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1、重點(diǎn)高中生申請(qǐng)出國(guó)讀本科推 薦信寫(xiě)法有范文非常實(shí)用作者:日期:推薦信調(diào)查表一申請(qǐng)本科推薦信的考前須知:1. 推薦人的選擇: 申請(qǐng)本科,班主任推薦是必須的,除了班主任之外,需要提供兩位老師的推薦一個(gè)為文科老師,一個(gè)為理科老師,一般選擇英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師。注意問(wèn)題:如果有實(shí)習(xí)等經(jīng)歷可以提供實(shí)習(xí)單位推薦,但是一定要有內(nèi)容可寫(xiě)的,如果只是認(rèn)識(shí)一些名校的校友之類(lèi)的就不需要提供了 。2. 推薦信的具體內(nèi)容考前須知:A. 一定要從老師的角度出發(fā),來(lái)考慮這些問(wèn)題。B.提供實(shí)際的事例。比方:你上課喜歡問(wèn)問(wèn)題,那這種方式是否促進(jìn)了班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性,輔助老師更好地教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效率呢?有沒(méi)有印象特別深刻的問(wèn)題,表達(dá)了學(xué)
2、生那方面的能力?課下是 如何和老師聯(lián)系,探討了哪些問(wèn)題,讓老師感受到了你怎么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)進(jìn)展以及學(xué)習(xí) 成果?成績(jī)是班上最好的,除了學(xué)術(shù)成績(jī)以外,你還有什么特別的優(yōu)勢(shì)或者素質(zhì)呢?作為班上 成績(jī)最好的學(xué)生,你為老師,為同學(xué),為班集體做了什么奉獻(xiàn),比方以你自己的方式影響了同 學(xué),提高了他們的學(xué)習(xí)積極性或者對(duì)課程本身的理解,是通過(guò)哪些特殊的事情表達(dá)出來(lái)的?、郵箱最好是學(xué)校官方郵3. 老師個(gè)人信息的提供:必須提供老師的 最好為辦公 箱,教授的科目、認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間等信息,網(wǎng)申的時(shí)候必填的內(nèi)容。4. 推薦信的提交:推薦信的提交一般分兩種:紙質(zhì)提交打印出來(lái),簽字,封到封口處簽字 的信封里,給學(xué)校郵寄走和網(wǎng)
3、上提交申請(qǐng)表填寫(xiě)老師郵箱,學(xué)校給老師發(fā)賬號(hào)和密碼,老 師網(wǎng)上提交。越來(lái)越多的學(xué)校選擇后者,所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說(shuō)好,如果是紙質(zhì) 的到時(shí)候讓老師簽字或者咱們代簽就行,如果是網(wǎng)上提交,建議讓老師到時(shí)候把鏈接賬號(hào)和密 碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們,我們來(lái)提交。Part 1.第一推薦人姓名所在單位起止時(shí)間職務(wù)*Email電話(huà)傳真通信地址郵政編碼1.推薦人根本情況簡(jiǎn)介2.推薦人與申請(qǐng)者關(guān)系:何時(shí)、何地以及通過(guò)何種途徑認(rèn)識(shí)?如果是教過(guò)你課程的老師,課程的中文名稱(chēng),上課時(shí)間區(qū)間年,月,你的那門(mén)課程考試結(jié)果如何如分?jǐn)?shù),排名等等,課堂表現(xiàn)如何?3以時(shí)間為序描寫(xiě)推薦人與被推薦人關(guān)系開(kāi)展,并說(shuō)明你們的熟悉程度。4您給這位
4、推薦人留下什么印象?請(qǐng)通過(guò)具體事例說(shuō)明您如何給推薦人留下了深刻的印象,切忌空泛。5.以這位推薦人的角度來(lái)看,他是否了解你其他方面的能力,比方你的各科綜合成績(jī)?nèi)绾?,你的特長(zhǎng),得過(guò)何種榮譽(yù),克服過(guò)某些困難等。如果有的話(huà),請(qǐng)用事例說(shuō)明。6.其他您希望我們?cè)谧珜?xiě)此文時(shí)要注意的。Part 2.第二推薦人姓名所在單位起止時(shí)間職務(wù)Email電話(huà)傳真通信地址郵政編碼1.推薦人根本情況簡(jiǎn)介2.推薦人與申請(qǐng)者關(guān)系:何時(shí)、何地以及通過(guò)何種途徑認(rèn)識(shí)?如果是教過(guò)你課程的老師,課程的中英文名稱(chēng),上課時(shí)間區(qū)間年,月,你的那門(mén)課程考試結(jié)果如何如分?jǐn)?shù),排名等等,課堂表現(xiàn)如何?3.以時(shí)間為序描寫(xiě)推薦人與被推薦人關(guān)系開(kāi)展,并說(shuō)明你
5、們的熟悉程度。4.您給這位推薦人留下什么印象?請(qǐng)通過(guò)具體事例說(shuō)明您如何給推薦人留下了深刻的印象,切忌空泛。5.以這位推薦人的角度來(lái)看,他是否了解你其他方面的能力,比方你的各科綜合成績(jī)?nèi)绾?,你的特長(zhǎng),得過(guò)何種榮譽(yù),克服過(guò)某些困難等。如果有的話(huà),請(qǐng)用事例說(shuō)明。6.其他您希望我們?cè)谧珜?xiě)此文時(shí)要注意的。Part 3.第三推薦人姓名所在單位起止時(shí)間職務(wù)Email電話(huà)傳真通信地址郵政編碼1.推薦人根本情況簡(jiǎn)介2.推薦人與申請(qǐng)者關(guān)系:何時(shí)、何地以及通過(guò)何種途徑認(rèn)識(shí)?如果是教過(guò)你課程的老師,課程的中英文名稱(chēng),上課時(shí)間區(qū)間年,月,你的那門(mén)課程考試結(jié)果如何如分?jǐn)?shù),排名等等,課堂表現(xiàn)如何?3以時(shí)間為序描寫(xiě)推薦人與被
6、推薦人關(guān)系開(kāi)展,并說(shuō)明你們的熟悉程度。4您給這位推薦人留下什么印象?請(qǐng)通過(guò)具體事例說(shuō)明您如何給推薦人留下了深刻的印象,切忌空泛。5. 以這位推薦人的角度來(lái)看,他是否了解你其他方面的能力,比方你的各科綜合成績(jī)?nèi)绾?,你的特長(zhǎng),得過(guò)何種榮譽(yù),克服過(guò)某些困難等。如果有的話(huà),請(qǐng)用事例說(shuō)明。6. 其他您希望我們?cè)谧珜?xiě)此文時(shí)要注意的。推薦信例文:推薦信樣本1:我是周福新,XXX的班主任兼物理老師.我是2022年接手XXX所在的班級(jí)并認(rèn)識(shí) XXX這名同學(xué)的。 在我20多年的教學(xué)生涯中,曾見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)出類(lèi)拔萃的同學(xué) ,但是XXX還是以他活潑的思維和出眾的實(shí) 踐能力給我留下了很深的印象所以我十分樂(lè)意作為 XXX的推
7、薦人,向貴校推薦這名同學(xué)首先.XXX的思維很活潑,有創(chuàng)見(jiàn)性記得有一次他曾來(lái)問(wèn)我化學(xué)是研究原子、以及失去或得到電子的離子的。而原子電子離子又都是典型的物理概念,那化學(xué)和物理之間的聯(lián)系是什么?我和他針對(duì)這個(gè)特別的問(wèn)題討論了很久 ,直到得出一個(gè)他滿(mǎn)意的答案他才離開(kāi)我的辦公室他的創(chuàng)立性也經(jīng)常表現(xiàn)在課堂討論上當(dāng)我給同學(xué)們講交流電波的周期性這個(gè)概念時(shí),很多同學(xué)都覺(jué)得很難理解 而這時(shí),XXX卻把它和數(shù)學(xué)的正弦余弦的周期行聯(lián)系在一起他的發(fā)言啟發(fā)了很多同學(xué) 大家從交流電波聯(lián)想到聲波和簡(jiǎn)協(xié)震動(dòng)這堂課的氣氛一下子變的活潑起來(lái)此次,XXX是一名很有條理的學(xué)生,他是我們班的班長(zhǎng),班里很多事情都是由他負(fù)責(zé)的 比方管理班費(fèi)
8、剛開(kāi)始時(shí),XXX并不懂得如何記賬,為此我建議他把這個(gè)工作交給其他同學(xué)作 但是他還是很樂(lè) 于接受挑戰(zhàn)的他找來(lái)一本關(guān)于會(huì)計(jì)的書(shū),學(xué)了三天后,就能熟練運(yùn)用了每次班會(huì)時(shí)他都會(huì)向同學(xué)們報(bào)賬并把保存好的票據(jù)展示給大家看他的賬本很公整,在過(guò)去的幾年中從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)過(guò)失。當(dāng)XXX告訴我他要出國(guó)深造的決定時(shí) ,我十分支持因?yàn)槲矣X(jué)得他的能力和活潑的思維很適合國(guó)外 的學(xué)習(xí)氣氛所以,我愿毫無(wú)保存的向您推薦這名同學(xué),希望他在未來(lái)的學(xué)習(xí)中一切順利 謝謝!XXXXX 姓名Xxxx物理教師職位Xxxx中學(xué)工作單位 :必填Email:必填通信地址:必填 :必填推薦信推薦信樣本2:尊敬的錄取委員會(huì)官員我是XXXXX中學(xué)高中語(yǔ)文
9、特級(jí)教師-邱道學(xué)。XXXX中學(xué)是教育部直屬大學(xué)附中,北京市重點(diǎn)中學(xué),在這里就讀的學(xué)生都是來(lái)自各校的精英。XXX所在的理科實(shí)驗(yàn)班是高中組的重點(diǎn)班,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)在這樣的班級(jí)里依然非常突出。我從2006年開(kāi)始就擔(dān)任XXX的班主任及語(yǔ)文任課老師。三年的交往讓我對(duì)這位同學(xué)的各方面都有了充分的了解,我非常樂(lè)意毫無(wú)保存的將我的得意門(mén)生推薦給貴校。由于該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)突出,一開(kāi)學(xué)就引起了我的關(guān)注。她在XXXX中學(xué)重點(diǎn)班里語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)最為突出。數(shù)理化的成績(jī)也非常優(yōu)秀。我認(rèn)為在全班四十多名優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)中,她是最有才華,綜合 素質(zhì)最為全面的學(xué)生。她的語(yǔ)文成績(jī)一直上保持在班級(jí)前三名,平均成績(jī)?cè)?5/10
10、0分以上。該生有非常出色的中文寫(xiě)作能力,她的文章語(yǔ)言流暢,自然,對(duì)事物觀(guān)察細(xì)致,思考深入。她寫(xiě)的文章經(jīng)常被當(dāng)作班里的范文。她曾參加全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,獲得二等獎(jiǎng);2022年代表學(xué)校參加第十屆全國(guó)青少年征文比賽春蕾杯獲得三等獎(jiǎng)。該生的優(yōu)秀不單表達(dá)在某一個(gè)方面,她多才多藝,在文藝,美術(shù),體育,音樂(lè)各領(lǐng)域都有非凡的表現(xiàn)。課余時(shí)間,她積極參加文學(xué)社團(tuán),戲劇社團(tuán)和書(shū)法美術(shù)社團(tuán),并擔(dān)任重要角色。在她帶著下,我班連 續(xù)三年獲得學(xué)校短劇表演賽第一名;她還積極組建班級(jí)女子籃球隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽 中取得較好成績(jī);她參加了學(xué)校校報(bào)并擔(dān)任主編后,我才發(fā)現(xiàn)她還有書(shū)法方面的特長(zhǎng)。作為學(xué)校的室 內(nèi)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的
11、一員,每年在節(jié)假日她都為同學(xué)們獻(xiàn)上精彩的大提琴表演,還與兄弟學(xué)校進(jìn)行演出交流, 促進(jìn)了校際間的友誼。XXX還是一個(gè)有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。她從高一開(kāi)始,就投身社會(huì)效勞工作,連續(xù)三年每年都 要到遙遠(yuǎn)山區(qū)的希望小學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。這在我們學(xué)校也是獨(dú)一無(wú)二的。每次出發(fā)前,她都會(huì)向我匯報(bào)她的方案,征求我的意見(jiàn)?;貋?lái)后也主動(dòng)和我匯報(bào)她的見(jiàn)聞,有趣的經(jīng)歷以及她個(gè)人 的感受。XXX這個(gè)學(xué)生三年來(lái)給我留下印象最深的一是她的才氣,二是她的人品。我認(rèn)為去美國(guó)留學(xué)會(huì)為她 提供一個(gè)更為廣闊的天空,她一定能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。我相信她可以順利完成美國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力大 學(xué)的本科學(xué)習(xí)。祝她擁有一個(gè)美好的未來(lái)。如您
12、有需要,請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。XXXXX 姓名語(yǔ)文特級(jí)教師XXXX中學(xué) :必填Email:必填通信地址:必填 :必填 推薦信樣本3:推薦信尊敬的申請(qǐng)委員會(huì):我是XXXX中學(xué)的數(shù)學(xué)特級(jí)教師,2022年起擔(dān)任理科實(shí)驗(yàn)班高三年級(jí)3班的數(shù)學(xué)任課老師, 與XXX同學(xué)結(jié)識(shí)。在我任課的一年時(shí)間里,XXX數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)平均 92/100,班級(jí)排名10。雖然只有一年多的接觸,但XXX的積極的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,優(yōu)秀的思考分析能力和獨(dú)特的創(chuàng)新思維給我留下了深刻的印 象。我很愿意為貴校竭力推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生,并為您提供我對(duì)該生客觀(guān)的評(píng)價(jià):XXX最突出的特點(diǎn)是精力充分,求知欲強(qiáng)。該生對(duì)數(shù)學(xué)一直保持的高度的熱情和濃厚的興趣。從每 次課
13、堂上答復(fù)下列問(wèn)題可以發(fā)現(xiàn),她每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,都會(huì)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容做好充分的預(yù)習(xí)。由于提前自學(xué) 了新課程,她能夠帶著自學(xué)中碰到的問(wèn)題聚精會(huì)神地聽(tīng)課。當(dāng)我向同學(xué)們提出一些啟發(fā)性的問(wèn)題時(shí), 她幾乎總是第一個(gè)答復(fù),大膽陳述自己的理解,and often posed thought-provoking questions。她的反響帶動(dòng)了其他同學(xué)也一起積極地思考,為課堂營(yíng)造了非常良好的互動(dòng)氣氛。XXX喜歡探索,善于獨(dú)立思考,而且她的思路縝密,分析能力很強(qiáng)。她不會(huì)像其他同學(xué)輕易滿(mǎn)足數(shù) 學(xué)題的一種解答方法,而是喜歡探索更多的解題思路。和有些一遇到難題就找老師的學(xué)生不同,當(dāng)她 來(lái)找我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做過(guò)大量
14、的思考。于是,我更多時(shí)候是與她一同探討,而不是簡(jiǎn)單的講授。因?yàn)樗岢龅膯?wèn)題往往不是這道題該怎么解,而是能不能用其他方法解,或某種方法解是不 是更好。有很屢次,一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題, 經(jīng)過(guò)她縝密地分析梳理后,會(huì)變得簡(jiǎn)單化、規(guī)律化。同時(shí),她注意各學(xué)科知識(shí)的結(jié)合,常常同我討論數(shù)學(xué)在物理和其他學(xué)科領(lǐng)域里的應(yīng)用問(wèn)題。她不滿(mǎn)足于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,讓我?guī)退扑]數(shù)學(xué)課外讀物來(lái)豐富自己的知識(shí)范圍。我很欣賞這個(gè)學(xué)生的發(fā)散思維和分析解決問(wèn)題的能力。在我眼里,她是班里最有潛力的學(xué)生之一。XXX 優(yōu)秀的創(chuàng)新能力也給我留下了深刻的印象。這不僅表達(dá)在她自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還表達(dá)在對(duì)集 體利益的關(guān)心上。剛開(kāi)學(xué)時(shí),班里的同學(xué)都很喜
15、歡向老師提問(wèn),但我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)問(wèn)題經(jīng)常會(huì)被多個(gè)同 學(xué)重復(fù)提問(wèn),這說(shuō)明越是在優(yōu)秀的班級(jí)里,同學(xué)們?cè)綍?huì)因?yàn)楸舜碎g存在競(jìng)爭(zhēng)而有所顧忌,不愿與同類(lèi) 過(guò)多地溝通和探討。這樣既不利于提高學(xué)習(xí)效率,又容易影響集體的進(jìn)步。 李主動(dòng)向我提出一個(gè)建議,每學(xué)期把全班同學(xué)分為八個(gè)學(xué)習(xí)小組,按上學(xué)期期末考試成績(jī)的好壞進(jìn)行合理搭配,讓小組的平均成績(jī)影響個(gè)人學(xué)期末的成績(jī)。這就使個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),轉(zhuǎn)變?yōu)樾〖w之間的競(jìng)爭(zhēng)。這樣有問(wèn)題小組成員 們便相互討論,成績(jī)好的同學(xué)會(huì)積極地幫助成績(jī)差的同學(xué)。剛執(zhí)行一個(gè)學(xué)期之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)全班 的數(shù)學(xué)平均成績(jī)就提高了 5分。之后,集體高漲的學(xué)習(xí)熱情使得我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直搖搖領(lǐng)先其他 班級(jí)。這個(gè)
16、成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬蠎?yīng)該歸功于李同學(xué)的策略。得知她申請(qǐng)到美國(guó)求學(xué),我非常開(kāi)心。我希望XXX同學(xué)可以到貴校接受最優(yōu)質(zhì)的教育。有熱情,有活力,有智慧是我對(duì)這個(gè)學(xué)生的概括評(píng)價(jià),希望能對(duì)您的錄取考慮有所幫助。如需我提供對(duì)該生更多,更詳細(xì)的介紹,請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。尹粉玉 數(shù)學(xué)老師XXXXXX 中學(xué) :必填Email:必填通信地址:必填 :必填推薦信樣本4:推薦信Dear Sir or Madam,作為XXX同學(xué)的英文老師,我非??鞓?lè)將這位優(yōu)秀的學(xué)生推薦給貴校。從2006年至2022年XXX擔(dān)任班級(jí)的英語(yǔ)課代表,曾協(xié)助我為學(xué)生們準(zhǔn)備大量的課外閱讀材料,并配合我對(duì)落后的同學(xué)做額外輔導(dǎo),是我教學(xué)工作中得力的幫手。由于課上課下接觸頻繁,我對(duì)該生的情況非常了解。我認(rèn)為她已 具備了赴美留學(xué)的根本條件。XXX的英語(yǔ)成績(jī)一直以平均 97分/100,排名班級(jí)一二名。她富有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦,雖然沒(méi)有其他同 學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間多,但考試成績(jī)一直名列前茅。還在全國(guó)和北京市各種英語(yǔ)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。曾在高一年級(jí)時(shí),獲得北京市中小學(xué)科技英語(yǔ)創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng);高二年級(jí)獲得全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能 力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);高三年級(jí)獲得全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。這些國(guó)家級(jí)和省級(jí)的英語(yǔ)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)足以證明XXX同學(xué)突出的語(yǔ)言能力。XXX同學(xué)在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)有自己獨(dú)特的方法,和許多把精力集中在教材和
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