專題8動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)ppt課件

1、宇軒圖書宇軒圖書目目 錄錄專題專題8動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)考點(diǎn)知識(shí)精講考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁考點(diǎn)一考點(diǎn)一 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)1 1一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)基本用法：基本用法：(1)(1)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作；表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作；He always helps others. He always helps others. 他總是幫助別人。他總是幫助別人。(2)(2)表示現(xiàn)在的情況或狀態(tài)；表示現(xiàn)在的情況或狀態(tài)；He is a teacher. He is

2、 a teacher. 他是個(gè)老師。他是個(gè)老師。(3)(3)表示客觀事實(shí)和普遍真理。表示客觀事實(shí)和普遍真理。The sun rises in the east. The sun rises in the east. 太陽從東邊升起。太陽從東邊升起。構(gòu)成形式：構(gòu)成形式：am/is/aream/is/are或?qū)嵙x動(dòng)詞的原形或?qū)嵙x動(dòng)詞的原形( (主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式) )。考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁與一般現(xiàn)在時(shí)連用的時(shí)間狀語有：與一般現(xiàn)在時(shí)連用的時(shí)間狀語有：alwaysalways，often

3、often，usuallyusually，sometimessometimes，once a weekonce a week，every dayevery day等。等。動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成：動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成：一般動(dòng)詞在詞尾直接加一般動(dòng)詞在詞尾直接加ss，如，如liveslives，worksworks等。等。以以s s，x x，shsh，chch，o o結(jié)尾的，加結(jié)尾的，加eses，如，如goesgoes，does, washes, does, washes, passespasses等。等。以輔音字母以輔音字母y y結(jié)尾的，把結(jié)尾的，把y y變?yōu)樽優(yōu)閕 i，再加，再加ese

4、s，如，如flyfliesflyflies，studystudiesstudystudies，worryworriesworryworries；以元音字母；以元音字母y y結(jié)尾的，直接加結(jié)尾的，直接加ss，如如enjoyenjoysenjoyenjoys，playplaysplayplays。特殊情況：特殊情況：havehashavehas，am/areisam/areis考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁MidAutumn Day usually comes in September or October every MidAutumn Day usually c

5、omes in September or October every year.year.中秋節(jié)通常都在每年的九月或十月。中秋節(jié)通常都在每年的九月或十月。考查熱點(diǎn)：如果主句為一般將來時(shí)，考查熱點(diǎn)：如果主句為一般將來時(shí)，ifif，unlessunless等引導(dǎo)的條件狀語等引導(dǎo)的條件狀語從句和從句和whenwhen，untiluntil，as soon asas soon as等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句常用一般現(xiàn)在時(shí)等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。表示將來。What about going climbing if it doesnt rain tomorrow?What about goin

6、g climbing if it doesnt rain tomorrow?如果明天不下雨，去爬山怎么樣？如果明天不下雨，去爬山怎么樣？2 2一般過去時(shí)一般過去時(shí)考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(1)(1)概念：表示過去發(fā)生的動(dòng)作，存在的狀態(tài)或過去習(xí)慣性、經(jīng)常性概念：表示過去發(fā)生的動(dòng)作，存在的狀態(tài)或過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。的動(dòng)作、行為。(2)(2)構(gòu)成形式：構(gòu)成形式：肯定式：肯定式：be(wasbe(was，were)were)；行為動(dòng)詞；行為動(dòng)詞( (過去式過去式) )否定式：否定式：was/werewas/werenotnot；行為動(dòng)詞；行為動(dòng)詞did

7、ntdidnt動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形疑問式：疑問式：was/werewas/were主語其他；行為動(dòng)詞主語其他；行為動(dòng)詞diddid主語動(dòng)詞原形主語動(dòng)詞原形(3)(3)動(dòng)詞過去式的變化：動(dòng)詞過去式的變化：動(dòng)詞過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種情況，不規(guī)則變化應(yīng)特別記動(dòng)詞過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種情況，不規(guī)則變化應(yīng)特別記憶。規(guī)則變化有如下形式：憶。規(guī)則變化有如下形式：一般在動(dòng)詞后直接加一般在動(dòng)詞后直接加eded。如：。如：climbedclimbed，workedworked，askedasked等。等?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁以以ee結(jié)尾的動(dòng)詞在后面直接加結(jié)

8、尾的動(dòng)詞在后面直接加dd。如：。如：livedlived，describeddescribed，agreedagreed等。等。以輔音字母以輔音字母y y結(jié)尾的，先把結(jié)尾的，先把y y變?yōu)樽優(yōu)閕 i再加再加eded。如：。如：crycriedcrycried，copycopiedcopycopied，trytriedtrytried等。以元音字母等。以元音字母y y結(jié)尾的，直接加結(jié)尾的，直接加eded。如。如enjoyenjoyedenjoyenjoyed，playplayedplayplayed等。等。以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的單詞，如果末尾只有一個(gè)輔音字母，則先雙寫以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的單詞，如果末尾

9、只有一個(gè)輔音字母，則先雙寫這個(gè)輔音字母，再加這個(gè)輔音字母，再加eded。如：。如：stopstopstoppedstopped，planplanplannedplanned，preferpreferpreferredpreferred等。等。(4)(4)與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語有：與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語有：agoago，yesterdayyesterday，last weeklast week，the day before yesterday, long the day before yesterday, long long ago, once upon a timelong ago,

10、once upon a time等。等?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(5)(5)一般過去時(shí)的用法：一般過去時(shí)的用法：表示過去某時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。表示過去某時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。I bought the book last week.I bought the book last week.我上周買的這本書。我上周買的這本書。表示過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，常與表示過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，常與alwaysalways，usuallyusually，often, often, nevernever，sometimessometimes等連用等連用( (過

11、去常常做某事也可用過去常常做某事也可用used to do sth.used to do sth.來表示來表示) )。sincesince從句常用一般過去時(shí)。從句常用一般過去時(shí)。It is ten years since I came here.It is ten years since I came here.自從我來這已經(jīng)有十年了。自從我來這已經(jīng)有十年了。3 3一般將來時(shí)一般將來時(shí)考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(1)(1)概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)以及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)以及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備要做的事。要做的事。(2)

12、(2)構(gòu)成形式：構(gòu)成形式：“will/shall“will/shall動(dòng)詞原形或動(dòng)詞原形或“am/is/are going to“am/is/are going to動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”。(3)(3)與一般將來時(shí)連用的時(shí)間狀語有：與一般將來時(shí)連用的時(shí)間狀語有：tomorrowtomorrow，next weeknext week，inin一段時(shí)間等。一段時(shí)間等。(4)(4)當(dāng)主語是第一人稱當(dāng)主語是第一人稱I I或或wewe時(shí)，問句中一般用時(shí)，問句中一般用shallshall，表示征求對(duì)方，表示征求對(duì)方的意見。的意見。When shall we finish homework? When shal

13、l we finish homework? 我們應(yīng)該什么時(shí)候完成作業(yè)？我們應(yīng)該什么時(shí)候完成作業(yè)？考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(5)be going to(5)be going tov.(v.(動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形) )表示計(jì)劃、打算做某事，表示已決表示計(jì)劃、打算做某事，表示已決定的，很可能發(fā)生的事，或有某種跡象表明要發(fā)生的事。定的，很可能發(fā)生的事，或有某種跡象表明要發(fā)生的事。Look at the cloudsLook at the clouds，there is going to be a storm.there is going to be a storm.看

14、那些云，將會(huì)有暴風(fēng)雨?？茨切┰?，將會(huì)有暴風(fēng)雨。(6)(6)下列幾種情況只可用下列幾種情況只可用shall(will)shall(will)表將來，而不可用表將來，而不可用be going tobe going to結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。表示有禮貌地詢問對(duì)方是否愿意或表示客氣的邀請(qǐng)或命令時(shí)。表示有禮貌地詢問對(duì)方是否愿意或表示客氣的邀請(qǐng)或命令時(shí)。Will you please lend me your pen?Will you please lend me your pen?請(qǐng)把你的鋼筆借我用一下，好嗎？請(qǐng)把你的鋼筆借我用一下，好嗎？表示意愿時(shí)。表示意愿時(shí)。考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁

15、下一頁下一頁We will help him if he asks us. We will help him if he asks us. 如果他愿意，我們會(huì)幫助他。如果他愿意，我們會(huì)幫助他。表單純性的將來，與人的主觀愿望和判斷無關(guān)時(shí)。表單純性的將來，與人的主觀愿望和判斷無關(guān)時(shí)。The sun will set at 7The sun will set at 7：30 this afternoon. 30 this afternoon. 太陽會(huì)在下午太陽會(huì)在下午7 7：3030落下。落下。(7)(7)當(dāng)主句為一般將來時(shí)態(tài)時(shí)，在當(dāng)主句為一般將來時(shí)態(tài)時(shí)，在ifif，as soon asas soo

16、n as，until, whenuntil, when等等引導(dǎo)的狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。引導(dǎo)的狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。I will call you as soon as I get there.I will call you as soon as I get there.我一到那就給你打電話。我一到那就給你打電話。(8)(8)位移詞的進(jìn)行時(shí)表將來。位移詞的進(jìn)行時(shí)表將來?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(9)there be(9)there be結(jié)構(gòu)的一般將來時(shí)為結(jié)構(gòu)的一般將來時(shí)為there will be/there is going

17、 there will be/there is going to beto be。(10)will/shall, be about to do (10)will/shall, be about to do 與與 be going to be going to 的區(qū)別。的區(qū)別。一般將來時(shí)的基本結(jié)構(gòu)為一般將來時(shí)的基本結(jié)構(gòu)為“will/shall“will/shall動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”，表示一個(gè)，表示一個(gè)將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。be about to do be about to do 結(jié)構(gòu)表示客觀、馬上就要發(fā)生的事，一般不與具結(jié)構(gòu)表示客觀、馬上就要發(fā)生的事，一般不與具體的時(shí)間狀

18、語連用。體的時(shí)間狀語連用。be going to be going to 結(jié)構(gòu)表示必然或很可能發(fā)生的事情；結(jié)構(gòu)表示必然或很可能發(fā)生的事情；be to dobe to do結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)表示按職責(zé)、義務(wù)和要求必須去做或即將發(fā)生的動(dòng)作。表示按職責(zé)、義務(wù)和要求必須去做或即將發(fā)生的動(dòng)作。4 4現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(1)(1)概念：表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或持續(xù)的動(dòng)作。概念：表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或持續(xù)的動(dòng)作。(2)(2)構(gòu)成形式：構(gòu)成形式：am/is/aream/is/are動(dòng)詞的動(dòng)詞的ing ing 方式。方式。(3)(3)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的

19、時(shí)間狀語及提示語有：與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語及提示語有：nownow，these days, these days, right now, at present, at this momentright now, at present, at this moment，looklook，listenlisten等。等。(4)(4)當(dāng)時(shí)間狀語為當(dāng)時(shí)間狀語為nownow，these daysthese days等時(shí)或當(dāng)句子中含有等時(shí)或當(dāng)句子中含有l(wèi)ooklook，listenlisten，can you seecan you see，cant you seecant you see之類的暗示詞時(shí)，

20、要使用現(xiàn)在進(jìn)行之類的暗示詞時(shí)，要使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。但應(yīng)注意下列這些動(dòng)詞一般不用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子中：時(shí)。但應(yīng)注意下列這些動(dòng)詞一般不用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子中：表示感覺的動(dòng)詞。如：表示感覺的動(dòng)詞。如：seesee，hearhear等。等。表示喜歡或厭惡的動(dòng)詞。如：表示喜歡或厭惡的動(dòng)詞。如：likelike，lovelove等。等。表示希望的動(dòng)詞。如：表示希望的動(dòng)詞。如：wantwant，would likewould like等。等。考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁表示狀態(tài)的動(dòng)詞。如：表示狀態(tài)的動(dòng)詞。如：bebe等。等。表示歸屬的動(dòng)詞。如：表示歸屬的動(dòng)詞。如：have

21、have等。等。表示思維、知識(shí)或理解能力的動(dòng)詞。如：表示思維、知識(shí)或理解能力的動(dòng)詞。如：knowknow，thinkthink等。等。5 5現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)(1)(1)概念：表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或概念：表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。結(jié)果。表示從過去某時(shí)開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。表示從過去某時(shí)開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。(2)(2)構(gòu)成形式：構(gòu)成形式：have/hashave/has動(dòng)詞的過去分詞。動(dòng)詞的過去分詞。(3)(3)與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有for a long timefor a long ti

22、me，recentlyrecently，yetyet，latelylately，everever，nevernever，alreadyalready，sincesince，by this timeby this time，考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁beforebefore，justjust，in the past/last few yearsin the past/last few years，sincesince過去的時(shí)間點(diǎn)過去的時(shí)間點(diǎn)，sincesince時(shí)間段時(shí)間段agoago，sincesince從句從句( (一般過去時(shí)一般過去時(shí)) )。(4)(4)

23、現(xiàn)在完成時(shí)與表示一段時(shí)間的現(xiàn)在完成時(shí)與表示一段時(shí)間的forfor短語、短語、sincesince短語或從句等連用時(shí)短語或從句等連用時(shí)，應(yīng)注意句中的謂語動(dòng)詞須是延續(xù)性的，而不能是非延續(xù)性動(dòng)詞，如：，應(yīng)注意句中的謂語動(dòng)詞須是延續(xù)性的，而不能是非延續(xù)性動(dòng)詞，如：comebe herecomebe here，gobe theregobe there，diebe deaddiebe dead，borrowkeepborrowkeep，buyhavebuyhave，joinbe injoinbe in，leavebe awayleavebe away，begin to studystudybegin to

24、 studystudy等。等。(5)have been to(5)have been to，have gone tohave gone to，have been in have been in 的用法區(qū)別：的用法區(qū)別：have been to have been to 表示表示“過去曾去過某地過去曾去過某地”，說話時(shí)已從該地回來或已從，說話時(shí)已從該地回來或已從該地去了其他地方，總之，現(xiàn)在已不在該地；該地去了其他地方，總之，現(xiàn)在已不在該地；have gone tohave gone to則表示則表示“已去已去了某地了某地”，說話時(shí)不在說話地點(diǎn)，或在去某地的途中，或已到了，說話時(shí)不在說話地點(diǎn)，或在

25、去某地的途中，或已到了考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁某地，總之現(xiàn)在還未回來；某地，總之現(xiàn)在還未回來；have been inhave been in表示表示“已在某地待了多久已在某地待了多久”，后面跟副詞時(shí)不用，后面跟副詞時(shí)不用inin。Where is Mrs Smith? Where is Mrs Smith? 史密斯夫人在哪？史密斯夫人在哪？She isnt here.She_has_gone to England. She isnt here.She_has_gone to England. 她不在這。她去了英國(guó)。她不在這。她去了英國(guó)。(6)(6)現(xiàn)在完

26、成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別：現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別：現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去某一動(dòng)作與現(xiàn)在的關(guān)系，對(duì)現(xiàn)在造成的影響、結(jié)現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去某一動(dòng)作與現(xiàn)在的關(guān)系，對(duì)現(xiàn)在造成的影響、結(jié)果等，不與表示過去的時(shí)間狀語連用；一般過去時(shí)只表示過去的事實(shí)，不果等，不與表示過去的時(shí)間狀語連用；一般過去時(shí)只表示過去的事實(shí)，不表示與現(xiàn)在的關(guān)系，可與表示過去的時(shí)間狀語連用。表示與現(xiàn)在的關(guān)系，可與表示過去的時(shí)間狀語連用?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁6 6過去進(jìn)行時(shí)過去進(jìn)行時(shí)(1)(1)概念：表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間段內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。概念：表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間段內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。(

27、2)(2)構(gòu)成形式：構(gòu)成形式：was/werewas/were動(dòng)詞的動(dòng)詞的inging形式形式表示往返、位移的動(dòng)詞的過去進(jìn)行時(shí)?？捎脕肀硎具^去將來時(shí)。表示往返、位移的動(dòng)詞的過去進(jìn)行時(shí)?？捎脕肀硎具^去將來時(shí)。We wanted to tell her that the train was_leaving an hour We wanted to tell her that the train was_leaving an hour later.later.我們想告訴她火車將在一小時(shí)后開。我們想告訴她火車將在一小時(shí)后開。注意區(qū)別：一般過去時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間注意區(qū)別：一般過去時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間“

28、發(fā)生了的動(dòng)作或發(fā)生了的動(dòng)作或“存在了的狀態(tài)存在了的狀態(tài)”，而過去進(jìn)行時(shí)則強(qiáng)調(diào)在過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間，而過去進(jìn)行時(shí)則強(qiáng)調(diào)在過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間“正正在進(jìn)行的動(dòng)作在進(jìn)行的動(dòng)作”?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁Mary wrote a letter to her friend last night.Mary wrote a letter to her friend last night.瑪麗昨晚給她的朋友寫了封信?，旣愖蛲斫o她的朋友寫了封信。( (表明信寫完了表明信寫完了) )Mary was_writing a letter to her friend la

29、st night.Mary was_writing a letter to her friend last night.瑪麗昨晚一直在給她的朋友寫信?，旣愖蛲硪恢痹诮o她的朋友寫信。( (只表明只表明“一直在寫一直在寫”，不清楚，不清楚“是否寫完是否寫完”，也許信還沒有寫完，也許信還沒有寫完) )(3)(3)常與過去進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語有兩類：一類是表過去的常與過去進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語有兩類：一類是表過去的“某點(diǎn)某點(diǎn)時(shí)間，如：時(shí)間，如：at that timeat that time，this timethis time，last weeklast week，“when he came “whe

30、n he came inin類時(shí)間狀語從句等；另一類是表過去的類時(shí)間狀語從句等；另一類是表過去的“某段時(shí)間，如某段時(shí)間，如yesterday yesterday morningmorning等。等。What were you doing at nine oclock last Sunday morning?What were you doing at nine oclock last Sunday morning?考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁上周日上午九點(diǎn)鐘你在干什么？上周日上午九點(diǎn)鐘你在干什么？While John was walking to school

31、While John was walking to school，he saw a cat in a tree.he saw a cat in a tree.當(dāng)約翰步行上學(xué)時(shí)，他看見一只貓?jiān)谝豢脴渖?。?dāng)約翰步行上學(xué)時(shí)，他看見一只貓?jiān)谝豢脴渖稀? 7過去完成時(shí)過去完成時(shí)(1)(1)過去完成時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或一直延續(xù)過去完成時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或一直延續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)。它表示動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間是的動(dòng)作或狀態(tài)。它表示動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間是“過去的過去過去的過去”，常用，常用“助動(dòng)詞助動(dòng)詞hadhad過去分詞構(gòu)成。過去分詞構(gòu)成。By the time she got u

32、pBy the time she got up，her brother had already gone into her brother had already gone into the bathroom.the bathroom.她起床的時(shí)候，她的弟弟就已經(jīng)進(jìn)了盥洗室。她起床的時(shí)候，她的弟弟就已經(jīng)進(jìn)了盥洗室。考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(2)(2)過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的主要區(qū)別是時(shí)間參照點(diǎn)不同：過去完過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的主要區(qū)別是時(shí)間參照點(diǎn)不同：過去完成時(shí)的時(shí)間參照點(diǎn)是某個(gè)成時(shí)的時(shí)間參照點(diǎn)是某個(gè)“過去的時(shí)間；現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間參照點(diǎn)是過去的時(shí)間；現(xiàn)在

33、完成時(shí)的時(shí)間參照點(diǎn)是“如今如今”。因此現(xiàn)在完成時(shí)中的很多規(guī)則，也適用于過去完成時(shí)。因此現(xiàn)在完成時(shí)中的很多規(guī)則，也適用于過去完成時(shí)。When I got to the cinema, the film had_been_on.When I got to the cinema, the film had_been_on.當(dāng)我到達(dá)電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始了。當(dāng)我到達(dá)電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始了。(3)(3)常與過去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有：常與過去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有：by (the end of) by (the end of) 過去的過去的時(shí)間，時(shí)間，forfor時(shí)間段，時(shí)間段，sincesince時(shí)

34、間點(diǎn)，時(shí)間點(diǎn)，whenwhen引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句( (從句中從句中謂語動(dòng)詞用過去時(shí)謂語動(dòng)詞用過去時(shí)) )等。等。By the end of the matchBy the end of the match，they had_kicked two goals and we they had_kicked two goals and we had kicked four.had kicked four.考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁到比賽結(jié)束時(shí)，他們已踢進(jìn)兩個(gè)球，我們進(jìn)了四個(gè)球。到比賽結(jié)束時(shí)，他們已踢進(jìn)兩個(gè)球，我們進(jìn)了四個(gè)球。8 8過去將來時(shí)過去將

35、來時(shí)(1)(1)概念：過去將來時(shí)立足于過去某一時(shí)刻，從過去看將來。概念：過去將來時(shí)立足于過去某一時(shí)刻，從過去看將來。(2)(2)與過去將來時(shí)連用的時(shí)間狀語：與過去將來時(shí)連用的時(shí)間狀語：the next day (morningthe next day (morning，year.)year.)，the following month(week.)the following month(week.)等。等。(3)(3)基本結(jié)構(gòu)：基本結(jié)構(gòu)：肯定形式：肯定形式：was/were going towas/were going tododo；should/wouldshould/woulddodo否定形

36、式：否定形式：was/werewas/werenotnotgoing togoing tododo；should/wouldshould/wouldnotnotdodo疑問形式：疑問形式：waswas或或werewere放在主語前；放在主語前；should/wouldshould/would提到主語前。提到主語前?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁過去將來時(shí)經(jīng)常用在間接引語、賓語從句中。過去將來時(shí)經(jīng)常用在間接引語、賓語從句中。Jim asked Lucy if she would buy the new book.Jim asked Lucy if she woul

37、d buy the new book.吉姆問露西她是否要買那本新書。吉姆問露西她是否要買那本新書。考點(diǎn)二考點(diǎn)二 動(dòng)詞的語態(tài)動(dòng)詞的語態(tài)1 1動(dòng)詞的語態(tài)表示主語與謂語之間的關(guān)系。英語有兩種語態(tài)：主動(dòng)動(dòng)詞的語態(tài)表示主語與謂語之間的關(guān)系。英語有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞的承受語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞的承受者。者。2 2被動(dòng)語態(tài)由被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞助動(dòng)詞bebe及物動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成。助動(dòng)詞有及物動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成。助動(dòng)詞有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化，其變化規(guī)則與人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化，其變化規(guī)則與bebe作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣。其

38、后作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣。其后的實(shí)義動(dòng)詞必須為及物動(dòng)詞，或的實(shí)義動(dòng)詞必須為及物動(dòng)詞，或“動(dòng)詞介詞構(gòu)成的及物動(dòng)詞短語。動(dòng)詞介詞構(gòu)成的及物動(dòng)詞短語?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁現(xiàn)以及物動(dòng)詞現(xiàn)以及物動(dòng)詞askask為例，其各種時(shí)態(tài)形式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)如下表所示。為例，其各種時(shí)態(tài)形式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)如下表所示。考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁3.3.被動(dòng)語態(tài)的用法被動(dòng)語態(tài)的用法在被動(dòng)語態(tài)中，主語是動(dòng)作的承受者，主要用于下列幾種情況中：在被動(dòng)語態(tài)中，主語是動(dòng)作的承受者，主要用于下列幾種情況中：(1)(1)不知道動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。不知道動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。

39、This watch is made in China.This watch is made in China.考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁這塊手表是在中國(guó)制造的。這塊手表是在中國(guó)制造的。(2)(2)沒有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。沒有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。More trees must be planted every year.More trees must be planted every year.每年都應(yīng)該種更多的樹。每年都應(yīng)該種更多的樹。(3)(3)需要強(qiáng)調(diào)或突出動(dòng)作的承受者。需要強(qiáng)調(diào)或突出動(dòng)作的承受者。Chinese is spoken by

40、more and more people in the world.Chinese is spoken by more and more people in the world.世界上越來越多的人說漢語。世界上越來越多的人說漢語。( (強(qiáng)調(diào)漢語的使用廣泛強(qiáng)調(diào)漢語的使用廣泛) )(4)(4)句子的主語是動(dòng)作的承受者。句子的主語是動(dòng)作的承受者。Many houses were washed away in the flood.Many houses were washed away in the flood.許多房屋被洪水沖走了。許多房屋被洪水沖走了?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上

41、一頁下一頁下一頁4 4主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換(1)(1)主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。要將主動(dòng)句里的賓語成分變?yōu)楸粍?dòng)句中的主語成分，若主動(dòng)句中的要將主動(dòng)句里的賓語成分變?yōu)楸粍?dòng)句中的主語成分，若主動(dòng)句中的賓語是人稱代詞，要將賓格變成主格。賓語是人稱代詞，要將賓格變成主格。把主動(dòng)句中的主語變成被動(dòng)句中的賓語，將主格變成賓格，并由把主動(dòng)句中的主語變成被動(dòng)句中的賓語，將主格變成賓格，并由byby引導(dǎo)。引導(dǎo)。謂語動(dòng)詞變成相應(yīng)的被動(dòng)形式。謂語動(dòng)詞變成相應(yīng)的被動(dòng)形式。主動(dòng)語態(tài)：動(dòng)作執(zhí)行者謂語動(dòng)詞主動(dòng)形式動(dòng)作承受者主動(dòng)語態(tài)：動(dòng)作執(zhí)行者謂語動(dòng)詞主動(dòng)形式動(dòng)作承受者 被動(dòng)語態(tài)

42、：動(dòng)作承受者謂語動(dòng)詞被動(dòng)形式動(dòng)作執(zhí)行者被動(dòng)語態(tài)：動(dòng)作承受者謂語動(dòng)詞被動(dòng)形式動(dòng)作執(zhí)行者考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁We asked him to sing an English song.(We asked him to sing an English song.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)) )He was asked to sing an English song by us.He was asked to sing an English song by us.(2)(2)帶雙賓語的謂語動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。帶雙賓語的謂語動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。謂語動(dòng)詞帶雙賓語時(shí)，既可

43、以將間接賓語轉(zhuǎn)化成主語，也可以將直接謂語動(dòng)詞帶雙賓語時(shí)，既可以將間接賓語轉(zhuǎn)化成主語，也可以將直接賓語轉(zhuǎn)化成主語。若將間接賓語轉(zhuǎn)化成主語，則保留直接賓語；若將直接賓語轉(zhuǎn)化成主語。若將間接賓語轉(zhuǎn)化成主語，則保留直接賓語；若將直接賓語轉(zhuǎn)化成主語則保留間接賓語，且在被保留的間接賓語前加上介詞賓語轉(zhuǎn)化成主語則保留間接賓語，且在被保留的間接賓語前加上介詞toto或或forfor。She gave me a book.(She gave me a book.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)) )考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁I was given a book.(I was giv

44、en a book.(間接賓語間接賓語meme改為主語改為主語) )A book was given to me.(A book was given to me.(直接賓語直接賓語a booka book改為主語改為主語) )(3)(3)短語動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。短語動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。許多由不及物動(dòng)詞和介詞、副詞構(gòu)成的短語動(dòng)詞，相當(dāng)于及物動(dòng)詞，許多由不及物動(dòng)詞和介詞、副詞構(gòu)成的短語動(dòng)詞，相當(dāng)于及物動(dòng)詞，可以有賓語，也可以有被動(dòng)語態(tài)。但是短語動(dòng)詞是一個(gè)不可分割的整體，可以有賓語，也可以有被動(dòng)語態(tài)。但是短語動(dòng)詞是一個(gè)不可分割的整體，在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，不可丟掉構(gòu)成短語動(dòng)詞的介詞或副詞。在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，

45、不可丟掉構(gòu)成短語動(dòng)詞的介詞或副詞。We should speak to old men politely.(We should speak to old men politely.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)) )Old men should be spoken to politely.(toOld men should be spoken to politely.(to不可省略不可省略) )(4)(4)帶復(fù)合賓語的動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。帶復(fù)合賓語的動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁賓語加上賓語補(bǔ)足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語。變被動(dòng)語態(tài)時(shí)，只把賓語變賓語加上賓語

46、補(bǔ)足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語。變被動(dòng)語態(tài)時(shí)，只把賓語變?yōu)楸粍?dòng)句的主語，賓語補(bǔ)足語保留在原處，成為主語補(bǔ)足語。為被動(dòng)句的主語，賓語補(bǔ)足語保留在原處，成為主語補(bǔ)足語。I heard Jane playing the piano in her room.(I heard Jane playing the piano in her room.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài))Jane was heard playing the piano in her room.)Jane was heard playing the piano in her room.(5)(5)被動(dòng)語態(tài)后動(dòng)詞形式的選擇被動(dòng)語態(tài)后動(dòng)詞形式的選擇

47、主動(dòng)句中在感官動(dòng)詞主動(dòng)句中在感官動(dòng)詞seesee，hearhear，watchwatch，feelfeel，noticenotice等及使役動(dòng)等及使役動(dòng)詞詞letlet，makemake，havehave等后跟省略等后跟省略toto的不定式，變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí)應(yīng)加上不定式的不定式，變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí)應(yīng)加上不定式符號(hào)符號(hào)toto。He makes the girl stay at home.(He makes the girl stay at home.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)) )The girl is made to stay at home.The girl is made to stay at h

48、ome.考點(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁(6)(6)主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義openopen，locklock，writewrite，readread，sellsell，cleanclean，washwash，cutcut，burnburn，drivedrive等詞作不及物動(dòng)詞時(shí)，它們的主語為物，可用主動(dòng)語態(tài)表被動(dòng)意義等詞作不及物動(dòng)詞時(shí)，它們的主語為物，可用主動(dòng)語態(tài)表被動(dòng)意義。This kind of shirt sells well here.This kind of shirt sells well here.這種樣式的襯衫在這里很好賣。這種樣式的

49、襯衫在這里很好賣。looklook，soundsound，tastetaste，smellsmell等系動(dòng)詞用主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義。等系動(dòng)詞用主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義。Moon cakes taste delicious.Moon cakes taste delicious.月餅嘗起來味道很好。月餅嘗起來味道很好。在在 be worth doing be worth doing 中中 doing doing表被動(dòng)意義。表被動(dòng)意義?？键c(diǎn)知識(shí)精講首首 頁頁宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁This book is worth reading.This book is worth reading.這本

50、書值得一讀。這本書值得一讀。want/need/requirewant/need/requiredoingdoing相當(dāng)于相當(dāng)于want/need/requirewant/need/requireto be to be donedone。to be done to be done 表示不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。表示不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。My bike needs repairing.My bike needs repairing.My bike needs to be repaired.My bike needs to be repaired.我的自行車需要修理。我的自行車需要修理。考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書

51、宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)(一一)(訓(xùn)練時(shí)間：訓(xùn)練時(shí)間：50分鐘分值：分鐘分值：50分分) 考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇(40(40分分) )1 1(2019(2019寧波寧波)Amy, I called you yesterday evening)Amy, I called you yesterday evening，but but nobody answered the phone.nobody answered the phone.Oh, I _ a walk with my mo

52、ther at that time.Oh, I _ a walk with my mother at that time.A Atake Btake BtooktookC Cam taking Dam taking Dwas takingwas taking【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一特定的時(shí)刻【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一特定的時(shí)刻或一段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作，根據(jù)時(shí)間狀語或一段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作，根據(jù)時(shí)間狀語at that timeat that time可知該可知該句需用過去進(jìn)行時(shí)。故選句需用過去進(jìn)行時(shí)。故選D D。【答案】【答案】D

53、 D考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁2 2(2019(2019揚(yáng)州揚(yáng)州)When _you _reading Jane Eyre?)When _you _reading Jane Eyre?Its hard to say.Im busy recently.Its hard to say.Im busy recently.A Adiddid；finish Bfinish Bhavehave；finishedfinishedC Cwillwill；finish Dfinish Ddodo；finishfinish【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由答語【解析】本題考查動(dòng)詞

54、的時(shí)態(tài)。由答語“很難說知我不知道何時(shí)將很難說知我不知道何時(shí)將會(huì)讀完，故問句應(yīng)用一般將來時(shí)，選會(huì)讀完，故問句應(yīng)用一般將來時(shí)，選C C?！敬鸢浮俊敬鸢浮緾 C考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁3 3(2019(2019廣東廣東)Alan)Alan，its late.Why not go to bed?its late.Why not go to bed?Jenny hasnt come back yet.I _for her.Jenny hasnt come back yet.I _for her.A Awaited Bwaited Bhave waitedhave

55、waitedC Cam waiting Dam waiting Dwas waitingwas waiting【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由題意知我還沒睡的原因是珍妮還沒【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由題意知我還沒睡的原因是珍妮還沒回來，我在等她，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?；貋恚以诘人?，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?！敬鸢浮俊敬鸢浮緾 C考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁4 4(2019(2019廣東廣東)Our math teacher _in our school for 20 )Our math teacher _in our school for 20 years and he

56、_here when he was 23 years old.years and he _here when he was 23 years old.A Ahas taughthas taught；has come Bhas come Btaughttaught；comescomesC Ctaughttaught；came Dcame Dhas taughthas taught；camecame【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語for 20 yearsfor 20 years和和when he when he was 23 years oldwas 2

57、3 years old及整個(gè)句子的意思知，前一個(gè)空需用現(xiàn)在完成時(shí)，后一及整個(gè)句子的意思知，前一個(gè)空需用現(xiàn)在完成時(shí)，后一個(gè)空需用一般過去時(shí)，故選個(gè)空需用一般過去時(shí)，故選D D?！敬鸢浮俊敬鸢浮緿 D考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁5 5(2019(2019蘭州蘭州)There _a basketball match between )There _a basketball match between Class One and Class Three this afternoon.Class One and Class Three this afternoon.A

58、 Ais going to be Bis going to be Bwill havewill haveC Care going to be Dare going to be Dis going to haveis going to have【解析】本題考查【解析】本題考查there bethere be句型的一般將來時(shí)的用法。句型的一般將來時(shí)的用法。there bethere be句型句型的一般將來時(shí)有兩種形式：的一般將來時(shí)有兩種形式：there will bethere will be和和there is/are going to bethere is/are going to be，并且

59、不能與，并且不能與havehave句式混用。因主語為單數(shù)，故選句式混用。因主語為單數(shù)，故選A A?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼 A考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁6 6(2019(2019蘭州蘭州)The population of the world _still )The population of the world _still _now._now.A Awillwill；grow Bgrow Bhashas；growngrownC Cisis；growing Dgrowing Disis；growngrown【解析】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語【解析】本題考查

60、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語nownow知本句需用現(xiàn)在進(jìn)行知本句需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選時(shí)，故選C C?！敬鸢浮俊敬鸢浮緾 C考 點(diǎn) 訓(xùn) 練宇軒圖書宇軒圖書上一頁上一頁下一頁下一頁首首 頁頁7 7(2019(2019廣州廣州)Yesterday evening)Yesterday evening，I _along the street I _along the street when I suddenly met my maths teacher.when I suddenly met my maths teacher.A Awalk Bwalk BwalkedwalkedC Cwas walking