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1、七、給下面的句子選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在括號(hào)里。(12分)人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題姓名:得分:一、看拼音, 寫詞語(yǔ)(20分)x ng gemehucgco doc ODcuihuckC( )()()()j n zhik cip iyukudy in rezhumu( )()()()二、按要求, 寫成語(yǔ)(12分)柳()花()若()若現(xiàn)群()()首()()功勞鮮果 ()香望()成()我能寫兩個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ):三、我能準(zhǔn)確地用“一”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音(12分)從容不迫(chdngcdng)枝折花落(zheshe)啄食(zhuozhuo)屏息凝視(p ingb ing)供養(yǎng)不周(gmggdn
2、g)鄭重(ch digzhdng)四、默寫本學(xué)期課內(nèi)所學(xué)古詩(shī)。(10分)題西林壁(宋 蘇軾)五、選擇正確讀音或詞語(yǔ),用“V”標(biāo)出(6分)1.雅魯藏(zmgc mg)布大峽谷的美景,將永遠(yuǎn)被我收藏(z mg c mg)在心里2.那“鳥(niǎo)的(de d idi)天堂”的(de d idi)確是鳥(niǎo)的天堂??!六、按要求改寫句子。(6分)1._蟋蟀感到疲勞,它 _在未完工的門口休息一會(huì)兒。(補(bǔ)上關(guān)聯(lián)詞)2.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)七、給下面的句子選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在括號(hào)里。(12分)雖然但是不光還不但如果而且就.(1)()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)()不能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。(2)他()善于觀察,()善
3、于聯(lián)想,與起文章來(lái)總是具體生動(dòng)。(3)小敏()學(xué)習(xí)刻苦,()不愛(ài)鍛煉身體。(4)小強(qiáng)()嘴上這么說(shuō)的,()有很好的實(shí)際行動(dòng),受到老師的稱贊八、認(rèn)真閱讀文段,按要求答題。(22分)當(dāng)我還是個(gè)小女孩的時(shí)候,母親給我講過(guò)一個(gè)故事。有幾只鳥(niǎo)在爭(zhēng)論,誰(shuí)能飛得更高,最后它們決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。鷹覺(jué)得自己肯定 能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時(shí)候其他的鳥(niǎo)都已經(jīng)回到地 上,只有鷹高高地飛在天上沒(méi)有回來(lái)。但是它沒(méi)有想到,在它背上趴著一只很小的 小鳥(niǎo)。當(dāng)鷹已經(jīng)飛不動(dòng)的時(shí)候,這只小鳥(niǎo)從他背上飛了起來(lái),飛得比鷹還要高。雖然這個(gè)故事像我們的生活,但是我非常喜歡它。我們每個(gè)人都可以飛得更高 一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想,在我的生活 中幫助過(guò)我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。1請(qǐng)給短文加個(gè)題目。(3分)2.文中的第自然段是母親給我講的故事。(4分)3.為什么小鳥(niǎo)比鷹飛得還要高?在文中用橫線畫出相關(guān)句子。(4分)4.“我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。們下面
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