《完全攻略》第三冊(cè)部分答案1-2

1、完全攻略完全攻略第三冊(cè)部分答案第三冊(cè)部分答案第第1-21-2單元單元1414高幼高幼青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮閱讀理解閱讀理解 （一）（一）1.D 2.A 3.B 4.C （二）（二）1.所選擇的職業(yè)超越了體質(zhì)的極限。所選擇的職業(yè)超越了體質(zhì)的極限。 2.用反問句，突出強(qiáng)調(diào)自卑產(chǎn)生的后果。選用反問句，突出強(qiáng)調(diào)自卑產(chǎn)生的后果。選擇我們力不勝任的職業(yè)。擇我們力不勝任的職業(yè)。 3.在虛榮心引起我們對(duì)某種職業(yè)的突然熱情在虛榮心引起我們對(duì)某種職業(yè)的突然熱情并可能受幻想的控制。并可能受幻想的控制。 4.一是思想因素（情感沖動(dòng)、虛榮心、名利一是思想因素（情感沖動(dòng)、虛榮心、名利幻想），二是客觀

2、因素（包括社會(huì)關(guān)系、幻想），二是客觀因素（包括社會(huì)關(guān)系、個(gè)人體質(zhì)、自身能力）。個(gè)人體質(zhì)、自身能力）。 語言表達(dá)語言表達(dá) 示例：青春，是人生的花朵；示例：青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天；青春，是時(shí)代的精青春，是生命的春天；青春，是時(shí)代的精神；青春，是不耐久藏的珍寶；青春，是神；青春，是不耐久藏的珍寶；青春，是創(chuàng)造一切的希望。創(chuàng)造一切的希望?？谡Z交際：接待和答詢口語交際：接待和答詢 2.示例：是的，先生。我非常理解您現(xiàn)在的心情，示例：是的，先生。我非常理解您現(xiàn)在的心情，我也替您著急，這畢竟是一筆數(shù)目不小的業(yè)務(wù)，我也替您著急，這畢竟是一筆數(shù)目不小的業(yè)務(wù)，耽誤不起。但您還不趕緊回去蓋章，不是更

3、耽誤耽誤不起。但您還不趕緊回去蓋章，不是更耽誤時(shí)間嗎？不是要耽誤您的大生意了嗎？您快去快時(shí)間嗎？不是要耽誤您的大生意了嗎？您快去快回，我等您來，馬上給您辦理。回，我等您來，馬上給您辦理。 3.示例：作為學(xué)生會(huì)主席，我首先對(duì)你這種說法示例：作為學(xué)生會(huì)主席，我首先對(duì)你這種說法表示憤慨。我想我們每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)相信我們表示憤慨。我想我們每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)相信我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)已經(jīng)差到僅僅以臉蛋是否漂亮為學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)已經(jīng)差到僅僅以臉蛋是否漂亮為 標(biāo)準(zhǔn)來選拔他們的學(xué)生會(huì)主席。其次，在標(biāo)準(zhǔn)來選拔他們的學(xué)生會(huì)主席。其次，在以后的工作中，如果因?yàn)槲业南嗝沧屚瑢W(xué)以后的工作中，如果因?yàn)槲业南嗝沧屚瑢W(xué)們看著舒服，從

4、而更加支持配合我的工作，們看著舒服，從而更加支持配合我的工作，那將是我的榮幸，我將對(duì)同學(xué)們感激不盡。那將是我的榮幸，我將對(duì)同學(xué)們感激不盡。 4.示例：很感謝您指出我歌唱方面的不足，示例：很感謝您指出我歌唱方面的不足，盡管在我聽來有些盡管在我聽來有些“苛刻苛刻”。我會(huì)繼續(xù)努。我會(huì)繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，今后再來參加這項(xiàng)活動(dòng)。力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，今后再來參加這項(xiàng)活動(dòng)。尋找時(shí)傳祥尋找時(shí)傳祥閱讀理解閱讀理解 1.BD 2.屬于導(dǎo)語部分。作用：集中介紹新聞要報(bào)屬于導(dǎo)語部分。作用：集中介紹新聞要報(bào)道的人物，為整篇新聞定下感情基調(diào)，激道的人物，為整篇新聞定下感情基調(diào)，激發(fā)讀者的閱讀興趣等。發(fā)讀者的閱讀興趣等。 3.

5、認(rèn)準(zhǔn)人生的方向。侯晶晶雖然遭受了認(rèn)準(zhǔn)人生的方向。侯晶晶雖然遭受了這么大的挫折，但仍堅(jiān)持自學(xué)，渴望成為這么大的挫折，但仍堅(jiān)持自學(xué)，渴望成為一名教師。一名教師。堅(jiān)持不懈的努力。多年來，堅(jiān)持不懈的努力。多年來，侯晶晶最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力，持之侯晶晶最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力，持之以恒地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。以恒地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。 戰(zhàn)勝自我，保持積極向上的心態(tài)。侯晶戰(zhàn)勝自我，保持積極向上的心態(tài)。侯晶晶也曾低落過，絕望過，但在家人的鼓勵(lì)晶也曾低落過，絕望過，但在家人的鼓勵(lì)下，她終于找回了自我，以積極的態(tài)度面下，她終于找回了自我，以積極的態(tài)度面對(duì)人生，最終事業(yè)有成。對(duì)人生，最終事業(yè)

6、有成。 4.人的一生不可能一帆風(fēng)順，要勇于面對(duì)人人的一生不可能一帆風(fēng)順，要勇于面對(duì)人生的挫折，找準(zhǔn)生活的目標(biāo)，不斷進(jìn)取，生的挫折，找準(zhǔn)生活的目標(biāo)，不斷進(jìn)取，終將會(huì)有所收獲。終將會(huì)有所收獲。 語言表達(dá)語言表達(dá) 示例：示例：職務(wù)有高有低職務(wù)有高有低 身份無貴無賤身份無貴無賤 一支金筆傳友誼一支金筆傳友誼 兩雙大手握真情。兩雙大手握真情。列車上的偶然相遇列車上的偶然相遇閱讀理解閱讀理解 1.“神秘先生神秘先生”博西的幫助，使父親能夠順利地完博西的幫助，使父親能夠順利地完成學(xué)業(yè)，成就了事業(yè)，是博西先生改變了我們一成學(xué)業(yè)，成就了事業(yè)，是博西先生改變了我們一家的發(fā)展軌跡。家的發(fā)展軌跡。 2.父親是黑奴的兒

7、子，地位卑微，家境不好，無父親是黑奴的兒子，地位卑微，家境不好，無力繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，為了攢夠回家的路費(fèi)，才無奈力繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，為了攢夠回家的路費(fèi)，才無奈去應(yīng)聘。去應(yīng)聘。 3. 清晨?jī)牲c(diǎn)鐘，車廂內(nèi)擁擠悶熱，忠于職守的清晨?jī)牲c(diǎn)鐘，車廂內(nèi)擁擠悶熱，忠于職守的父親穿著白色的工作服，仍在顛簸的車廂里緩緩父親穿著白色的工作服，仍在顛簸的車廂里緩緩巡回。（動(dòng)作描寫，表現(xiàn)父親的敬業(yè)精神，忠于巡回。（動(dòng)作描寫，表現(xiàn)父親的敬業(yè)精神，忠于職守）職守） 父親不一會(huì)兒就在銀色的托盤里放了兩父親不一會(huì)兒就在銀色的托盤里放了兩杯熱牛奶與餐巾，穿過擁擠的車廂，極為杯熱牛奶與餐巾，穿過擁擠的車廂，極為規(guī)范地端到這位男子面前。（動(dòng)

8、作描寫，規(guī)范地端到這位男子面前。（動(dòng)作描寫，表現(xiàn)父親的認(rèn)真、敬業(yè)）表現(xiàn)父親的認(rèn)真、敬業(yè)） “你從哪來？你從哪來？”“”“田納西州的大草原，先田納西州的大草原，先生。生。”“”“這么晚了，你還工作？這么晚了，你還工作？”“”“這是這是車上的規(guī)矩，先生。車上的規(guī)矩，先生。”“”“太好了。你這工太好了。你這工作之前你干什么？作之前你干什么？”“”“我是格林斯堡大學(xué)我是格林斯堡大學(xué)的學(xué)生，先生。但我如今正準(zhǔn)備回家種的學(xué)生，先生。但我如今正準(zhǔn)備回家種田。田。”（語言描寫，表現(xiàn)父親的禮貌坦誠(chéng)）（語言描寫，表現(xiàn)父親的禮貌坦誠(chéng)） 父親想，這點(diǎn)積蓄已夠整整一學(xué)期的學(xué)父親想，這點(diǎn)積蓄已夠整整一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，何不再試

9、一學(xué)期，看看究竟能取得什費(fèi)，何不再試一學(xué)期，看看究竟能取得什么樣的成績(jī)？他又回到了格林斯堡大學(xué)。么樣的成績(jī)？他又回到了格林斯堡大學(xué)。（心理描寫，表現(xiàn)父親的執(zhí)著求學(xué)）（心理描寫，表現(xiàn)父親的執(zhí)著求學(xué)） 4.示例：同意前一種觀點(diǎn)。因?yàn)楦赣H他具有示例：同意前一種觀點(diǎn)。因?yàn)楦赣H他具有執(zhí)著、認(rèn)真的品質(zhì)，具有吃苦耐勞的精神，執(zhí)著、認(rèn)真的品質(zhì)，具有吃苦耐勞的精神，即使失去了這次機(jī)會(huì)，以后也一定還會(huì)有即使失去了這次機(jī)會(huì)，以后也一定還會(huì)有其他的機(jī)遇。其他的機(jī)遇。 同意后一種觀點(diǎn)。因?yàn)楦赣H失去了求學(xué)機(jī)同意后一種觀點(diǎn)。因?yàn)楦赣H失去了求學(xué)機(jī)會(huì)，就他家的經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位而言，會(huì)，就他家的經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位而言， 他不會(huì)

10、再有求學(xué)的機(jī)會(huì)，也就失去了成功他不會(huì)再有求學(xué)的機(jī)會(huì)，也就失去了成功的條件。的條件。 5.示例：示例：要以認(rèn)真、執(zhí)著的精神去生活、要以認(rèn)真、執(zhí)著的精神去生活、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。要積極、健康地面對(duì)人生。要積極、健康地面對(duì)人生。 語言表達(dá)語言表達(dá) 1.示例：情景一：如果一切能夠重來該有多示例：情景一：如果一切能夠重來該有多好！然而這個(gè)錯(cuò)誤卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了了，它好！然而這個(gè)錯(cuò)誤卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了了，它會(huì)成為我人生的包袱。會(huì)成為我人生的包袱。 情景二：試卷上的叉號(hào)令它變得如此慘不情景二：試卷上的叉號(hào)令它變得如此慘不忍睹，尤其看到那些因馬虎失掉的分?jǐn)?shù)，忍睹，尤其看到那些因馬虎失掉的分?jǐn)?shù)，我心中就懊悔不已。我心中就懊悔

11、不已。 2.前面的橫線可選的有：有長(zhǎng)有短、有快有前面的橫線可選的有：有長(zhǎng)有短、有快有慢、有真有假等。后面的橫線可選的有：慢、有真有假等。后面的橫線可選的有：有聰明的，有笨拙的；有現(xiàn)實(shí)的，有浪漫有聰明的，有笨拙的；有現(xiàn)實(shí)的，有浪漫的；有無畏的，有逢迎的；有無奈的，有的；有無畏的，有逢迎的；有無奈的，有開懷的；有會(huì)心的，有應(yīng)付的；有憨厚的，開懷的；有會(huì)心的，有應(yīng)付的；有憨厚的，有尖刻的；有鄙夷的，有贊許的；有苦澀有尖刻的；有鄙夷的，有贊許的；有苦澀的，有甜蜜的；有真誠(chéng)的，有虛偽的；有的，有甜蜜的；有真誠(chéng)的，有虛偽的；有奸詐的，有善意的；有奔放的，有羞澀的；奸詐的，有善意的；有奔放的，有羞澀的；有敷衍的，有舒心的；有得意的，有失意有敷衍的，有舒心的；有得意的，有失意的；有做作的，有豪爽的等。的；有做作的，有豪爽的等。語文綜合時(shí)間活動(dòng)（說明書寫作）語文綜合時(shí)間活動(dòng)（說明書寫作） 5.將充電器插上電源，再將充電插頭正確的將充電器插上電源，再將充電插頭正確的方向與手機(jī)底部的插孔連接，此時(shí)手機(jī)開方向與手機(jī)底部的插孔連接，此時(shí)手