2020六年級下冊班主任工作計劃20_第1頁
2020六年級下冊班主任工作計劃20_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、9小學(xué)六年級一班春期班主任工作計劃學(xué)校:鄉(xiāng)鎮(zhèn):班主任:班級:老師:為了在全新的學(xué)期里把班主任工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文 明創(chuàng)新、學(xué)習(xí)主動的班集體,制定班主任工作計劃:一、我班的班風:文明、團結(jié)、勤奮、自主 二、學(xué)生情況分析:我班學(xué)生總?cè)藬?shù) 39 人,男生 24 人,女生 15 人。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較 大,男生的紀律自主控制能力較差,學(xué)習(xí)能力相對來說也較差,所以本學(xué)期的教 育教學(xué)都針對男生來進行。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有進步必須從思想方面進行深入的 教育引導(dǎo),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于今年受疫情影響,全國各級各 類學(xué)校均延遲開學(xué)。近期,雖然各類學(xué)校已陸續(xù)開學(xué),但疫情防控工作還是

2、不得 松勁,為做好我校師生、的自我防護,望各位同學(xué)在疫情期間做好自我防護,及 保護好自己的健康也能為贏得全國防疫工作的全面勝利貢獻出自己的力量。、思想方面:(一)為全面保護學(xué)生的健康,學(xué)生應(yīng)做到:1. 應(yīng)避免發(fā)起或參加聚會,若必須參加或發(fā)起聚會,應(yīng)當對參與聚會的所有人 員身體健康、近期內(nèi)是否有境外旅居史或國內(nèi)疫情多發(fā)城市旅居史等情況做詳細 調(diào)查,并做好室內(nèi)消毒、通風,避免因家庭聚會導(dǎo)致疫情傳染。2. 主動向班主任老師如實報告學(xué)生每天的健康情況,若學(xué)生體溫異?;虺霈F(xiàn)其 他癥狀應(yīng)及時報告班主任并及時就醫(yī)。3. 應(yīng)保持家庭衛(wèi)生、通風的良好條件,做好家庭日常消毒。4. 任何人不得以任何方式獲取野生動物

3、的毛皮或食用野生動物,從根本上隔絕病毒的入侵。5. 每日督促家長定時向班主任報告自己的身體健康情況, 若家長身體有異?;蜃?己身體有異常如發(fā)燒、咳嗽、四肢疲軟無力等,應(yīng)及時讓家長報告班主任并就醫(yī), 就醫(yī)10后,應(yīng)督促家長將檢查結(jié)果及時告知班主任。6. 若非必要,應(yīng)提醒家長盡量避免參加或組織家庭聚會, 必須組織或參加的應(yīng)當 提醒家長做好人員健康信息的調(diào)查以及室內(nèi)消毒、 通風的措施, 避免因聚會造成 疫情傳播。7. 幫助家長完成家庭的衛(wèi)生打掃以及日常的消毒,并保持家庭通風。8. 利用班會、品德課的教育時間,評價他們的言行,加大表揚寬容批評,帶領(lǐng)學(xué) 生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,讓學(xué)生按要

4、求去做 , 同學(xué)間互 相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學(xué)校的部署 , 嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教 育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。9. 樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。班干部是協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的核心力量, 是樹立良好班風的模范力量, 班主任必須在班上為班干部樹立威望才能讓他們更好的管理幫助同學(xué), 班主任更 要經(jīng)常表揚學(xué)生,讓每一位學(xué)生在班級中都有位置,保護學(xué)生的自尊心, 加強班 集體的凝聚力和向心力。10. 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。 嚴格遵守升旗制度 ,不遲到,不隨便請假 ,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜, 升旗 時要行隊禮,認真聽并思考校領(lǐng)

5、導(dǎo)的“國旗下的講話”, 與自己的行動結(jié)合起來。四、教學(xué)方面 :1 、積極參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。2 、重點抓好課堂常規(guī)教育,隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決問題,要持之以恒, 不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。 隨時與各科任教師談話, 了解學(xué) 生的課堂行為表現(xiàn),加強學(xué)生的課堂行為自控能力。3、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的 信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中 游變上游的目的。五、安全紀律方面 :1、 課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中

6、精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。2、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,不能在班里打鬧追逐,更不能同學(xué)間打架,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。114、排隊出校門時,教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,小心過馬 路,安全上下學(xué)。六、衛(wèi)生方面 :1 、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,課桌里的物品要擺放整齊 , 認真做好眼保健操和廣播操。2、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好班 級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。七、家校溝通方面 : 教育學(xué)生,及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和 孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友, 但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢? 這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理, 沒有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論