)醫(yī) 這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制 仍然不能消除。人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、 藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、 國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇 都十分優(yōu)厚。 這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展， 為企業(yè)和人才及廣大人民帶 來實惠。職業(yè)分析工作內(nèi)容：指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作 規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故。負(fù)責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典 規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新， 配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純

6、， 了解使用效果，征求意見，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。 按照處方為顧客配藥， 并且向顧 客說明如何服用等相關(guān)事項。向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他 專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī) 效實驗，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。 現(xiàn)階段，在城市里， 藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近13的患者自行到藥店買

7、藥服用。藥品管理法規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè) 藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國 的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。 有 鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量 的增加。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非 ?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己 的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施 于人。弱勢因素我的缺點是興趣雖廣， 但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面， 人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于

8、被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是 三天打 魚，兩天曬網(wǎng) 。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自 己的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素機會因素當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣 大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)， 這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會 困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣， 無論是政府部門、 醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素 中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè) 藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗， 我們 在大學(xué)畢業(yè)時

9、較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán) 峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的 競爭也會相當(dāng)?shù)拇螅?并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗 的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)：將來從事藥劑師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線具體路徑：藥劑員 藥劑師 藥劑科室副主任 藥劑科室主任 業(yè)務(wù)副院長 院四、計劃實施1、短期計劃時間跨度：201X 2018總目標(biāo)： 大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項 專業(yè)資格證書。 學(xué)習(xí)成績名列前茅， 各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng) 驗。分目標(biāo)及計劃內(nèi)

10、容：大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)等基 礎(chǔ)的專業(yè)知識。 通過計算機國家二級考試， 期末考試綜合成績均在良 好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。大二期間，上學(xué)期通過英語四級考試，下學(xué)期通過英語六級考試。 通過普通話考試并爭取拿到一乙。 爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。 掌 握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識， 為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。 并利用 課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍， 拓展自己的專業(yè)知識面。 期末考試 成績保持良好。大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。 大四期間，在實習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并 繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí)， 了解掌握古代藥典中實用的理

11、論知識， 為正式 工作堅實基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。2、中期計劃時間跨度：2018 2020總目標(biāo)：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才 及管理人才。分目標(biāo)：畢業(yè)后第一年至第二年： 在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊 上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年： 通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在 藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年： 從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。3、長期計劃時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位 與我個人

12、共同進(jìn)步。 完成心中的夢想。 讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢 獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。五、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因 應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估修正1、評估的內(nèi)容： 職業(yè)目標(biāo)評估： 如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè) 目標(biāo)。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向2、評估的一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊 情況時，我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部 工作性質(zhì)，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈，永不言棄。結(jié)束語現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計

13、劃隨時都可能受到各方面因素的 影響。這一點，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、 不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所 遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的 盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如 此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。人生的長跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量 明天該如何選擇。 這份職業(yè)規(guī)劃， 讓我對自己以及自己今后的職場生 活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃家庭環(huán)境分析（2）家庭環(huán)境分析：1、經(jīng)濟(jì)狀況：經(jīng)濟(jì)狀況良好2、家人期望： 父母總是望

14、子成龍望女成鳳，我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工 作，做出點成就來，有自己的一份事業(yè)3、家庭文化：父母偏保守，但新鮮事物同樣樂于接受，但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神，家風(fēng)正派，處事謹(jǐn)慎細(xì)致4、對我的影響： 希望有穩(wěn)定的工作，能做出一番成就，做事細(xì)致耐心，生活生動 快樂學(xué)校環(huán)境分析：紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)建立的一所普通全日制綜 合性本科院校，其前身可以追溯到1909年創(chuàng)立的山會初級師范學(xué)堂， 魯迅先生曾出任山會師范學(xué)堂監(jiān)督。 學(xué)校坐落于歷史文化名城-紹興 市區(qū)。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)46個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理 學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法 學(xué)院、教育

15、學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、音樂學(xué)院、美 術(shù)學(xué)院、蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、 化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個二級學(xué)院和1個獨立學(xué)院-紹興文理學(xué)院 元培學(xué)院，以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院、紹興文 理學(xué)院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，成人教育在冊學(xué)生近1萬人，教 職工1700余人，其中正高職稱138人，副高職稱381人;專任教師1000余人，其中具有博士學(xué)位的117人，具有碩士學(xué)位的436人，正高職 稱126人，副高職稱300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設(shè)

16、本部、蘭 亭、上虞三個校區(qū)，校園占地面積1555畝，校舍總建筑面積53萬平 方米，另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地1000余畝。圖書館藏書260萬冊， 還建有計算機中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。學(xué)?，F(xiàn)有漢語言文學(xué)、 生物科學(xué)2個國家特色專業(yè)， 中國古代文學(xué)、 計算數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等3個浙江省級重點學(xué)科，生物科學(xué)、漢語 言文學(xué)、工商管理等3個浙江省級重點專業(yè)，會計學(xué)、小學(xué)教育、紡 織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個浙江省級重點建設(shè)專業(yè)，生物、電工 電子、物理等3個浙江省級實驗教學(xué)示范中心。 越文化研究中心是首 批浙江省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地， 蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院是浙江省 高校外國留學(xué)生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)

17、會書法創(chuàng)作基地。 學(xué) 校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟(jì)研究院、魯迅研究所、 紡織工程研究 所、 企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所等54個科研機構(gòu);公開出版的 紹興文理學(xué)院學(xué)報是 全國百強社科學(xué)報 。目前，學(xué)校正牢固樹立并全面落實科學(xué)發(fā)展觀，秉承 修德求真 的 校訓(xùn)，以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題，大力實施人才強校主戰(zhàn)略，全面加 強學(xué)科建設(shè)，更加注重質(zhì)量提高，更加注重統(tǒng)籌發(fā)展，著力提升教學(xué)、 科研和服務(wù)社會的能力和水平， 推進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展， 全面提升辦學(xué)水 平，努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)，力爭早日建成省 內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)-紹興大學(xué)。社會環(huán)境分析：當(dāng)今社會失業(yè)人數(shù)增加， 下崗職工再

18、就業(yè)率繼續(xù)走低， 勞動力市場供 求矛盾突出，大學(xué)生競爭激烈，我們必須正視這些，為自己的未來打 算打算;國家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率，我們現(xiàn)在主要的競爭對手 一是大學(xué)的學(xué)生，他們的理論知識豐富，二是一些職業(yè)技術(shù)人員，他 們的實踐能力強，經(jīng)驗豐富，所以我們應(yīng)該有憂患意識，努力學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)知識，增強動手能力，多多實踐。職業(yè)環(huán)境分析：未來10年將是中國機械行業(yè)發(fā)展的、快時期 承接世界制造業(yè)的轉(zhuǎn) 移，中國正在逐步成為世界工廠。美國、德國、日本、韓國等國家已 經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時代與微電子時代，鋼鐵、機械、化 工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。 我國目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)過了發(fā) 展初期，正處于重化工業(yè)發(fā)

19、展中期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期延 續(xù)了18年以上，美國、德國、日本、韓國四國重化工業(yè)發(fā)展期平均 延續(xù)了12年，由此來看，中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年。 因此，在未來10年內(nèi)，國產(chǎn)機械產(chǎn)品的國際競爭力將不斷增強， 逐步 替代進(jìn)口，并加速出口。目前，中國機械行業(yè)中的一些子行業(yè)，如，船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機制造等已經(jīng)受益于國際間的產(chǎn)業(yè) 轉(zhuǎn)移，并將持續(xù)受益;電站設(shè)備、工程機械、機床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，加快出口進(jìn)程。201X年6月28日國家發(fā)布了關(guān)于加快振興裝備制 造業(yè)的若干意見，提出未來將重點發(fā)展1 6大領(lǐng)域，即： 發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路 與軌道交

20、通、環(huán)保、工程機械、自控和精密儀器、數(shù)控機床、紡機、 農(nóng)機、IT設(shè)備、飛機，這不僅為裝備制造業(yè)未來的發(fā)展明確了方向 和目標(biāo)，還開出了一系列支持措施，包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等 ，非常有利于機械行業(yè)的長期、健康、快速發(fā)展。在意見及其相 關(guān)配套政策和其他振興政策的推動下， 我國機械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持 旺盛增長。專家預(yù)測，在未來GDP急定增長的前提下，國內(nèi)機械設(shè)備 需求增速將超過GDP曽速。我國人口眾多、地域遼闊，隨著國家經(jīng)濟(jì) 持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展， 設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢， 因此機械設(shè) 備需求也必將多品種、多樣化。預(yù)計未來幾年，很多機械產(chǎn)品仍將保 持旺盛需求，譬如，為了解決運輸瓶頸，鐵路發(fā)展

21、投資持續(xù)增加，相 關(guān)設(shè)備需求旺盛;為了解決電力短缺，近幾年國家加大電站及輸變電 建設(shè)力度， 未來幾年電站建設(shè)仍將保持在高位， 輸變電建設(shè)將保持快 速增長;新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動對工程機械的 旺盛需求。在機械行業(yè)大好形勢的沐浴下，高校機械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景 勢必陽光普照。在工科院校的各個院系中，機械系學(xué)生的隊伍頗為龐大。這是因為 機械專業(yè)學(xué)科方向比較多， 機械類專業(yè)下設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動 化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、機械工 程及自動化、車輛工程、機械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動化 與測控技術(shù)、微機電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè)，列 家族譜系 的

22、話 會是長長的一串。從就業(yè)市場上看， 機械類專業(yè)是名副其實的熱門專業(yè)， 但是較為尷 尬的是，因為外界對機械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解， 對它的看 法多滯留在機床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上，于是多數(shù) 學(xué)生對機械類專業(yè)退避三舍，致使該專業(yè)的招生遠(yuǎn)不如就業(yè)那么熱門。機械被稱為工程之母，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。從設(shè) 計、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍，從地球的眾多角落到宇宙空間，都有 機械人才忙碌的身影。 正是因為機械的無處不在， 大家對它過于熟悉， 也就帶來了人們對機械類專業(yè)認(rèn)識的局限性 大多數(shù)人對機械的認(rèn)識 都停留在 巨大的車間 笨重的機器 忙碌的工人 這些傳統(tǒng)工業(yè)的印 象上。其實，隨著電氣自動化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材